六年级下册科学课件1.5 生物间的食物关系｜粤教版 10张.ppt

这些动物吃什么的？说说：图中有哪些动物？说说：图中有哪些动物？它们存在着怎样的吃与被吃的关系？它们存在着怎样的吃与被吃的关系？蝉又会吃什么？蝉又会吃什么？树汁树汁蝉蝉螳螂螳螂伯劳伯劳像什么形状？生物之间由于食物关系所形成的联系,叫做食物链。活动2：相互交错的食物链鹰鼠兔鼠蛇狐狸食虫鸟羚羊蝗虫找找看：草原上有哪些动物？写出写出2条以上的食物链？条以上的食物链？议一议：食物链的规律 1.绿色植物是食物链中的第绿色植物是食物链中的第_环节。环节。 2.吃植物动物（植食性动物）位于食物链中第吃植物动物（植食性动物）位于食物链中第_环节。环节。 3.位于食物链的其他环节的生物大多是位于食物链的其他环节的生物大多是_的的动物。动物。 4.各种生物的排列规律由各种生物的排列规律由_到到_的顺序排列。的顺序排列。 填空题。（1）生物之间生物之间 的联系叫的联系叫食物链。食物链。（2）绿色植物是食物链中的第）绿色植物是食物链中的第_环节，吃植环节，吃植物动物（物动物（植食性动物植食性动物）位于食物链中第）位于食物链中第_环环节，位于食物链的其他环节的生物大多数是节，位于食物链的其他环节的生物大多数是_的动物。的动物。（3）为了保护生态平衡，我）为了保护生态平衡，我们们 。 练习练习一由于食物关系所形成二肉食性保护自然环境，珍惜每种生物谢谢！