[教育局干部工作总结]教育局关工委工作总结例文.docx

教育局干部工作总结教育局关工委工作总结例文 一年来，我局高度重视关切下一代工作，以服务全县教化工作大局为核心，结合形势要求，主动探究各种形式的教化内容与方式，切实加强全县青少年的思想、科技、法制等教化，为全县教化事业的发展做出了肯定的贡献。现将有关状况汇报如下 一、机构健全、人员落实 20xx年，我局为了进一步促进全县教化系统关切下一代工作，于11月20日，在班子会议上刚好传达了会议精神，并依据市局会议的要求，依据部分领导工作调整的现状，调整了全县教化系统关切下一代领导小组成员，成立了以党委副书记为组长的全县教化系统关切下一代工作委员会领导小组，其中在职人员为2名，其他 名为退休的老老师。从而确保我县教化系统关切下一代工作委员会的各项工作能摆在重要位置。同时，为了确保全县教化系统关切下一代工作能顺当开展，我局加强了关工委办公设备，特地支配了一间办公室，使我县关切下一代工作机构健全、人员保证、办公设备有保障。 二、结合形势，主动开展各类教化活动 一年来，为了进一步加强全县教化系统关切下一代工作，我局结合当前教化形势，开展了内容丰富的教化活动。主要有 加强科技教化。4月份在与县环保局合作，全县中小学校开展了“xx中小学环保宣教”竞赛，全县共有46个项目参赛，评出一等奖3人。组织中小学生利用废旧物手工制作环保模型竞赛。10月26日，在xx中学、xx三中、xx小学三所学校开展“全国生态示范区建设试点验收公众调查问卷”共1500份。同时，为了加强广阔学生的消防、交通、卫生等学问的学习，我局关工委还与基础股一起，联合有关单位举办了各类技能演习活动约35场。 9月18日至9月25日，与县关工委、县妇联等合作，组织八个“八荣八耻”宣讲团，深化全县50所中学开展“八荣八耻”宣讲活动，共实行报告会50场，10月中旬全县各中心学校又组成乡镇级宣讲团深化各乡镇小学进行宣讲。据统计，20xx年，我县共实行“八荣八耻”宣讲报告会89场。听报告会人次达12000人。如3月下旬，xx小学组织开展了“树立社会主义荣辱观，构建和谐校内”的主题教化活动；xx镇其次初级中学以社会主义荣辱观的“八荣八耻”为本，结合本学校的实际，以促进学生思想健康成长为重点，提出了践行“八荣八耻”的详细要求；5月份，xx镇中心学校组织全镇中小学校开展以“八荣八耻”为主要内容的演讲竞赛。 为了进一步加强广阔师生的法制观念，我局关工委要求各中小学校结合自身学校实际，组织多种形式的法制教化活动。如在10月19日，xx中学邀请了县法院院长做了“平安一百零一合、和谐社会”为主题的法制报告会。据统计，20xx年我县各中小学共实行法制教化45场，听众人数达9000人次。 家庭教化是学校教化良好的补充，到今年为此，我县90%的中学都成立了家长学校，在每学期期中和期未，学校都结合家长会，实行例如“赏识教化”、“心理健康教化”、“学生成长记录”等多种内容的家长会，据不完全统计，今年我县各中小学校共实行有30多次主题不一的家长会，听众人数达8000多人。对学校与家庭之间起到很好的沟通作用。 主动帮扶贫困生。20xx年全县享受“两免一补”资助的贫困学生22527人次，资助资金206万元。二是扶助贫困生读书。全县中小学生享受“xx市扶助贫困生读书基金”8484人，享受金额50。9万元。三是支配进城务工就业农夫子女就学。今年我局共支配1200名农夫工子女就读，依据有关规定免收526人借读费，免收金额25万元。四是落实县有关文件精神，对农村独生子女户、纯二女户经济有困难的学生减免部分费用。通过以上措施，全县学生返校率进一步提高，辍学率得到有效限制，进一步提高了“两基”巩固水平。 三、下一步工作准备 接着加强全县中小学校关切下一代委员会工作的领导，使关切下一代工作切实摆到学校工作的重要位置，纳入议事日程，列入精神文明的目标考核，真正做到思想相识到位，组织建设到位和关切支持到位。 把准工作重点，甘当配角。接着进一步提高广阔青少年的思想道德素养。努力探讨关切下一代工作的新方式、新途径。使关切下一代工作更贴近实际、贴近生活、贴近青少年，进一步深化开展主题显明、富有成效的主题教化活动，坚持把革命传统报告会、时事政策讲解会等作为青少年思想道德建设的重要载体，以注意创新，特色显明的各类活动，营造青少年思想道德建设的良好氛围和社会环境。 进一步加强“五老”队伍建设。进一步调动好、爱护好、发挥好“五老”在关切下一代工作中的主动性和主动性，遵循自愿参与，量力而行，就地就近的原则，根据调查摸底，广泛发动，建档造册，培训骨干的思路，不断发展壮大“五老”队伍，扎实搞好“五老”队伍的定期培训，组织学习新政策新文件，通报工作新状况新问题，总结沟通新做法新阅历，切实提高“五老”队伍的整体素养。 第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页