高校思想政治教育工作研究3篇(共6766字).doc

高校思想政治教育工作研究3篇(共6766字)高校思想政治教育工作研究3篇 第一篇1、高校思想政治教育工作中暴露出的问题11环境干扰过大我们无法否认现代社会中由于中西文化的杂糅使其变得愈加复杂，再加上互联网成为学生接受高等教育阶段了解社会的主要途径，导致高度复杂的社会环境对大学生思想意识产生了极大影响，积极的社会环境可以有效提高思想政治教育效果，但是消极的社会环境往往会对思想政治教育的效果产生极大的制约。12制度建设缺失校园文化建设成功与否决定了一所高校思想政治教育水平，而校园精神文化建设一般需要建立在必要的制度基础上，但是当前大部分高校过于注重对物质文化建设的管理，导致校园文化的建设与传播依旧处于一个极度混乱的状态，这也是部分高校思想政治教育缺乏配套规章制度及精神内涵的主要原因。很多高校虽然在教育行政部门的指导下建立了思想政治教育工作制度，但是关于该项工作开展中的管理办法依旧处于空白，学生对思想政治教育的认识依旧停留在教师课堂教授上，尤其是对于陈旧的思想政治教育内容与方法往往会产生极大的厌烦感。13忽视学生的能动性本文认为传统的思想政治教育无法适应当代大学生个性化发展，其主要体现在教师在思想政治教育中严重忽略学生的能动性，个性化是新一代大学生最有代表性的标签，照本宣科式的思想政治教育工作势必会被当代高校所摒弃，如果使学生在思想政治教育中产生一种被动的思维感觉，这便无法帮助学生将所接收的知识进行内化，更不会按照教师所教授的知识来结合自身实际情况来不断的自我反省，所以匮乏能动性是导致当前高校思想政治教育水平普遍偏低的根本原因。2、创新高校思想政治教育的方法21创新思想政治教育手段虽然高校确立了思想政治教育理论课在各专业学生课程体系中的主修课，但是教师在课堂实践中往往过于重视教学内容而忽略教学手段，这并不利用当代大学生政治觉悟、政治鉴别能力及思想意识水平的提升，所以本文提出教师应采用多元化教学方法来开展思想政治教育工作。当代青年学生最大的特点就是喜欢表达自己的观点，所以本文认为教师应重新考量与确定新形势下的师生关系、教学关系，或可以通过采用双向教学法来不断提高师生之间的相互理解、相互信任，这样才能通过调动学生的积极性来进一步提高思想政治教育的整体水平。再者，以互联网为代表的新一代文化传播媒介会对当代大学生思想意识产生极大影响，而教师不能一味地认为互联网上充满着各类灰色文化、劣质资源，而是要帮助大学生学会如何正确地去甄别网络上各类信息资源的优劣性。22丰富思想政治实践教育实践教育可以帮助学生通过实践活动来确定教师思想政治理论知识的正确与否，但是由于当前高校教育体制的限制使国内思想政治教育主要停留在理论知识层次，教育与实践脱节是无法满足当代大学生对思想政治教育工作的需求，为了彻底消除当代大学生普遍存在的“知而不行、知而不信”等不良现象，教师应在理论知识讲授结束后要求其从小事开始进行实践，让学生通过良好的实践来不断形成正确的思想意识。23开展物质性的隐性思想政治教育校园物质文化景观是每一个高校在发展中都十分注重的一个部分，但是校园总体形象的建设不应该只限于为学生营造一个舒适的学习场所，可以将物质环境作为基础来对当代大学生进行隐性的思想政治教育，学校的内隐文化往往会对学生思想意识产生潜移默化的作用，所以本文认为高校思想政治教育发展中可以利用这一方面。隐性思想政治教育是无法脱离相应的校园制度文化建设，大学生如果在学习中开始将学校的一些强制性规定实现自觉意识时，会按照学校制度的要求来对自身的行为进行约束，所以本文认为高校应结合当代大学生个性化特点来完善校园制度文化建设，让其在学生的学习、生活、娱乐过程中不间断的接受隐性思想政治教育。3结语综上所述，高校思想政治教育缺乏创新元素是导致其无法适应当代大学生发展的根本原因，所以各大院校在发展中可以通过创新教育内容、手段等方式，来确保每一个大学生都能培养出正确的思想意识，同时也能进一步提高学生的政治觉悟、政治鉴别能力。第 4 页 共 4 页