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    四年级拔河比赛作文600字.doc

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    四年级拔河比赛作文600字.doc

    四年级拔河比赛作文600字1.四年级拔河比赛作文600字星期二的下午,阳光照在了操场上,照在了树丛上,也照在了同学们笑盈盈的脸上,原来,我们要举行拔河比赛。操场上,一条大粗绳子压在操场中间的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。如果谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。老师把同学分为两队,同学们一个个磨拳擦掌,想试试自己的力气。周围围满了观看的学生,连小树也摇摆着手臂,好像在说:“加油!加油!”“预备!”裁判大喊一声,双方队员都抓起了绳子。“嘟-”哨声响起,双方互不相让,都使劲拉绳子,可我们这边的绳子竟然像条长蛇一样左右摇摆,任凭我们怎么扯,对方站在最后的大力士丁丁还是纹丝不动,像木桩一样顶在地上,不到十秒钟,我们就被拖走了,好多人还差点儿摔倒了。我垂头丧气地做在了台阶上,队友们也开始互相指责这时,体育老师平息了同学们的争吵,还向我们传授了拔河的技巧帮助我们重新调整了队形,并指导大家把两人的手、脚紧紧的顶在一起。我们每个人都呈半蹲,放低重心,紧紧握住绳子。只听一声哨响,决战开始了。我们队的大力士壮壮涨红了脸,几乎躺在了地上,奋力把我们这一边绳子重心压低。其他人都按照老师的方法,双手紧握绳子,使劲向自己后方扯。绳子笔直的横在半空,慢慢向我们“移动”。可是移动的速度越来越慢,最后干脆不动了,僵持了20秒左右,我们队的加油人员喊出了“一二、一二”的口号,我们齐心协力使出了吃奶的力气,双脚踩着号子向后退,对方已经没什么力气了,只得哭丧着脸踉踉跄跄的被我们拖了过来。“太棒了!”我们兴高采烈的欢呼着,像打了胜仗一样开心!拔河不仅可以锻炼身体,还让我彻底明白了“人心齐,泰山移”。2.四年级拔河比赛作文600字伴随着温暖的阳光,我校迎来了一年一度的春季校运会。在一场场激动人心的比赛中,拔河比赛深深地印在了我的脑海里,这场比赛不仅是力量的比拼,更是体现我们团结协作精神的比赛。第一局,我们班首先和六(1)班比。一班同学一上场就趾高气扬,一副志在必得的样子。我班同学也不甘示弱,个个摩拳擦掌、跃跃欲试。“呯”枪声响起来了,双方展开了激烈的争夺。我们握紧绳子拼命向后拉,可是因为同学们没喊口号,用力不一致,绳子渐渐被对方拉了过去,我们班暂时落后了。第二局,交换场地再战。这次,我们吸取了上一场比赛失败的教训,握紧绳子,站稳步子,整齐地喊起口号:“一二三!一二三!”同学们咬紧牙关,脸憋得通通红。绳子来回移动了好几次,胜负难分。“坚持”印在了每位同学的脑海里。我也在心里默默地喊:坚持就是胜利!加油!终于,因为我们的永不放弃,第二局比赛我们获胜了。两局比赛结束了,最重要的第三局比赛即将开始,同学们都紧张不已。“呯!”发令枪刚响过,同学们使劲全身力气,脚像扎了根似的,死命向后拉。特别是我们班的两名主力队员,“飞哥”和“强哥”拼了“老命”,凭着“视死如归”的精神使劲拽绳子。操场上像炸开了锅似的,拉拉队员在一旁涨红了脸齐声呐喊助威:“加油!加油!六(3)必胜!”拉拉队员的鼓励激起了同学们的斗志,我班的参赛队员又有了使不完的劲儿,经过几分钟的“生死决斗”,我们终于获胜了。我们班和一班的比赛告一段落后,二班和四班紧接着开始比赛。二班以“三连胜”的'成绩胜出,然后和我班进行终极对决。同学们的目光聚集在发令员老师身上,枪声响起,“一二三!一二三!”同学们用尽全力,此时的我们把所有力量拧成了一股绳。我身旁的王佳雯双手紧握绳子,汗从她的发梢落下来,手也因为拉绳子而变得通通红,可是因为她太关注于比赛,根本就顾不上疼痛。眼看绳子朝着我们这儿移动了,二班杀了我们一个猝不及防,把我们班的两名主力队员“连根拔起”。最终,我们和冠军失之交臂。今天的拔河赛,我班虽然没得到第一,但我们输得精彩,因为我们努力了,争取了,同时也让我明白了一个道理:技巧、团结和坚持是成功的关键,三者缺一不可。3.四年级拔河比赛作文600字天空上白云飘飘,似乎是在欢迎拔河比赛的同学呢。下午,代表四一班的甲队和代表四二班的乙队在学校大操场举行一场拔河比赛。同学们兴致勃勃的来到操场,在老师的组织下,迅速排成两排队伍,摆开阵势,脚并脚,肩并肩,摩拳擦掌准备拔河。“准备开始!”欧老师一声令下,双方队员拿起麻绳,向后倾倒,甲队神态自若,好像胜券在握,而乙队的同学紧握麻绳,瞪圆了眼睛,好像使出了吃奶的劲。“哗!”一声尖锐的哨响划破天空,像一把利剑插入同学们的心,不过同学们也不甘示弱,完全不会受气势的影响。随着折哨身,拔河就开始了。瞧,甲队这位同学涨红了脸,眼睛瞪得浑圆,使出了全身的力气。乙队的同学紧咬牙关,脖子上青筋都爆出来了,好像在说:“这场比赛我们一定能赢!”我也希望乙队能赢,于是我大喊:“加油!”震耳欲聋的加油声在操场上回荡。再看看我们的姗老师,即使喉咙哑了也不在乎,看她卖力大喊加油的样子,似乎是姗老师一个人在操场上比赛。双方都很卖力,都不顾一切地往自己那边拉,一个个,汗水淌过他们的脸,浸透了衣服,果然乙队了,越拉越勇,还是丝毫都没有阻碍,十分流畅。经过同学们的努力,乙队和乙队拼起了耐力,终于甲队还是挺不住了,乙队得偿所愿,胜利者们把衣服脱下扔向空中,我们还抱成一团。我以为甲队惜败会垂头丧气,然而并没有,胜利者微笑着主动走过去,和甲队分享胜利的喜悦。这是一场有意义的拔河比赛。胜利者固然值得祝贺,而在我看来,这是一场没有失败者的拔河比赛,乙队同样令人肃然起敬!4.四年级拔河比赛作文600字今天中午第二节课我们举行了一场拔河比赛。第一节课刚下,我们立即跑到操场,只见操场中央画着三条白线,白线上面放着一根有粗又长的麻绳,麻绳中间系着一个红布,意思是如果那班把红布拉到自己的白线处,这个班就赢了。我们男女生站成两排,老师让男生先拔,女生当啦啦队加油。我心里想:“要给男生加油,我才不干呢!”。男生们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气有多大。“嘟”随着老师的一声哨响,两班男生都施展出了自己所有的力量去“战斗”。刚开始时,我们班的男生没有配合好,只见红布一点一点地向左移动,眼看红布条就要到三班的白线上面了。这时我的心都快要提到嗓子眼了,不由自主地带头喊了一声“四班的男同学加油!”,别的女同学也跟着喊了起来;“加油,加油,四班加油”,在我们雷鸣般的喊声中,只见站在男生们最前面的“大力士”杨羿琛眉毛紧皱,身子使劲地向后倾斜,两只小手紧紧地攥住麻绳,豆大的汗珠从头上流了下来在他的带领下,男生们心往一块想、劲往一处使,终于一步一步地把红布条艰难地拉到了我们班的白线上,第一局我们班险胜。休息了十分钟,交换了场地,第二局又开始了。由于第一局我们班男生有了经验(就是身子要使劲向后倾斜,绳子向下拉等),所以第二局我们又赢了!男生们激动得紧紧抱在了一起,这情景还真有点好像世界杯足球运动员进球时拥抱的场面。轮到女生们pk了,老师让两班的女生都抓住着麻绳做好准备。“嘟”,哨声又响了,我们立即照着刚才男生的办法使劲往后拉,可是还没使上劲哩,三班就赢了!这时只见明炳丁同学跑过来给老师说三班有18个男生在后面给女生帮忙拉哩!这下我们可不服气了,老师当即宣布不许男生帮忙,再比一局。由于三班没有男生帮忙,只几分钟我们班就赢了!可是三班还是不服,要再来一局,一决雌雄。这时老师让两班各选10男10女进行比赛,看看到那班协作精神强。由于我们班在杨羿琛带领下能够团结一致劲往一处使,这次我们还是轻而易举的赢了。胜利了,胜利了!全班同学都激动得不得了,兴高采烈地高声谈论着、呼喊着陆陆续续走回教室。而三班仍然不服气,“扬言”要吸取这次没有协作好的教训,在下周的体育课上和我们再玩一次呢!玩就玩,谁怕谁,我们不无自豪地说!拔河比赛真好,它使我们明白了“一根筷子容易折,十根筷子抱成团”的道理,团结出战斗力,团结出成绩。拔河、打篮球、踢足球等等好多体育比赛项目,就是要靠团结、要靠集体的力量,才能最后取得胜利!5.四年级拔河比赛作文600字今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。老师让我们高个的站前面,低的站后面。好不容易熬到了下午。老师一声令下,同学们就像脱缰的野马一般笑着、推着、跑去操场,到了操场,只见一条大粗绳子压在操场当中的的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。四周被一群同学围得水泄不通。有的在议论谁可以获得这次比赛的胜利有的在鼓足气准备为自己的班级加油,还有的在为比赛同学分析对方的弱点。老师把全班同学分为两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气。“预备!”裁判大喊一声,双方队员以迅雷不及掩耳之势抓起绳子,紧紧的抓在手里,眼睛死死的盯着裁判,咬紧牙关,脚挨着脚,鼓足力气,只要一吹哨,就使出全力往后拉。“嘟”哨声响了,一场让人惊心动魄的比赛正式开始了。双方互不相让,都使尽了全身的力气向后拉。只见我们班的人脸涨得通红,像一座快要喷发的活火山,我们的手里拿的似乎握的不是绳子,而是一把锐利的钢刀,像生了根一样一动不动。我也使出了九牛二虎之力,一颗颗豆大的汗珠从头上接连不断的淌下来,我顾不上擦汗,一心只想:坚持、坚持、再坚持,俗话说坚持就是胜利!红布一会儿向我们这边移,一会儿向对方这边移。“加油,加油,加油!”的喊声在我耳边响起。拉拉队的脸上都写满了“急”字好像要集体狂奔过来帮我们赢得这场比赛似的。渐渐地,渐渐地,绳子向对方我们这移动,他们怎么用了拉也拉不回来了,这场比赛他们不得不以失败告终,可我摔倒了当交换场地再战时,我吸取了上次比赛的:一、重心掌握的不好;二、脚没顶稳摔倒的教训重新做了分析,决定让我们班长叫口号,经过几分钟的战斗,我们终于胜利了。我们尝到了胜利的喜悦,心里向吃了蜜一样甜。”今天这场激烈的拔河比赛让我们胜利了,让我明白了团结就是力量。四年级拔河比赛作文600字第 9 页 共 9 页

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