一级建造师题库第五章工程项目管理组织[题目答案分离版][题目答案结合版].docx

一级建造师题库第五章工程项目管理组织题目答案分离版题目答案结合版 更多精准信息 考前绝密押题 QQ：910192060 打印本页 第五章工程项目管理的组织题目答案分别版 字体：大 中 小 更多精准信息 考前绝密押题 QQ：910192060 一、单项选择题 1、项目干脆管理子系统内容中，主要负责对外相关技术支持的招标等工作。 A.项目综合管理 B.项目进度管理 C.项目选购管理 D.项目质量管理 【正确答案】：C 【答案解析】：大型工程项目有时须要来自外部的技术支持，选购管理主要负责对外相关技术支持的招标等工作。参见教材P91。 【该题针对“工程项目管理组织体系的构成”学问点进行考核】 2、相对于专家委员会来说，是属于半松散的高级专家系统。 A.专家库系统 B.专家委员会 C.顾问体系 D.专业机构 【正确答案】：C 【答案解析】：相对于专家委员会来说，顾问体系是属于半松散的高级专家系统。担当顾问的往往是资格较深或德高望重的专家或社会人士。参见教材P94。 【该题针对“工程询问项目管理组织的社会技术支持”学问点进行考核】 3、在项目前期策划与分析过程中具有重要的作用。 A.专业技术 B.管理技术 C.宏观学问 D.财务分析 【正确答案】：C 【答案解析】：宏观学问在项目前期策划与分析过程中具有重要的作用。项目前景与战略、项目建设与发展的 都要受宏观学问的影响。参见教材P93。 【该题针对“工程询问项目管理组织的社会技术支持”学问点进行考核】 4、在工程项目管理中，一个组织管辖人员数量的多少，通常指的是。 A.组织结构 B.组织规模 C.管理幅度 D.管理层次 【正确答案】：B 【答案解析】：工程项目管理中的组织规模通常是指该组织管辖人员数量的多少。参见教材P95。 【该题针对“项目管理组织的基本原理”学问点进行考核】 5、部门设置最基本的形式是。 A.组织规模 B.工作部门专业化 C.实行部门职能化 D.固定职能分工 【正确答案】：B 【答案解析】：部门设置的最基本形式是工作部门专业化。参见教材P95。 【该题针对“项目管理组织的基本原理”学问点进行考核】 6、项目管理组织的管理者干脆领导的下级人员的数量称为。 A.管理跨度 B.管理职能 C.管理尺度 D.管理程序 【正确答案】：A 【答案解析】：管理幅度又称管理跨度，是指上级管理者所干脆领导下级人员的数量。参见教材P95。 【该题针对“项目管理组织的基本原理”学问点进行考核】 7、是指部门所应负责的工作与事务范围。 A.组织结构 B.部门划分 C.组织规模 D.部门职能 【正确答案】：D 【答案解析】：部门职能是指部门所应负责的工作与事务范围。参见教材P95。 【该题针对“项目管理组织的基本原理”学问点进行考核】 8、扩大管理幅度对组织的影响主要有。 A.管理层次增加 B.缩减组织机构和管理人员 C.办事效率降低 D.协调难度加大 【正确答案】：B 【答案解析】：扩大管幅度对组织的影响主要有：可以削减管理层次，缩减组织机构和管理人员，削减协调方面所付出的时间和费用；缩短信息传递渠道与层次，调高工作效率；但管理幅度过大可能使主管人员对下属的指导和监督的时间相对削减，简单导致管理失控，出现各自为政的状况。参见教材P95。 【该题针对“项目管理组织的基本原理”学问点进行考核】 9、项目管理组织的作用不包括。 A.工程项目的开展须要大量的内外关系协调 B.有利于项目工作的管理 C.合理的管理组织可以提高项目团队的工作效率 D.管理组织的合理确定有利于项目目标的分解与完成 【正确答案】：B 【答案解析】：项目管理组织的作用主要体现在以下几个方面：合理的管理组织可以提高项目团队的工作效率；管理组织的合理确定，有利于项目目标的分解与完成；合理的项目组织可以优化资源配置，避开资源奢侈；良好的项目组织工作有利于平衡项目组织的稳定与调整；工程项目的开展须要大量的内外关系协调。参见教材P88。 【该题针对“项目管理组织的作用与影响因素”学问点进行考核】 10、项目管理组织的根本作用是。 A.提高团队的工作效率 B.通过组织活动，汇聚和放大项目组织内部成员的力气，保证项目目标的实现 C.有利于项目目标的分解和完成 D.可以优化资源配置，避开资源奢侈 【正确答案】：B 【答案解析】：项目管理组织的根本作用是通过组织活动，汇聚和放大项目组织内部成员的力气，保证项目目标的实现。参见教材P88。 【该题针对“项目管理组织的作用与影响因素”学问点进行考核】 11、依据美国洛克希德公司的管理幅度定量方法，在相同条件下，对管理幅度影响最大的是因素。 A.地点相像性 B.职能相像性 C.工作困难性 D.干脆监督须要程度 【正确答案】：D 【答案解析】：参见教材P101表51。 【该题针对“项目管理组织的基本原理”学问点进行考核】 12、下列关于管理层次的说法不正确的是。 A.管理层次是管理分级的层次数量 B.管理层次过多将产生信息流通的障碍和决策效率与工作效率的低下 C.管理层从上到下划分的过程，其实也是工作任务与权力的分解与授权的过程 D.管理层次之间应当界定清楚 【正确答案】：D 【答案解析】：整个组织按从上到下的依次通常分为决策层、协调层、执行层和操作层四个层面。管理层次之间不是特别清楚。参见教材P101。 【该题针对“项目管理组织的基本原理”学问点进行考核】 13、项目管理组织中的管理层次是指。 A.最高管理者的学历 B.管理人员的职称层次 C.管理分级的层次 D.管理者的行政级别层次 【正确答案】：C 【答案解析】：管理层次是指从管理组织的最高层管理者到最下层实际工作人员之间进行分级管理的不同管理层次。参见教材P101。 【该题针对“项目管理组织的基本原理”学问点进行考核】 14、在工程项目管理层次中，属于询问阶层的是。 A.决策层 B.协调层 C.执行层 D.操作层 【正确答案】：B 【答案解析】：协调层是决策层的重要参谋，属于询问阶层。参见教材P101。 【该题针对“项目管理组织的基本原理”学问点进行考核】 15、安排部和综合管理部属于。 A.决策层 B.协调层 C.执行层 D.操作层 【正确答案】：B 【答案解析】：安排部和综合管理部属于协调层。参见教材P101。 【该题针对“项目管理组织的基本原理”学问点进行考核】 16、把相同或相近专业的项目划入同一部门中的部门划分方法是。 A.业务划分法 B.职能划分法 C.程序划分法 D.区域划分法 【正确答案】：A 【答案解析】：这道题的难度不是很大，但是要留意区分业务划分法和程序划分法，这两者简单混淆。参见教材P101。 【该题针对“项目管理组织的基本原理”学问点进行考核】 17、单一项目的公司对内部进行部门设置通常采纳。 A.职能划分法 B.时间划格法 C.区域划分法 D.业务划分法 【正确答案】：A 【答案解析】：对于单一项目的项目公司，其内部可以按职能划分法来进行管理。参见教材P101。 【该题针对“项目管理组织的基本原理”学问点进行考核】 18、某公司对财政部、行政部、技术经济部等的划分属于。 A.职能划分法 B.时间划格法 C.程序划分法 D.业务划分法 【正确答案】：A 【答案解析】：参见教材P101。 【该题针对“项目管理组织的基本原理”学问点进行考核】 19、供应了职务设计的一种理论框架。 A.组织结构 B.组织规模 C.管理幅度 D.职务特征模型 【正确答案】：D 【答案解析】：职务特征模型供应了职务设计的一种理论框架。参见教材P101。 【该题针对“项目管理组织的基本原理”学问点进行考核】 20、拥有的职能会给任职者带来一种对工作的个人责任感。 A.自主性 B.反馈 C.任务同一性 D.任务多样性 【正确答案】：A 【答案解析】：参见教材P101。 【该题针对“项目管理组织的基本原理”学问点进行考核】 21、项目组织设计事实上就是设计一个能够保持组织的管理与有效运行的规则，这种规划的固定表示就是。 A.组织设计 B.组织结构 C.组织规模 D.组织原则 【正确答案】：B 【答案解析】：项目组织设计事实上就是设计一个能够保持组织的管理与有效运行的规则，这种规划的固定表示就是组织结构。参见教材P101。 【该题针对“工程项目管理组织设计的依据与原则”学问点进行考核】 22、在工程项目的组织设计中，首先强调组织整体设计目标的实现，然后进行分工，设立相应的组织单元，最终进行综合协调，这主要体现了组织设计的。 A.最佳幅度与层次原则 B.目标导向原则 C.整分合原则 D.“封闭”设计原则 【正确答案】：C 【答案解析】：整分合原则：在进行组织设计时首先强调组织整体目标及基本任务的完成；然后再按任务与目标的基本构成或工作过程进行分工，设立相应的组织单元；最终，在分工的基础上进行综合与协调，使各组织单元能做到分工清楚、相互协作、实力合作，完成好总体目标与任务。参见教材P103。 【该题针对“工程项目管理组织设计的依据与原则”学问点进行考核】 23、在工程项目管理组织建立过程中，位于确定工作岗位及职责和制定考核标准之间的步骤是。 A.确定项目工作内容 B.进行组织结构设计 C.确定组织目标 D.确定工作流程与信息流程 【正确答案】：D 【答案解析】：工程项目管理组织的建立步骤项目管理组织的建立一般按以下步骤进行：确定合理的项目目标确定项目工作内容确定组织目标和组织工作内容组织结构设计工作岗位与工作职责确定人员配置工作流程与信息流程制订考核标准。参见教材P103-104。 【该题针对“工程项目管理组织的建立步骤”学问点进行考核】 24、工作岗位的确定原则是。 A.以人为本 B.以人定位 C.以事定位 D.以人选事 【正确答案】：C 【答案解析】：本题考查的是工程项目管理组织的建立步骤。工作岗位的确定原则是以事定位，要求岗位的确定能满意项目组织目标的要求。参见教材P104。 【该题针对“工程项目管理组织的建立步骤”学问点进行考核】 25、通常情形下，最高层管理人员的管理幅度以。 A.35人 B.48人 C.35人 D.25人 【正确答案】：B 【答案解析】：一般状况下最高层管理人员的管理幅度48人较为相宜，基层管理人员的管理幅度以815人为宜。参见教材P96。 【该题针对“项目管理组织的基本原理”学问点进行考核】 26、下列关于职能式组织结构优点的表述中不正确的是。 A.项目团队人员无后顾之忧 B.有利于公司项目发展 C.有利于项目专业技术问题的解决 D.信息回路比较困难 【正确答案】：D 【答案解析】：D是矩阵式组织结构的缺点。参见教材P107。 【该题针对“职能式”学问点进行考核】 27、项目式组织结构的吩咐主要来自于，团队成员避开了多头领导、无所适从的状况。 A.承包商 B.部门经理 C.项目经理 D.业主 【正确答案】：C 【答案解析】：项目式组织结构的吩咐主要来自于项目经理，团队成员避开了多头领导、无所适从的状况。参见教材P108。 【该题针对“项目式”学问点进行考核】 28、有专职项目经理，团队成员不必为项目结束后的去向分心的项目组织结构形式是组织结构。 A.强矩阵式 B.职能式 C.项目式 D.弱矩阵式 【正确答案】：A 【答案解析】：矩阵式组织结构的优点：团队成员无后顾之忧。项目工作结束时，不必为将来的工作分心。参见教材P111。 【该题针对“矩阵式”学问点进行考核】 29、职能式组织结构的优点包括。 A.项目管理有正式的权威性 B.有利于项目专业技术问题的解决 C.项目的发展空间不受限制 D.对参加多个项目的职能部门，简单支配各项目的投入力气比例 【正确答案】：B 【答案解析】：职能式组织结构的优点：项目团队中各成员无后顾之忧。由于项目各成员来自各职能部门，在项目工作期间所属关系没有发生改变，项目成员不会为将来项目结束时的去向担忧，因而能客观地为项目去考虑、去工作。各职能部门可以在本部门工作任务与项目工作任务的平衡中去支配力气。当项目团队中的某一成员因故不能参与时，其所在的职能部门可以重新支配人员予以补充。当项目工作全部由某一职能部门负责时，项目的人员管理与运用变得更为简洁，使之具有更大的敏捷性。4）项目团队的成员有同一部门的专业人员作技术支撑，有利于项目专业技术问题的解决。有利于公司项目发展与管理的连续性。由于是以各职能部门作基础，所以项目管理的发展不会因项目团队成员的流失而产生过大的影响。参见教材P107。 【该题针对“职能式”学问点进行考核】 30、项目式组织结构形式的优点包括。 A.不会出现配置重复、资源奢侈的问题 B.成员易产生归属感 C.项目团队成员无后顾之忧 D.项目团队内部简单沟通 【正确答案】：D 【答案解析】：本题考查的是项目式组织结构的优点。项目式组织结构的优点：项目经理是真正意义上的项目负责人；团队成员工作目标比较单一；项目管理层次相对简洁，使项目管理的决策速度响应速度变得快捷起来；项目管理指令一样；项目管理相对简洁，使项目费用、质量及进度等限制更加简单进行；项目团队内部简单沟通。参见教材P108。 【该题针对“项目式”学问点进行考核】 31、矩阵式组织结构的缺点不包括。 A.项目管理权力平衡协调任务重 B.项目成员将接受多头领导 C.信息回路比较困难 D.团队工作目标不明确 【正确答案】：D 【答案解析】：矩阵式组织结构的缺点：项目管理权力平衡困难；信息回路比较困难；项目成员处于多头领导状态。参见教材P111。 【该题针对“矩阵式”学问点进行考核】 32、关于复合式组织结构的说法，错误的是。 A.复合式组织结构受项目的公司现有模式限制 B.复合式组织结构信息流简单产生障碍 C.复合式组织结构是指公司可能有两种以上项目组织结构形式 D.复合式组织结构是指项目可能有两种以上组织结构形式 【正确答案】：A 【答案解析】：复合式组织结构不受项目的公司现有模式限制。参见教材P111。 【该题针对“复合式”学问点进行考核】 33、全职人员在项目团队中的比例达到五分之一、有专职项目经理的工程项目组织规模式是。 A.项目式模式 B.平衡矩阵模式 C.强矩阵式模式 D.弱矩阵式模式 【正确答案】：B 【答案解析】：参见教材P113。 【该题针对“项目管理组织结构的改变与组织结构的优化”学问点进行考核】 34、全职人员在项目团队中的比例达到55%、有专职行政人员的工程项目组织规模式是。 A.项目式模式 B.平衡矩阵模式 C.强矩阵式模式 D.弱矩阵式模式 【正确答案】：C 【答案解析】：参见教材P113。 【该题针对“项目管理组织结构的改变与组织结构的优化”学问点进行考核】 35、项目经理权限由大到小的依次是。 A.功能式项目式矩阵式 B.弱矩阵式项目式功能式 C.功能式矩阵式项目式 D.项目式矩阵式功能式 【正确答案】：D 【答案解析】：参见教材P113。 【该题针对“项目管理组织结构的改变与组织结构的优化”学问点进行考核】 36、某项目团队的项目负责人实际扮演项目经理角色，全职人员的比例为15%，该项目的组织模式是。 A.职能式 B.强矩阵式 C.平衡矩阵式 D.弱矩阵式 【正确答案】：C 【答案解析】：弱矩阵式组织结构一般是指在项目团队中没有一个明确的项目经理，只有一个协调员负责协调工作。平衡矩阵式全职人员在项目队式中的比例为15%60%，项目负责人实际扮演项目经理角色。所以正确答案是C。参见教材P113。 【该题针对“项目管理组织结构的改变与组织结构的优化”学问点进行考核】 二、多项选择题 1、有专职的项目经理，且全职人员在项目团队中的比例占50%60%的项目组织模式有 。 A.项目式 B.平衡矩阵式 C.强矩阵式 D.弱矩阵式 E.职能式 【正确答案】：BC 【答案解析】：参见教材P113。 【该题针对“项目管理组织结构的改变与组织结构的优化”学问点进行考核】 2、在项目管理组织形式中，项目经理与项目行政人员都是专职的组织模式有。 A.强矩阵式 B.弱矩阵式 C.项目式 D.职能式 E.平衡矩阵式 【正确答案】：AC 【答案解析】：职能式、弱矩阵式项目经理为兼职，平衡矩阵式、强矩阵式、项目式的项目经理为专职。职能式、弱矩阵式、平衡矩阵式的项目行政人员为兼职，强矩阵式、项目式的项目行政人员为专职。参见教材P113，表5-3。 【该题针对“项目管理组织结构的改变与组织结构的优化”学问点进行考核】 3、下列属于项目组织再造的原则是。 A.尽可能保持项目组织的连续性 B.避开因人调整组织设置 C.维护客户利益 D.处理好调整的时机问题 E.不要让项目主客观条件发生改变 【正确答案】：ABCD 【答案解析】：项目组织再造的原则：尽可能保持项目工作的连续性；避开因人调整组织设置；维护客户利益；处理好调整的时机问题；新组织肯定要克服原组织下须要解决的问题。参见教材P114。 【该题针对“项目管理组织结构的改变与组织结构的优化”学问点进行考核】 4、全职人员在项目团队中占50%60%的项目组织模式可能是。 A.项目式 B.平衡矩阵式 C.强矩阵式 D.弱矩阵式 E.职能式 【正确答案】：BC 【答案解析】：参见教材P113表5-3。 【该题针对“项目管理组织结构的改变与组织结构的优化”学问点进行考核】 5、全职人员在项目团队中占50%86%的项目组织模式可能是。 A.项目式 B.平衡矩阵式 C.强矩阵式 D.弱矩阵式 E.职能式 【正确答案】：ABC 【答案解析】：参见教材P113表5-3。 【该题针对“项目管理组织结构的改变与组织结构的优化”学问点进行考核】 6、依据项目经理对项目的约束程度，矩阵式项目组织结构又可分为。 A.强矩阵式结构 B.中矩阵式结构 C.弱矩阵式结构 D.复合矩阵式结构 E.平衡矩阵式结构 【正确答案】：ACE 【答案解析】：依据项目团队中的状况，矩阵式项目组织结构又可分成弱矩阵式结构、强矩阵式结构和平衡矩阵式结构三种形式。参见教材P109。 【该题针对“矩阵式”学问点进行考核】 7、矩阵式组织结构是一种的组织结构形式。 A.永久 B.短暂 C.松散 D.半松散 E.方式敏捷 【正确答案】：BD 【答案解析】：矩阵式项目组织结构中，参与项目的人员由各职能部门负责人支配，而这些人员的工作，在项目工作期间，项目工作内容上听从项目团队的支配，人员不独立于职能部门之外，是一种短暂的、半松散的组织形式，项目团队成员之间的沟通不需通过其职能部门领导，项目经理往往干脆向公司领导汇报工作。参见教材P109。 【该题针对“矩阵式”学问点进行考核】 8、项目式组织结构的缺点不包括。 A.信息回路比较困难 B.项目管理层次较为困难 C.项目成本进度不易限制 D.同时有多个项目时简单出现资源奢侈 E.项目结束时团队成员可能为去向担忧 【正确答案】：ABC 【答案解析】：项目式组织结构的缺点：简单出现配置重复、资源奢侈问题；项目组织相对封闭，公司管理与对策在贯彻中可能遇到阻碍；项目团队与公司间基本依靠项目经理沟通，简单出现沟通不够、沟通不充分的问题；项目团队成员在项目后期没有归属感；项目组织简单产生小团体观念及资源“囤积”思想，造成资源奢侈；同时各职能部门的资源支持也会有所保留。参见教材P109。 【该题针对“项目式”学问点进行考核】 9、确定管理幅度时应考虑的主要因素有。 A.管理者的领导风格 B.管理者与被管理者的工作实力 C.经营形势与发展阶段 D.管理幅度的定量分析 E.组织规模 【正确答案】：ABC 【答案解析】：确定管理幅度时应考虑的主要因素：管理工作性质；管理者与被管理者的工作实力；管理者的领导风格；层次内部信息传递效率；管理的组织机构之间工作职能的相像性；组织机构在空间上的分散程度；得到帮助的有力程度；经营形势和发展阶段。参见教材P96。 【该题针对“项目管理组织的基本原理”学问点进行考核】 10、职能式项目管理组织结构的优点主要有。 A.有同一部门的专业人员作技术支撑 B.有利于项目发展与管理的连续性 C.团队成员工作目标较为专一 D.组织方式不受原有模式限制 E.相对于矩阵式组织结构削减了工作层次 【正确答案】：AB 【答案解析】：职能式组织结构的优点项目团队中各成员无后顾之忧。各职能部门可以在本部门工作任务与项目工作任务的平衡中去支配力气。当项目工作全部由某一职能部门负责时，项目的人员管理与运用变得更为简洁，使之具有更大的敏捷性。项目团队的成员有同一部门的专业人员作技术支撑，有利于项目专业技术问题的解决。有利于公司项目发展与管理的连续性。参见教材P107。 【该题针对“职能式”学问点进行考核】 11、关于部门划分方法中职能划分的说法，不正确的有。 A.职能划分法有利于工程项目的多目标管理 B.职能划分法有利于提高组织的专业化程度 C.职能划分法有利于提高管理人员的技术水平 D.职能划分法有利于高级项目管理人员的培育 E.职能划分法有利于培育专业人员的综合实力 【正确答案】：ADE 【答案解析】：职能划分法有利于提高组织的专业化程度，提高管理人员的技术水平，但可能使项目人员缺乏总体眼光，不利于高级管理人员与项目运作人员的培育。参见教材P101。 【该题针对“项目管理组织的基本原理”学问点进行考核】 12、影响项目组织的因素中，属于社会因素的有。 A.项目相关的管理制度 B.上级组织要求的项目管理方式 C.项目的经济合同关系与形式 D.组织领导及成员素养 E.国际通行的项目管理方法与惯例 【正确答案】：ACE 【答案解析】：社会因素包括：国际通行的项目管理方法与惯例；国家经济管理环境和与项目相关的管理制度；项目规模与项目技术困难性；项目的经济合同关系与形式；项目管理的范围以及项目的种类、规模、性质和影响力。参见教材P89。 【该题针对“项目管理组织的作用与影响因素”学问点进行考核】 13、组织成员所具有的潜在实力主要包括。 A.价值观 B.智商 C.应变实力 D.学习实力 E.凝合力 【正确答案】：BCD 【答案解析】：组织成员素养是指组织成员所具有的潜在实力与品质。其中潜在实力主要包括智商、学习实力和应变实力；潜在品质主要包括价值观、凝合力和组织成员对组织目标的认同感。参见教材P90。 【该题针对“项目管理组织的作用与影响因素”学问点进行考核】 14、通常状况下，工程项目管理组织体系包括项目的两个子系统。 A.间接管理 B.目标管理 C.过程管理 D.干脆管理 E.服务支持 【正确答案】：DE 【答案解析】：工程项目管理组织体系包括项目的干脆管理和服务支持两个子系统，每个子系统又包含了担当相应的各项管理内容的组织单元。参见教材P90。 【该题针对“工程项目管理组织体系的构成”学问点进行考核】 15、工程项目服务支持子系统包括。 A.项目综合管理 B.项目进度管理 C.项目财务管理 D.项目人力资源管理 E.项目行政管理 【正确答案】：CDE 【答案解析】：项目服务支持子系统是指项目管理体系中为保证项目的完成，在项目组织、人力资源配备、行政与后勤等方面供应服务与支持的部门单元。主要包括：项目人力资源管理、项目财务管理、项目行政与后勤管理、项目信息管理。参见教材P91。 【该题针对“工程项目管理组织体系的构成”学问点进行考核】 16、削减管理幅度对组织的影响有。 A.管理层次增加 B.信息传递简单发生失真 C.办事效率降低 D.简单导致管理失控 E.协调难度增加 【正确答案】：ABCE 【答案解析】：削减管理幅度对组织的影响主要有：管理层次增加，相互之间的工作协调难度加大，为此所花费的时间和费用都会增加；由于层次增加，信息的传递简单发生丢失和失真；办事效率降低。参见教材P95。 【该题针对“项目管理组织的基本原理”学问点进行考核】 答案部分 一、单项选择题 1、 【正确答案】：C 【答案解析】：大型工程项目有时须要来自外部的技术支持，选购管理主要负责对外相关技术支持的招标等工作。参见教材P91。 【该题针对“工程项目管理组织体系的构成”学问点进行考核】 【答疑编点击提问】 2、 【正确答案】：C 【答案解析】：相对于专家委员会来说，顾问体系是属于半松散的高级专家系统。担当顾问的往往是资格较深或德高望重的专家或社会人士。参见教材P94。 【该题针对“工程询问项目管理组织的社会技术支持”学问点进行考核】 【答疑编点击提问】 3、 【正确答案】：C 【答案解析】：宏观学问在项目前期策划与分析过程中具有重要的作用。项目前景与战略、项目建设与发展的 都要受宏观学问的影响。参见教材P93。 【该题针对“工程询问项目管理组织的社会技术支持”学问点进行考核】 【答疑编点击提问】 4、 【正确答案】：B 【答案解析】：工程项目管理中的组织规模通常是指该组织管辖人员数量的多少。参见教材P95。 【该题针对“项目管理组织的基本原理”学问点进行考核】 【答疑编点击提问】 5、 【正确答案】：B 【答案解析】：部门设置的最基本形式是工作部门专业化。参见教材P95。 【该题针对“项目管理组织的基本原理”学问点进行考核】 【答疑编点击提问】 6、 【正确答案】：A 【答案解析】：管理幅度又称管理跨度，是指上级管理者所干脆领导下级人员的数量。参见教材P95。 【该题针对“项目管理组织的基本原理”学问点进行考核】 【答疑编点击提问】 7、 【正确答案】：D 【答案解析】：部门职能是指部门所应负责的工作与事务范围。参见教材P95。 【该题针对“项目管理组织的基本原理”学问点进行考核】 【答疑编点击提问】 8、 【正确答案】：B 【答案解析】：扩大管幅度对组织的影响主要有：可以削减管理层次，缩减组织机构和管理人员，削减协调方面所付出的时间和费用；缩短信息传递渠道与层次，调高工作效率；但管理幅度过大可能使主管人员对下属的指导和监督的时间相对削减，简单导致管理失控，出现各自为政的状况。参见教材P95。 【该题针对“项目管理组织的基本原理”学问点进行考核】 【答疑编点击提问】 9、 【正确答案】：B 【答案解析】：项目管理组织的作用主要体现在以下几个方面：合理的管理组织可以提高项目团队的工作效率；管理组织的合理确定，有利于项目目标的分解与完成；合理的项目组织可以优化资源配置，避开资源奢侈；良好的项目组织工作有利于平衡项目组织的稳定与调整；工程项目的开展须要大量的内外关系协调。参见教材P88。 【该题针对“项目管理组织的作用与影响因素”学问点进行考核】 【答疑编点击提问】 10、 【正确答案】：B 【答案解析】：项目管理组织的根本作用是通过组织活动，汇聚和放大项目组织内部成员的力气，保证项目目标的实现。参见教材P88。 【该题针对“项目管理组织的作用与影响因素”学问点进行考核】 【答疑编点击提问】 11、 【正确答案】：D 【答案解析】：参见教材P101表51。 【该题针对“项目管理组织的基本原理”学问点进行考核】 【答疑编点击提问】 12、 【正确答案】：D 【答案解析】：整个组织按从上到下的依次通常分为决策层、协调层、执行层和操作层四个层面。管理层次之间不是特别清楚。参见教材P101。 【该题针对“项目管理组织的基本原理”学问点进行考核】 【答疑编点击提问】 13、 【正确答案】：C 【答案解析】：管理层次是指从管理组织的最高层管理者到最下层实际工作人员之间进行分级管理的不同管理层次。参见教材P101。 【该题针对“项目管理组织的基本原理”学问点进行考核】 【答疑编点击提问】 14、 【正确答案】：B 【答案解析】：协调层是决策层的重要参谋，属于询问阶层。参见教材P101。 【该题针对“项目管理组织的基本原理”学问点进行考核】 【答疑编点击提问】 15、 【正确答案】：B 【答案解析】：安排部和综合管理部属于协调层。参见教材P101。 【该题针对“项目管理组织的基本原理”学问点进行考核】 【答疑编点击提问】 16、 【正确答案】：A 【答案解析】：这道题的难度不是很大，但是要留意区分业务划分法和程序划分法，这两者简单混淆。参见教材P101。 【该题针对“项目管理组织的基本原理”学问点进行考核】 【答疑编点击提问】 17、 【正确答案】：A 【答案解析】：对于单一项目的项目公司，其内部可以按职能划分法来进行管理。参见教材P101。 【该题针对“项目管理组织的基本原理”学问点进行考核】 【答疑编点击提问】 18、 【正确答案】：A 【答案解析】：参见教材P101。 【该题针对“项目管理组织的基本原理”学问点进行考核】 【答疑编点击提问】 19、 【正确答案】：D 【答案解析】：职务特征模型供应了职务设计的一种理论框架。参见教材P101。 【该题针对“项目管理组织的基本原理”学问点进行考核】 【答疑编点击提问】 20、 【正确答案】：A 【答案解析】：参见教材P101。 【该题针对“项目管理组织的基本原理”学问点进行考核】 【答疑编点击提问】 21、 【正确答案】：B 【答案解析】：项目组织设计事实上就是设计一个能够保持组织的管理与有效运行的规则，这种规划的固定表示就是组织结构。参见教材P101。 【该题针对“工程项目管理组织设计的依据与原则”学问点进行考核】 【答疑编点击提问】 22、 【正确答案】：C 【答案解析】：整分合原则：在进行组织设计时首先强调组织整体目标及基本任务的完成；然后再按任务与目标的基本构成或工