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“三个以案”警示教育工作开展情况总结汇报 三个以案警示教育全称是以案示警、以案为戒、以案促改，党员干部以案示警，就是要从反面典型身上吸取教训，明确不能当什么样的官。要炼就政治慧眼，提高观察分析形势的政治站位。下面是我为大家整理的三个以案警示教育工作开展情况总结汇报，供大家参考。三个以案警示教育工作开展情况总结汇报按照省委部署要求和市委统一安排，我区于x月x日正式启动以案示警、以案为戒、以案促改警示教育，及时成立领导小组，印发实施方案，确保全区警示教育工作开好头、起好步。近一个月来，全区各级党组织和广大党员干部，按照四对照、四检视、四整治要求，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，扎实开展警示教育，思想受到了深刻洗礼，作风得到了持续改进，有力促进了各项工作落实。现将我区三个以案警示教育开展情况汇报如下：一、坚持筑牢思想根基，理论学习有厚度思想是行动的先导，xx区始终坚持把理论学习作为警示教育活动的基础环节。一是学新思想。区委中心组通过组织学习习近平新时代中国特色社会主义思想党的十九大以来习近平总书记关于加强领导干部教育管理监督的重要论述摘编等，紧跟理论前沿和时代步伐。二是学法规。各部门各单位通过召开中心组理论学习、党支部理论学习、警示教育座谈会（研讨会）等，学习了<党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责规定>工作要求落实指引中国共产党纪律处分条例等党内法规，明确纪律规矩底线。三是学通报。通过学习中央新闻媒体有关赵正永严重违纪违法问题报道摘编以及xx等案例通报，举一反三、引以为戒。四是学典型案例。区委班子成员主要学习了市委编印下发的警示教育材料。根据部署安排，区范围内共四个单位部门针对近年来出现的一些违法违纪案件进行深刻剖析形成分析材料并上报区委警教办审核修订，目前已汇编成册并印发至各单位。二、坚持活用多种形式，深化教育有广度形式是内容的催化剂，xx区始终坚持把创新学习形式作为警示教育活动的中枢环节。丰富教育载体。依托xx区政府网、xx区党风廉政网、清风xx微信公众号等线上平台，及时更新并推送深化三个以案警示教育工作信息。各乡镇街道、区直各部门坚持每周至少上报一条有关深化三个以案警示教育开展情况的信息，定期上报阶段性工作总结，区委警教办坚持定期制作并下发警示教育工作简报，目前已更新至第三期。开展多种活动。全区各单位各部门紧紧围绕中心工作开展警示教育活动。区纪委监委结合深化三个以案警示教育，由主要负责同志带头参加结对帮建社区的文明创建活动，为美好城市建设出汗出力；区检察院结合警示教育举办了全区政法机关认罪认罚从宽制度专题讲座，为办理认罪认罚案件精准量刑提供丰富的理论知识和实践技巧；区市场监管局组织党员集中观看初心•使命优秀电教片，勉励大家不忘初心、继续前进；采石街道组织村干部、村纪检委员观看警示教育片一抓到底正风纪秦岭违建整治始末，围绕党员作风方面典型问题深入研讨交流，做到警醒警觉警戒。三、坚持增强行动自觉，立行立改有力度发现问题是起点，解决问题是关键，xx区始终坚持把问题整改作为警示教育活动的关键环节。一是坚持带头整改。区委领导班子成员带头整改、亲自部署、跟进督促、统筹协调，推动问题整改不折不扣。根据全区政治生态分析工作安排，政治生态分析下沉一级，目前全区共形成分析报告三十多份。二是坚持分类整改。对属于个性问题的，做到立行立改、立改立效；对属于普遍性突出问题的，开展专项整治，制订方案、突出重点、明确任务、确保实效。三是坚持开门整改。基层各级党组织注重听取上级党组织、纪检监察机关和服务对象的意见建议，整改情况采取适当方式进行公示，接受组织和群众监督。在整个剖析整改过程中，做到四不放过，即原因分析不透彻不放过、风险点找不准不放过、整改措施不过硬不放过、成效不显著不放过。四、坚持结合中心工作，攻坚克难有强度目标是导向，任务是命令，xx区始终坚持把完成急难险重任务作为警示教育活动的决定环节。一是在拆违攻坚工作中坚持以案促改。当前正在开展的拆违攻坚工作是全市范围内的一项重点工作，xx区在拆违工作中积极宣传相关政策、教育广大群众主动自拆，对于依靠自身力量不能完成的政府积极助拆。在拆违过程中，广大基层的干部党员和一线工作者认真仔细学习了上级的相关规定和政策，始终坚持按依法依规办事，避免因政策掌握不准、规定运用不精出现违规违纪现象。二是在疫情防控工作中坚持以案促改。严格履行监督责任，第一时间对重点工作和关键环节加强监督，以监督检查传达工作压力，层层落实责任。坚持疫情防控工作部署到哪里，监督检查就跟进到哪里，以案促改工作就同步开展到哪里,确保全区疫情防控各项工作要求不折不扣落到实处。三是在扫黑除恶工作中坚持以案促改。xx区不断巩固中央督导组回头看问题整改成效，结合深化三个以案警示教育扎实开展六清行动，严厉打击黑恶犯罪，推动扫黑除恶专项斗争向纵深发展。截至目前，共查办涉黑案件x宗，打掉x个恶势力犯罪集团、x个涉恶犯罪团伙，破涉黑涉恶案件x起，抓获涉黑涉恶犯罪嫌疑人x名。区纪委通过自查和相关单位移送，共收到涉伞涉网问题线索x件（去重），其中涉伞网问题及涉黑涉恶腐败问题立案x件，给予党纪政务处分x人。四在脱贫攻坚工作中坚持以案促改。一方面对扶贫领域违纪违法问题要坚决予以查处，发挥执纪审查的震慑作用；一方面做足后半篇文章，教育引导党员干部吸取教训、引以为戒、警钟长鸣，并通过建章立制，堵塞漏洞，最大限度地减少侵害群众利益问题的发生。在此基础上，选取扶贫领域的典型案例开展以案促改，认真开展剖析查摆，发挥警示震慑作用。三个以案警示教育工作开展情况总结汇报按照省委部署要求和市委统一安排，我县于*月*日正式启动以案示警、以案为戒、以案促改警示教育，及时成立领导小组，印发实施方案，确保全县警示教育工作开好头、起好步。近一个月来，全县各级党组织和广大党员干部，按照四对照、四检视、四整治要求，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，扎实开展警示教育，思想受到了深刻洗礼，作风得到了持续改进，有力促进了各项工作落实。现将我县三个以案警示教育开展情况汇报如下一、坚持以案示警，在学习教育中强化政治上的警醒。县委坚持从讲政治的高度充分认清阜阳市搞形式主义官僚主义问题的严重危害性，切实增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。一是把强化理论武装作为有效保证。县委坚持先学一步、深学一层，*次在常委会和理论学习中心组学习会上学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于管党治党、不忘初心、牢记使命、力戒形式主义官僚主义的重要论述摘编，传达阜阳脱贫攻坚中形式主义、官僚主义等突出问题的案件通报，时刻做到警钟长鸣。二是把开展以案警示作为重要方法。组织集中观看*、*专题警示教育片，用身边事教育身边人。印发形式主义官僚主义典型案例通报*期*人，结合扶贫领域腐败和作风问题制作警示教育片*部，通过*、*转发省、市形式主义官僚主义典型案例通报*起。三是把丰富教育载体作为有效路径。通过印发*、解读警示教育思考题、用好学习强国平台等线上、线下相结合方式，拓展学习渠道、丰富学习形式，着力提升学习成效。二、坚持以案为戒，在检视反思中强化思想上的坚定。县委坚持问题导向，始终把查摆问题、整改落实贯穿于警示教育全过程。一是深入研讨交流。全县各级党员干部通过召开党委（党组）会、理论学习中心组学习会、三会一课等多种形式，围绕行业领域存在的作风方面典型问题，深刻汲取教训，相互交换意见，提高思想认识，做到警醒警觉警戒。县委常委会先后召开*次理论学习中心组学习（扩大）会暨三个以案警示教育专题学习会议，常委班子成员按照三个摆进去的要求，以阜阳脱贫攻坚中形式主义、官僚主义等突出问题为镜鉴，结合走访调研、各自承担的巡视巡察及督导督察整改、职责范围内发生的重大事件、曝光的典型案例和信访积案等主要内容，查摆了自身存在的问题，并作了交流发言，达到了碰撞思想、凝聚共识的效果，提升了政治觉悟，提振了干事信心。二是全面检视问题。在全县各单位开展形式主义、官僚主义大排查活动，截至目前，全县各级领导班子成员已有*余人参与，召开座谈会*场，收集群众意见*条，汇总梳理问题*条，制定整改措施*条，建章立制*个。其中，县委常委班子开展四不两直走访调研*次，征求意见*条，发现问题*个，立行立改*个。三是做到举一反三。虽然阜阳脱贫攻坚中形式主义、官僚主义等突出问题在我县不存在，但是一些形式主义、官僚主义的现象在我县时有发生，比如，脱贫攻坚工作中存在的考核多、报表多等问题。对于这些问题和现象，县委坚持以案为鉴，深挖问题根源，由表及里深入剖析，时刻绷紧纪律之弦，以不回避、不敷衍、不遮掩、不推诿、不躲闪坚决态度，确保问题整改到位。三、坚持以案促改，在三个结合中强化行动上的自觉。县委坚持围绕三个以案警示教育中调研排查发现的问题，把当下改与长久立相统一，突出标本兼治，进一步在整改落实上下功夫，切实将警示教育成果内化于心、外化于行。一是坚持把警示教育与加强作风建设相结合，完善领导干部调查研究制度，加强懒政怠政、不作为慢作为整治，着力加强党风廉政建设，全县党风政风为之一新。二是坚持把警示教育与做好当前各项重点工作相结合，围绕三大攻坚战、扫黑除恶专项斗争、人居环境整治、文明创建等工作，结合各类巡视巡察、督导督察反馈问题整改，深入分析背后存在的形式主义、官僚主义问题，认真抓好整改落实，推动各项工作取得新的更大成绩。三是坚持把警示教育与经济社会发展相结合，教育引导广大党员干部勇担职责使命，弘扬扭住不放、一抓到底的工作作风，为经济社会高质量发展提供坚强作风保障。上半年，我县主要经济指标*。其中，实现地区生产总值*亿元，增长*；财政收入*亿元，增长*；城镇常住居民可支配收入*元，增长*；农村常住居民可支配收入*元，增长*。虽然，我们取得了一定的工作成效，但是我们也清醒地认识到工作中存在创新举措不多、针对性不强等问题。在今后的工作中，我们将进一步提高政治站位，强化工作举措，狠抓任务落实，确保警示教育在我县取得更大实效。最后，借这个机会向省委提两点建议目前我们已经成立了不忘初心、牢记使命主题教育领导小组，提前筹备，先学一步，但由于基层的学习能力相对较弱，一是建议省委巡回指导组及时总结第一批主题教育开展的经验，供我们学习借鉴，同时加强对我们的督促指导；二是建议提前介入，提前谋划，为我们设计好动作、步骤，确保我们的主题教育能够取得实实在在的成效。三个以案警示教育工作开展情况总结汇报自省委以案示警、以案为戒、以案促改警示教育动员会议召开以来，按照省委部署要求和市委统一安排，我县提高政治站位，成立领导小组，印发实施方案，制定行事历，迅速启动三个以案警示教育。一个多月来，全县各级党组织和广大党员干部，紧盯以案示警、以案为戒、以案促改三个关键环节，紧扣四带一促要求，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，扎实开展警示教育，思想受到深刻洗礼，作风得到持续改进，有力促进了各项工作落实，警示教育实现了良好开局起步。现将开展情况汇报如下：县委坚持从讲政治的高度充分认清阜阳市搞形式主义官僚主义问题的严重危害性，切实增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。一是加大正向理论引导。县委先后6次在常委会、理论学习中心组学习会上学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于管党治党、不忘初*、牢记使*、力戒形式主义官僚主义的重要论述摘编，不断夯实思想根基。全县各级党组织共开展集中理论学习156场次。二是突出反面警示教育。及时传达阜阳脱贫攻坚中形式主义、官僚主义等突出问题的案件通报，组织集中观看让教训铭记在心扶贫路上的敛财搭档专题警示教育片，用身边事教育身边人，全县9000余名党员干部受到警醒教育。制作警示教育片1部，通报县内形式主义官僚主义典型案例3起，在群等新媒体平台推送省、市形式主义官僚主义典型案例8起，时刻做到警钟长鸣。三是不断丰富载体路径。通过开设三个以案警示教育交流学习公共邮箱、印发三个以案警示教育一本通、解读警示教育思考题、推送警示教育工作信息、用好学习强国平台等线上线下结合方式，拓展学习渠道、丰富学习形式，增强抵制形式主义官僚主义的自觉性和坚定性。二、聚焦以案为戒，在检视反思上发力县委坚持问题导向，按照四对照、四检视、四整治要求，通过自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议，引导广大党员干部刀刃向内，查摆问题。一是深入研讨交流。全县各级党员干部通过召开党委（党组）会、理论学习中心组学习会、三会一课等多种形式，围绕行业领域存在的作风方面典型问题，深刻汲取教训，相互交换意见，提高思想认识，做到警醒警觉警戒。县委常委会先后召开3次理论学习中心组学习（扩大）会暨三个以案警示教育专题学习会议，查摆问题23个。全县各单位党委（党组）集中研讨93次，交流研讨发言295人次，各级领导班子成员460余人参加，收集群众意见建议569条，初步汇总梳理问题198个。二是广泛走访调研。县委常委班子认真落实四带一促要求，开展四不两直走访调研62次，征求意见34条，发现问题75个。全县各单位领导班子开展走访调研106次，征求意见355条。三是全面检视问题。在全县各单位开展形式主义、官僚主义大排查活动，截至目前，全县各级领导班子成员已有460余人参加，召开座谈会51场，收集群众意见569条，初步检视问题211个，制定整改措施217条，建章立制16项。其中，县委常委班子认真落实四带一促要求，开展四不两直走访调研62次，征求意见34条，发现问题75个，立行立改69个。四是主动举一反三。虽然阜阳脱贫攻坚中形式主义、官僚主义等突出问题在我县不存在，但是一些形式主义、官僚主义的现象在我县时有发生，比如，脱贫攻坚工作中存在的考核多、报表多等问题。对于这些问题和现象，县委引导全县各级党组织、广大党员干部，以不回避、不敷衍、不遮掩、不推诿、不躲闪的坚决态度，坚持以案为鉴，举一反三，全面查摆问题，深挖问题根源，拿出切实措施，坚决整改到位。三、聚焦以案促改，在整改落实上发力县委紧密联系当前工作，坚持当下改与长久立相统一，对排查发现的问题，突出标本兼治，在以案促改中促进干部提能、工作提升、发展提速。一是建立台账，对账销号。将警示教育中检视反思的形式主义、官僚主义问题列出整改清单，压实整改责任，逐项对账销号，确保件件整改到位。目前，全县立行立改问题148个，已整改48个。二是突出重点，有的放矢。针对创建全国文明城市中工作浮漂等问题，进一步完善县领导分包责任制度、联席会议制度等工作机制，日督查、周调度，压紧压实工作责任；针对扶贫领域存在的优亲厚友等问题，将脱贫攻坚作为巡察、审计、纪检监督的重要内容，加大对扶贫领域懒政怠政、不作为慢作为问题查处力度，形成持续震慑；针对环保领域存在的多头指导、反复整改等问题，全面开展回头看，明确整改标准，同时，积极推动乡镇生态环保站建设，打造常驻不走的专业环保队伍。三是完善制度，标本兼治。狠抓制度落实，进一步建立健全领导干部调查研究制度等各项工作机制，逐步形成科学、严密、有效的制度体系，持续营造风清气正的良好政治生态。自警示教育开展以来，全县已建章立制16项。虽然，在警示教育开局起步阶段，我们取得了一定的工作成效，但是我们也清醒地认识到工作中存在创新举措不多、针对性不强等问题。在今后的工作中，我们将进一步提高政治站位，强化工作举措，狠抓任务落实，确保警示教育在我县取得更大实效。一、坚持把警示教育与促进作风转变相结合。完善领导干部调查研究制度，加强懒政怠政、不作为慢作为整治，深入推进党风廉政建设，全县党风政风为之一新。二、坚持把警示教育与推动重点工作相结合。围绕三大攻坚战、扫黑除恶专项斗争、农村人居环境整治、文明创建等工作，结合各类巡视巡察、督导督察反馈问题整改，深入分析背后存在的形式主义、官僚主义问题，认真抓好整改落实，推动各项工作取得新的更大成绩。三、坚持把警示教育与加快经济社会发展相结合。教育引导广大党员干部勇担职责使*，弘扬扭住不放、一抓到底的工作作风，为经济社会高质量发展提供坚强作风保障。最后，按照调研安排，对第二批不忘初*、牢记使*主题教育开展提两点建议：一是建议对第一批主题教育的鲜活经验、典型做法及时总结、提升、固化，以利于更好地在开展第二批主题教育时进行推广、借鉴；二是建议提前对各地第二批主题教育督导组人员进行集中培训，以利于更好地发挥精准指导、督导作用。 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