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    爱护校园从我做起演讲稿_爱护校园演讲稿.docx

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    爱护校园从我做起演讲稿_爱护校园演讲稿.docx

    爱护校园从我做起演讲稿_爱护校园演讲稿 爱惜校内从我做起演讲稿_ _ 爱惜校内演讲稿 爱惜校内从我做起演讲稿篇一 敬重的老师,敬爱的同学们: 大家好!我是 505 班的陈姝言,今日,我演讲的题目是爱护校内环境,从我做起 小时候,爸爸妈妈总是在周末时带着我在试验小学门前走过,我总是用手指着干净的操场,对妈妈说:这可真美丽!妈妈就会告知我:这可都是同学们的功劳呀!自从那时起,我就渐渐的喜爱上了这个美丽的小学。 当我第一天跨进校门,那干净的操场,让人耳目一新;每到夏天,那茂密的树林为我们拦住热浪。同学们也不顺手丢垃圾。让我感到像家一样的快乐。 下午放学后,你就会看到几名手中拿着扫把挥动着的同学,那是在清扫那一片片飘舞着的白色垃圾。是他们的辛苦换来了一个整齐的操场。 5年的时间过去了,我已经是一名优秀的少先队员了,每次上体育课、放学、进校,随处可见同学们一个不经意间的动作又让校内变成了一片狼藉。口香糖、痰,都让值日生手足无措。 作为一名少先队员,我们莫非能容忍这样的悲剧在我们的眼皮底下发生吗?又能为校内做些什么呢?你可以捡起一片白色垃圾,扔进垃圾桶;也可以把吃过的口香糖包起来,扔进可回收箱,把一棵被人踢到的小树扶起来,它也有生命呀!每天一到教室,我总是扭头往窗外看,那一棵棵大树矗立在操场上,对着我们微笑,仿佛在说:把资源保 护好,留下让我们生存的余地!地球妈妈给了我们这么好的环境,让我们嬉戏、生活、学习。让我们携起手来,爱护好我们的校内环境,不能让地球妈妈身上再多一层灰了。 同学们,正因为有了爱护环境的人,地球这位我们的母亲,才能这样的生气勃勃! 我的演讲完毕,感谢大家! 爱惜校内从我做起演讲稿 篇二 尊敬的老师,敬爱的同学们: 大家好!今日我演讲的题目是爱惜校内,从我做起。 早晨,当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时,一天惊慌而又开心的校内生活便起先了。每天,我们都生活在学校这个大集体中,在这里学习,在这里生活,学校就犹如我们其次个家。这里的一草一木都是我们的挚友,和我们共同呼吸,共同成长,这里的一砖一瓦都是我们的伙伴,和我们共同承受,共同迎接每一个未知的挑战! 美丽的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;美丽的环境,让我们知书达礼,更加文明;美丽的环境,让我们学习进步,道德高尚;美丽的环境,让我们宽容谦让,学会做人。 每次看到整齐漂亮的校内,我们仿佛看到了同学们辛勤扫除的身影,然而细致地视察,却发觉看似整齐的校内中也有不尽如人意之处:学校的墙壁,不知是哪位硬是要在上面加几个脚印;有些同学,喜爱在教学楼上,用垃圾来做自由落体的试验;还有一些同学,他们总喜爱在桌椅上刻刻划划。 望着眼前这些披上绿装的树木,望着脚下干净平坦的路面,望着一扇扇干净光明的窗户,试想一下,假如我们的校内充溢了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎调谢,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,处于这样的校内之中,我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢? 假如说,校内的整体美要归功于那些辛勤的身影,那么上述的那些说大不大,说小却又不小的污点,就应当是同学们个人卫生习惯了。正所谓细微环节确定成败。我们在任何工作中决不能以差不多而自满,决不能让狭隘的眼光阻挡我们前进的脚步。维护校内环境,是一件稀松平常的事情。只要我们端正心态,把简洁的事情做得彻底,把平凡的事情做成经典,那么我们每一个人的综合素养也就得到了提升。 面对这些校内污点,我们希望宿舍、教学楼、每条道路都能保持着干净整齐的样子,我希望垃圾纸屑都能乖乖地待在垃圾桶里面,我希望同学们的身手才华,都能在不破坏四周环境的前提下施展,我们更希望与美不相符的行为会在南街小学消逝这些都要靠同学们的共同努力啊! 爱惜我们的校内,让我们从小事做起,遵守学校的规定和秩序,详细做到:不攀折花草树木,不随地吐痰,爱护校内环境,将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑,爱护校内环境。我们不做破坏者,不随意破坏学校的公共设施,不攀爬草场护栏,不在墙壁和课桌上乱写乱画,这些虽然是身边点点滴滴的小事,但一举一动都包含着我们对学校的爱。 爱惜我们的校内,让我们从自身做起,在校内中到处留意自己的行为,主动爱护校内环境,并刚好制止其他人破坏校内的行为。因为美丽的校内环境倾注了每一位南小人的心血汗水,聪慧才智。 我们不要埋怨没有清爽的空气,没有成片的绿荫,没有整齐的教室,没有舒适健康的学习环境,爱护校内环境要靠你、我共同努力,这是我们每一位同学的义务和责任,爱惜我们的校内,就让我们从现在做起! 让我们携起手来,共同营造文明、整齐、优雅的校内环境吧!让我们在校内这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么漂亮的校内肯定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。 爱惜校内从我做起演讲稿篇三 我们现在已经是一名中学生了,当我们步入校内的那一刻,就不能像小学生一样嬉笑玩耍了,也不能待在家中做爸爸,妈妈,爷爷,奶奶的小王子,小公主了。在这里我们要学会自主独立,遵守这里的纪律,爱惜这里的一草一木。既然来到这里,这里就是我们的其次个家。在这个家中,我们会相识很多新挚友。我们每一天一起下课上课,一起回宿舍。这些都是我们每天必需经验的过程,这让我们的友情变得更坚实,让彼此成为了不行缺少的一部分。当我们望见有人在我们的家中乱扔垃圾时,吐痰时我们要刚好上前阻挡;看到家中有垃圾时,应当刚好捡起来;当我们在打扫这个家时,我们要做到仔细细致,一丝不苟;看到有人在公共设施上乱涂乱画时,我们要 告求他这是我们共同的家。我们要时刻爱护这里,不允许任何人破坏我们的家园当上课铃声响起时,我们要刚好回到教室,保持课堂中的纪律,营造出宁静的学习气氛;下课几个同学在一起闲聊时,假如听到有人说脏话,我们要刚好告诫他文明用语;在吃饭排队,买东西时,假如有人插队,你要去告知他 ,请不要插队,要讲次序;在走廊楼梯间时,要做到上下楼梯靠右走,不追逐打闹;作为学生的我们,就应当有学生的样子,不穿戴奇装异服,不留长指甲。同学们,请爱惜我们这个共同的家这里是我们一起学习,一起成长的地方,我们要让这个家因为我们的变更而变得更好。 爱惜校内从我做起演讲稿 篇四 老师、同学们,早上好: 今日我讲话的题目是:爱惜校内环境,从我做起。 同学们,每当我们走进校内,都能感觉到她的干净和漂亮,整齐的教学楼,宽敞干净的楼道,绿意盎然的操场无处不渗透着她的朝气和活力,当我们步入光明的教室,看着自己细心培育绿植,充溢才智结晶的班级文化,犹如让我们走进了自己其次个家。的确,校内就是我们的家,我们将在这里学习、生活、成长。可是在我们的校内里,经常会看到一些不和谐的音符。如:学校大门口常常见到一些食品包装袋,操场上也常常会有一些纸屑、被同学们丢弃的卡片、甚至是随口吐下的泡泡糖,楼梯上时常望见纸屑和果壳,教室里地面上也有顺手撕下的纸张,就连西小院的几棵小树也有同学扶着它摇来荡去这些都是我们个别不自觉同学的杰作。 作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,教化家说:环境是塑造人的摇篮,而对于每个同学来说:环境是保证我们学习的必要条件。 谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的操场,雪白的墙壁,通透的玻璃哪一样不是我们渴望见到的呢?现在,我们每位同学都是这学校里的一名成员,都有维护校内环境的义务和责任。为了使我们的校内多一份绿意,多一份朝气,多一份干净,让她成为我们童年的乐园。我向全体师生倡议爱惜校内,从我做起,希望大家做到以下几点: 1、从我做起,从现在做起,在校内内不吃零食,养成良好的卫生习惯。 2、爱惜校内的公共设施,不乱涂乱画,不乱丢垃圾,不乱折树枝。 3、提倡弯腰精神, 随时捡起地上的垃圾,仍进桶里不怕烦。 4、养成酷爱劳动的好习惯,每天坚持三扫要对清洁区、教室仔细清扫,确保地面的干净,校内无果皮纸屑。 老师、同学们,让我们从点滴做起,爱惜校内环境,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方干净。学校无垃圾行动须要你、须要我、须要我们大家共同努力! 感谢大家! 爱惜校内从我做起演讲稿 篇五 敬爱的同学们: 大家好!今日我演讲的是爱惜环境,人人有责。 同学们,你们知道吗?环境其实啊,和我们人的脸、手、脚、衣服啊 是一样的,脸脏了、手脏了、脚脏了、衣服脏了,别人会说你不干净,环境脏了,别人望见了,心里也会不舒适。 可是不舒适归不舒适,人们也不会说把环境变干净,而且望见别人在破坏环境,不但不阻挡,并且一起破坏。 同学们,你们想一想,一两个人去破坏环境,大家不阻挡,还跟他们一起破坏,假如是这样的话,我们的地球母亲多累啊?迟早有一天,地球母亲会被我们搞跨的。 同学们,爱惜环境吧!爱护环境吧!环境对我们来说多么重要啊! 请大家爱惜环境,爱护环境,因为环保工人太辛苦了,请大家看在他们的份儿上爱惜环境吧! 我们的大街,早上上课的时候,为什么那么干净?那还不是因为他们么?他们假如不干了,你们地球就毁灭了。 请大家爱惜环境! 这是我的演讲稿,感谢大家。 爱惜校内从我做起演讲稿 第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页

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