提升大学生信息素养,,促进网络信息资源优化利用_信息资源检索.docx

提升大学生信息素养,促进网络信息资源优化利用_信息资源检索 一 引言随着信息时代的来临，网络信息资源成为人们日常生活中必不行少的一部分。在浩大的信息运用人群中，青少年学生占据了主要地位。然而，本文作者在调查了闽侯区高校城五所高校学生的信息素养后发觉，作为青少年和学生先锋形象的高校生，在面对丰富的网络信息资源时仍感到困惑和茫然，无法很好地利用信息资源。探析如何让广高校生更好地利用信息资源，提高信息素养，是笔者写作这篇文章中的主要目的。二 闽侯区高校城五所高校学生网络信息资源利用状况调研结果依据中国互联网络信息中心CNNIC于2022年1月16日发布的第29次中国互联网络发展状况调查统计报告来看，在浩大的信息用户运用人群中，青少年学生占据了主要地位，成为运用网络最为常见的群体。为调查福州市闽侯区高校城五所高校学生的信息获得实力、评价实力等信息素养以及他们对网络信息资源的总体认知状况，笔者设计了一份调查问卷，并在五所高校（即福州高校、福建师范高校、福建医科高校、福建江夏学院、福建中医药高校）内分发各101份。其中，福州高校内回收92份、福建师范高校内回收101份、医科高校内回收101份、江夏学院内回收95份、福建中医药高校内回收96份，共回收问卷480份，回收率为96%。通过分析五所高校回收的调查问卷可以看出，有78.75% 的高校生每天都运用网络；有17.1% 的学生每周运用两到三次网络，即隔天运用网络（见表1）。83.75% 的高校生认为当今网络信息资源非常丰富，一般状况下有求必应；13.96% 的同学认为网络信息资源间或会起到作用（见表2）。这样高频率的网络运用率和对网络信息资源丰富程度的确定，足可以看出互联网在学生日常生活中所占的重要地位。然而，运用率高且内容丰富的网络信息资源，其真正的利用率却不那么如意。绝大部分学生认为网络资源中有用的资源比重在50% 以下。其中，73.08% 的学生认为网络信息中的有用资源占总资源比重的50%，21.25% 的同学认为占30%。这说明，事实上网络资源的无序性和无限制性造成可供有效利用的资源相对缺乏，网络信息资源的肯定数量的足够和有效信息的相对数量的稀缺形成了显明的对比（见图1）。在面对丰富的网络信息资源时，作为青少年和学生先锋形象的高校生同样感到困惑和茫然，无法很好地利用信息资源。通过对回收问卷的调查结果进行分析，可以看出：最常常出现的查找障碍是：当输入检索条件后，反馈出的大量信息中却少见有用信息。其次是网络配置低下导致网速慢、各类不良信息的出现影响搜寻，同样给高校生们上网造成障碍。此外，众多网址、同类范文、信息过时、搜寻引擎更新速度慢等状况，也有过半的高校生们遇到过。这说明在网络资源利用中，搜寻引擎、网页内容鱼目混珠，信息资源良莠不齐（见图2）。有23% 的学生认为用网络查找资料事倍功半，花去很多时间却找不到有用的资料；而将近70% 的学生认为通过网络可以找到资料，但时间花费超过预想；仅有8% 的人认为可以快速有效地在有限的时间里充分利用资源。高校生网络用户们对于如何访问最好的网站，如何寻求最好的信息，以及如何获得最大价值的服务依旧手足无措，他们的信息获得实力还有待提高。在所调查的480名高校生中，仅有68人，即14.2% 的高校生曾经阅读过有关信息资源检索方面的文章；高达85.8% 的高校生反映自己没有阅读过类似文章，或者即使阅读过却没有印象。在关于大家最为常用的检索方式调查中，有436位被调查学生认为采纳关键词查找最为常用且有效，占被调查人数的90.8%；有296位学生认为干脆把问题输入是最为常用的方式；而最传统、也最普遍被专业人士认可和举荐的检索方式布尔逻辑检索方式和加权检索方式却极少有人运用，甚至众人连其操作基础也不甚了解。对于初级检索后找不到志向资料的状况，有326人选择更换搜寻引擎；有307人选择更换关键词接着检索；有178人选择放弃网络，查找纸质文献；仅有25人（占总数的5.2%）选择找寻更为高级或科学的检索方式。这反映出高校学生的信息获得实力、评价实力等信息素养有待提高。三 网络信息资源的优化利用途径1建立网络资源信息评价机制（考核网络信息资源）优化网络资源需设立核心评价指标，其内容包括以下方面：第一，网络信息资源的精确性。即评价网站供应的信息是否具有精确性，以保证用户获得的信息是精确牢靠的。其次，信息的时效性。即通过视察信息的发布日期确认信息中有无新的观点，以考察网络信息是否时常更新，供应信息是否刚好。第三，信息的唯一性。督促各网站建设者多用原创，一些重要的有价值的学术信息禁止一键转载，避开信息泛滥以致贬值。第四，信息资源的新奇性。体现在既要让用户感爱好，不产生视觉疲惫；又要进行必要的质量监督和管理，如删除一些滥竽充数的信息资源，提高信息资源的纯度，避开不良信息泛滥，造成信息污染。2创建人工智能管理系统首先，重复率在60% 以上的文章设定为自动删除，并进行时效评定及分类，按时间进行归类，确保网络信息资源的实效性，帮助用户驾驭最新学术动态、探讨热点以及新生资讯等。其次，可以建立“关键字防火墙”。在信息的上传这一层次设一个关键词防火墙，通过对含有有害词汇语言的信息赐予删除、禁止传播的处理，严峻的赐予封号警告，并追查其来源，建立相关惩处机制。最终，还可以适当地设立网络导航。通过自己的网站向读者介绍网络资源和各种数据库的检索技术与方法，介绍网上运行的各种搜寻引擎的功能特点、优化网络链接等。3多网合作、整合资源建设区域性的信息管理系统。各地区依据自己的网络信息资源利用状况，统一标准，相互协调，进行信息的区域整体化建设，多网合作，把区域内的各网络信息资源进行综合性利用，剔除不良信息，因地制宜，克服资源重复建设的问题，发挥整体优势。此外，可进行多网合作业务融合。将来，有线电视、计算机、电脑等网络的信息服务将被“互联网网络供应者”和“新兴业务供应者”所代替，行业的界限将越来越模糊。市场需求、市场竞争不仅导致网络各种信息服务的完善，也将导致网络信息资源的重新配置，多网业务融合，可以更有效地利用现有的资源相互渗透，共同进步。4增加用户的信息素养一方面，应当普及有关网络信息资源检索的教化。搞好网络导航不仅是图书馆的一个任务，也是信息化社会的肯定要求。在驾驭各个地区发展的状况下，立足实际进行普及教化，熬炼信息用户关注各学科及交叉学科的发展动向，熬炼从繁多信息中识别推断出有用信息的实力。另一方面，有针对性地进行网络用户培训。信息用户在接受信息时的预存立场、个人经验、职能结构、接受心理、爱好爱好、性别年龄、特性特点、人格变数等因素通常因人而异，可以针对不同层次信息用户进行信息培训，提高用户素养。若能运用户娴熟驾驭检索工具和组配形式，便能节约其检索时间，提高检索效率，而正确运用and、or、not逻辑检索符号，学会词组、短语和字段检索，便可以查到更多的网页信息。参考文献1CNNIC第29次中国互联网络发展状况调查统计报告R，2022.1.162邓成功、罗贤春.基于多网合作的信息资源整合战略分析J.情报科学，2022（2）责任编辑：陈晨 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页