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    提高广播播音主持语言的表现力分析(共2910字).doc

    • 资源ID:9992811       资源大小:14.50KB        全文页数:5页
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    提高广播播音主持语言的表现力分析(共2910字).doc

    提高广播播音主持语言的表现力分析(共2910字)摘要:广播电台播音主持作为媒体的传达者,要想建立起广播与听众间的桥梁、满足听众的实际需求、提高广播节目的收听效果、拓宽听众范围、实现广播节目的持续发展,就要求广播电台的播音主持人不断提高自身的语言表现力。以标准的发音、温柔的声音以及优美的语句赋予节目感染力,促使听众在收听节目时与节目产生情感上的共鸣,从而提高广播节目的效率与质量。关键词:广播播音主持;语言表现力一、播音主持的特征与语言特点首先,在广播电台播音节目中,听众是通过声音获取信息,根据主持人的言语描述来自行构建新闻画面。在这种情况下,就要求广播播音主持人拥有极高的语言表现力以及优美的声音。主持人在播音主持时,既要能根据固定的稿件主持播音,又要能根据所给话题拓展语言,同时还要能够脱稿主持。在语言上,要灵活、幽默、多变,通过幽默风趣的语言增加节目的特色。其次,从语言的艺术特色来看,要在保证语言规范的原则上,以准确的发音、清晰的吐字来保证广播节目传达的内容准确无误,同时要拥有独特的语言风格,并将情感融入节目中,使节目吸引听众。最后,作为一名合格的播音主持人必须具备一定的文化功底,并且还要不断更新自己的语言措辞,充分发挥自身的语言表现力。二、关于播音主持在语言表达能力存在的问题(一)主持人普通话不标准说好普通话是播音主持人的基础能力。在普遍听众的认知里,节目主持人说的一定是最标准的普通话。在主持节目时,绝大部分主持人都能讲一口纯正、动听、流利、标准、精确的普通话。但仍有极少数主持人的普通话不太标准,总夹杂着一些方言的味道,有时会因此导致节目的收听率下降。(二)文字描述能力差作为一名主持人,必须拥有极高的语言表述能力与文字描述能力,在做节目时要尽量避免出现语言错误,尤其是关于语法与发音的错误等。作为一名广播播音电台主持人,更要避免出现语言上的错误,要在有限的时间里向听众传达更多有效的信息,不能言之无物,没有重点。三、提高广播电台主持语言表达能力的有效途径(一)让主持人一起参与节目的彩排制作尽量让主持人一起参与节目的彩排制作,这样就可以促使主持人更好地了解节目,同时了解节目制作人和编辑的本意。使主持人在主持节目时更加自信,有利于提升主持人的语言表述能力,从而有效提高语言表现力。(二)注重语言艺术,提高语言艺术内涵对电台播音主持人而言,怎样快速有效地提高自身的艺术审美极其重要。每个人的声音与能力各不相同,每个人的发音都不一样,主持人也不例外,因此主持人的声音条件也参差不齐。对电台播音主持人而言,必须不断提高自身的知识素养和内涵,提升人格魅力,带给听众美好的听觉享受,使听众全方面地感受到电台播音主持的知识内涵与人格素养。主持人不能因为获得一些良好的评价就骄傲自满、懈怠工作,要依照自己主持的风格和特色,结合本身条件,在保证自身个性的同时提升语言内涵。播音节目的本质就是受众与主持人互动的活动,主持人的语言措辞对受众的精神感官、听觉享受以及画面联想有直接影响。所以,主持人要时刻注意语言的规范表述,同时语言描述要带有相应的感情色彩,在分析讲述事件或社会现象时,要根据事情的真实情况采取不同的表述语气,或激情,或沉着,或真诚,或温柔,一定要声情并茂,才能引起听众的共鸣。(三)保证语言的规范化与标准化主持人主持节目时,一定要使用准确的语言、标准的发音以及规范的用词,同时还要使用通俗易懂、具备亲和力的语言。在实践中,主要分为三个方面:在语音上,电台播音主持人必须控制好自己的气息与声音,保证发音足够圆润明亮、富有磁性,通过对气息语调进行调节,使声音富有色彩及内涵,进而使内容富有情感;在词语的运用上,要求电台播音主持人必须具有深厚的文学底蕴,不断提高自身的政治综合素质与文学素养,强化专业基本功,保证在稿件中使用正确的语言、标准的发音、精确的词语,提升稿件的内涵意义,满足受众的听觉需求,提升电台节目的存在价值,提高电台节目广播的效果;在语言修辞的运用上,在播音主持时要使用合适的修辞手法,但不能夸大其词,要确保听众接收到的信息是真实有效的。广播播音主持人对待工作态度一定要真诚、积极、认真、充满热情,通过分析研究与总结经验,学会巧妙运用语言修辞,把握好分寸。(四)注重语言情感的表现形式,与听众产生情感共鸣广播播音主持人需要不断提高自身语言的表达能力,使听众在听觉享受的过程中产生联想,激发听众的情感共鸣,提高电台节目的广播效果。要想使语言具有情感内涵,就必须熟悉节目稿件,抓住节目内容的内涵,然后将自己的情感融入其中,并借此来吸引听众。其次,要保证情感的真诚和理性,不能只赋予节目单纯的情感,还要提高电台播音主持人的政治素养,要使情感理性化,正确地将最有价值的消息传递给听众。(五)加强主持人的文化功底,形成亲民的特色对于广播电台播音主持来说,要求相应的主持人自身具有丰富的经历、深厚的文化功底以及敏锐的洞察力,以自身良好的文化品位给予主持语言以独特的表现力,借助良好的文化气息提升广播节目的质量,增强节目的广播效果。同时,要站在听众的立场,使主持语言更加亲民化。在实际电台节目的实践过程中,电台主持人在工作中要不断总结经验;在生活中,要不断加强自身的文化功力,充分了解各地区的风俗习惯与风土人情等,进而增加阅历。四、结语在广播电台媒体中,要想使节目获得成功就要不断提高节目传播效果,增加听众数量,拓宽听众范围,要不断提高播音主持人自身的语言表现力。这就需要电台主持人不断将自己的语言规范化和标准化,给予语言充分的情感内涵,提高主持人的文化素养与文学素养,同时主持风格要亲民化,从而提升广播节目的质量。参考文献:1李鹏.提升广播电台播音主持语言表现力的对策分析J.科技传播,2015(12):165-166.2齐华.广播播音主持语言表现力的提高策略J.新闻研究导刊,2015(13):151.第 5 页 共 5 页

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