六年级下册科学课件-5.3 能源(19)-苏教版14张.ppt
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六年级下册科学课件-5.3 能源(19)-苏教版14张.ppt
古城中心小学 李跃生问题1 1:图中是什么用具?利用了哪些能量?问题2 2:我们家里使用的能量大多是哪里来的?问题3: 煤,煤气,柴草、天然气、汽油、煤油或者柴油等它们在起什么作用? 1、 像煤、天然气、汽油、水流、风、电、太阳光等等能够提供能量的物质资源,我们把它们都叫做能源。阅读课本5757页的资料。问题4:你从资料中学到了什么?2 2、能源分为可再生能源和不可再生能源3、能够源源不断的得到补充的能源称为可再生能源4、得不到补充、用完了就没有了的能源称为不可再生能源 问题5 5:你能说说生活中哪些是可再生能源?哪些是不可再生能源吗?下面哪些是可再生能源,哪些是不可再生能源?土壤 风能 太阳能 地热 石油 木材 水能 可再生能源 不可再生能源煤矿 奶牛 植物 潮汐能 天然气 沼气能问题6 6、:对我国能源消耗情况你有什么启示?1、平常所用的矿物燃料所占比重非常大,而且在几十年到上百年都将用尽。2、为了人类的生存,我们应该采取措施来减少资源浪费,有计划开采,矿物回收再 利 用等方式减缓能源枯竭。3、同时我们得转换思维方式,充分利用可再生能源,开发新能源。小资料 我国天然气可采资源量为14万亿立方米左右。天然气资源人均占有量仅为世界人均水平的4.5%,居世界第136位。 目前我国森林面积和林木蓄积量在世界上排第6位,人均量分别仅及世界人均值的1/6和1/8。 煤炭资源我国煤炭储量居世界第三位,实际上目前能够利用的储量不过300多亿吨。 我国的天然气、木材、石油、水和煤炭资源都相对紧缺,我们应该将节约融入自己的工作和生活中,为国家的节能减排尽一份力,为社会的进步尽一份力,更为人类的发展尽一份力。 问题7:读了以上资料,你有什么认识?我们应该这么做?小制作: