2022年关于诚信辩论赛的主持稿3篇.docx

2022关于诚信辩论赛的主持稿3篇辩论赛的核心词汇就为一个辩字，也正如这个辩，中间一个言，两边各自一个辛，双方的辩手都是势均力敌，每一方都有自己的论点和论据，双方的观点都不能完全主观地评判谁对谁错，二者都有道理，双方的辩手就凭借自己的能言善辩，凭借自己的思维实力，争取这场辩论赛的成功。下面是我整理了关于诚信辩论赛的主持稿3篇，供你参考。关于诚信辩论赛的主持稿篇1主持人：各位老师、同学们，大家晚上好!欢迎大家前来观看由会统系学生会主办的辩论赛论赛的辩赛现场。竞赛起先前，首先我宣布会场纪律和竞赛规则：一、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反对对方观点的同时，对本方观点进行补充陈词。依次是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。二、自由辩论阶段：时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮番发言。发言辩手落座为发言结束，同时另一方起先发言，另一辩手必需紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。假如一方用时已完，另一方可以接着发言，也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段，我们提倡主动交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍旧纠缠不放的，适当扣分。三、结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际、背诵事先打算的稿件者，适当扣分。四、其它留意事项：1、在辩论时不要随意打断别人的话;2、不行进行人身攻击;3、敬重主席及评委的评判;4、我们提倡辩手运用一般话，对运用一般话者适当加分;5、除辩论起先一辩必需说主席、评委、大家好，其余皆可省去。6、在辩论中，辩手可以运用道具、图表和物品作为协助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。7、在每场竞赛中，辩手的辩位不能变动。8、时间提示：最终30秒时，哨音提示，时间结束时亮红方牌子。本次辩论赛的辩题是诚信与善意的谎言正方：善意的谎言有碍诚信反方：善意的谎言对诚信无碍下面现在我来介绍一下今日的辩论双方正方：一辩手： 二辩手： 三辩手： 四辩手：反方：一辩手： 二辩手： 三辩手： 四辩手：主持人：下面，辩论起先，首先我们欢迎正方一辩发言，时间3分钟。主持人：好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分钟。请!主持人：感谢反方一辩的精彩陈述，下面请正方二辩作补充陈词，时间是3分钟;主持人：下面有请反方二辩作补充陈词，时间也是3分钟;主持人：下面请正方三辩对本方观点作补充陈词，时间是3分钟;主持人：下面请反方三辩对本方观点作补充陈词，时间也是3分钟;主持人：感谢，经过刚才双方一、二、三辩陈词之后，接下来又是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻-自由辩论。在自由辩论起先之前，让我提示双方代表，你们每队各有5分钟的发言时间，正反双方自由轮番发言，同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后，另外一方要立刻发言，若有间隙，累计时间照常进行。假如一方用时已完，另一方可以接着发言，也可以向主席提出不发言。我们提倡主动交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍旧纠缠不放的，也要适当扣分。好，现在我宣布自由辩论正式起先。主持人：先请正方先发言主持人：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓特别的精彩，而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩起先，时间3分钟。请。主持人：感谢!现在我们请正方四辩为正方作总结性陈述，时间也是3分钟。请。主持人：在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今日的辩论进行点评,有请,大家欢迎主持人：下面我宣布本场竞赛最佳辩手是：X方代表队的辩辩手。获得本场竞赛成功也是我们本届大赛的冠军代表队是：主持人:好,感谢各位辩手精彩的辩论,原委哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委退席评议.关于诚信辩论赛的主持稿篇2女：敬重的各位来宾男：各位观众合：大家晚上好!女：欢迎大家来到陕西师范高校诚信杯辩论赛复赛现场男：此次辩论赛由陕西师范高校学生处、校团委主办，化学与材料科学学院团总支承办。女：希望这次竞赛能够给众多的同学展示口才和综合素养的机会。希望我们的观众挚友能够体验到一次激情与才智的碰撞。男：今日坐在场上的两支队伍都是过关斩将，志在必得。现在让我给大家介绍今日的交战双方，首先坐在我右手边的是正方代表队 ，他们分别是一辩 二辩 三辩 四辩 ;好，那么坐在我左手边的是反方代表队 他们分别是一辩 二辩 三辩 四辩女：下来由我给大家介绍另一组关键人物，就是我们的评委嘉宾，他们是来自承办方的嘉宾：男： 下面我宣读一下本次辩论程序及相关规则：1.主论阶段：由正、反方一辩、二辩分别陈述己方观点、立论，时限每人三分钟(先正后反);2.攻辩阶段：由正(反)方三辩针对对方随意一名辩手进行一对一攻辩，提问人先指定回答问题人，只能由被指定人回答，其他人不能作补充回答。在攻辩过程中，提问方提出问题，每个问题的提出时间为10秒，被提问方只做回答，回答时间为30秒，且被提问方不能提出问题(否则视为违规)，各方提问累计时间不得超过三分钟;3.自由辩论阶段：正方先发言，双方轮番参与辩论，其他辩手可作补充回答，每次只能由一个人发言，提问或回答完毕请示意。须在对方落座之后方可发言。在对方没有坐下的状况下发言的，视为违规，各方时间累计不得超过五分钟;4.总结陈词阶段：由四辩总结陈词，时限四分钟(先反后正);5.观众提问阶段：由观众分别向正或反方提出问题，最多提出两个问题。(问题经评委认证合格后方可回答)，此阶段不计时。女 下面由我来宣读一下本场辩论赛的评分标准：1.论点明晰，理解深刻，论据足够、合理、有力，引证恰当、有层次、多角度，分析透彻;(团体)2.快速抓住对方观点及陈词失误、驳论精到，切中要害;(团体)3.思路灵敏，应对实力强;(团体)4.言语清晰达意、陈述条理性强，措辞造句逻辑严密;(团体)5.团队分工良好，默契协作;(团体)6.形象：着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质;(团体)男： 7.陈词：层次性、条理性、论据充分，劝服力;(个人)8.语言：流程、精确、言简意赅、发音精确;(个人)9.仪表风度：自然、大方、不强词夺理、敬重对方、敬重评委与观众，表情、手势恰当;(个人)10.把握精确性、机灵、有否新意、思维是否符合逻辑;(个人)11.对于违规的行为，工作人员将进行记录，违规一次扣一分(既扣除辩手的个人分，也扣除该队的团体分)，累加。女：各位观众，不诚信的人我们需不须要对他讲诚信?对于这个问题真是众说纷芸，莫衷一是。今日让我们一起来看看在座的各位辩手将给我们一个怎样的答案?那正方将极力告知我们对于不诚信的人须要讲诚信，而反方将告知我们 对于不诚信的人不须要讲诚信 。 好，下面我们的辩论赛正式起先。男：首先有请正方一辩 同学发言，时间3分钟。女：感谢 同学，现在我们来听听反方一辩 同学是如何破题立论的，时间也是3分钟。请! 男：感谢 同学，现在请正方二辩 同学作补充陈词，时间是3分钟;女：感谢 同学，现在请反方二辩 进一步作补充陈词，时间也是3分钟;男：经过了刚才一番激烈的论战，我们竞赛现场的气氛也在渐渐升温，下面进入攻辩阶段：由正(反)方三辩针对对方随意一名辩手进行一对一攻辩，提问人先指定回答问题人，只能由被指定人回答，其他人不能作补充回答。在攻辩过程中，提问方提出问题，每个问题的提出时间为10秒，被提问方只做回答，回答时间为30秒，且被提问方不能提出问题(否则视为违规)，各方提问累计时间不得超过三分钟;女：下面请反方三辩对对方随意一名辩手进行一对一攻辩。(提问累计时间不得超过三分钟;)男： 感谢，经过刚才双方一、二、三辩精彩的立论、攻辩之后，接下来又是他们施展才华的时候了，也是辩论赛最精彩的、大家最期盼的-自由辩论阶段。在自由辩论起先之前，让我提示双方代表，你们每队各有5分钟的发言时间，正反双方自由轮番发言，同一方的发言次序不限，正方先发言，双方轮番参与辩论，其他辩手可作补充回答，每次只能由一个人发言，提问或回答完毕请示意。例如我的提问完毕，请 作答;我的回答完毕，感谢。须在对方落座之后方可发言。在对方没有坐下的状况下发言的，视为违规，各方时间累计不得超过五分钟;假如一方用时已完，另一方可以接着发言，也可以提出不发言。男：请正方先发言女：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓特别的精彩，而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩 同学起先，时间4分钟。请。男：感谢!现在我们请正方四辩 同学为正方作总结性陈述，时间也是4分钟。请。男：特别感谢正方四辩的总结陈词。那么接下来我们将进入提问阶段：由观众分别向正、反方提出两个问题(问题经、评委认证合格后方可回答)，仅可由一位辩手回答，不计时。女：今日围围着对于不诚信的人需不须要讲诚信，我们的正反双方都使出了浑身解数，展示出了他们出众的辩才、灵敏的思维以及有礼有节的儒雅之风，所以不论最终结果如何，都让我们为他们精彩的表现报以最热情的掌声!女：在比分揭晓之前，先请现场的评委嘉宾对今日的辩论进行点评，有请，大家欢迎男：经过一场唇枪舌战，我想现在大家和我一样都在盼望着竞赛的结果，我的心情和大家一样激烈和紧张。现在由我来公布竞赛的最终得分本场竞赛的最终获胜方是方。女：辩论赛不仅是一种高级的智力嬉戏，它所引发出来的学问与才智，特殊是辩手们表现出来的特性的风采和整体的青春魅力，我认为都超越了辩论本身。辩手们充分呈现的风采也使我们大开了眼界，再次感谢双方辩手为我们奉献了这样一场精彩的辩论赛。男:好，感谢各位评委嘉宾的到来，感谢现场观众的参加，今日的辩论赛到此结束!感谢。关于诚信辩论赛的主持稿篇3曾老师已经从道德引出了诚信,那么，诚信都是古老的伦理道德规范，诚就是真实不欺。尤其不自欺。它是个人内持品德。信就是真心实意地遵守履行的诺言。特殊是不欺人，它主要是处理人际交往关系的准则和行为。无论诚信还是不诚信，我要从怎么做人起先?诚 信，即诚恳守信，用较为通俗易懂的话讲就是说醇厚话，办醇厚事。可知诚恳守信是我中华民族优良的传统。千一百零一年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越光大华夏，充盈中华。她早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不行或缺的重要一环。同学们，让我们以诚信在心中 为口号，在浓缩一节班会课上一起来探讨，去领悟吧!(宣布班会课起先)其次环节请杜王羚给我读下(做人之歌)第三环节听了杜王羚做人之歌，在生活中要留意点什么呢，我们从十要十不要，发掘在生活中的道德规范婷婷(十要游戴妮 十不要第四环节1、我们这节主要围绕诚信话题绽开的，请问同学们探讨什么是诚信?2、(1)诚信是做人的一种品质，是为人处世之本，是为人之德的核心。诚信是重信用、守承诺、讲信誉，忠诚醇厚，恳切待人，以信用取信于人。对他人赐予信任。诚恳,即忠诚醇厚,就是忠于事物的原来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情, 不说谎,不作假,不为不行告人的目的而欺瞒别人.守信,就是讲信用,讲荣誉,信守承诺,忠实于自己担当的义务,答应了别人的事就肯定要去做到.3、你知道诚恳节怎么来的吗?请徐凡 上来。4、请孔斯演朗读自己写的文章(诚信做人的美德5、日常生活中，你曾遇到过诚恳的人或不诚恳的人吗?6、请说说你们与他们相处的感受?你们可以从校内内诚信,学习上的诚信 , 同学交往中的诚信 ,社会生活诚信 ,买卖诚信 日常生活诚信 工作诚信等等 请好好想想(你可以随意叫几个回答)生活中也有不少失信的人或事情。 那么诚信 道德失范的主要表现.?请同学列举一下我认为诚信不诚信的问题不能简洁地用说不说实话来衡量.要看在什么样的环境下,对什么人说.举上面的例子,比如医生.假如他为了多拿钱,在为病人看病的时候,把没病说成有病把小病说成大病,只要开一种。药就能治好的却能开多少药就开多少药的话,这就是不诚信.假如是面对重症病人不说实际病情,是为了让病人 更好地治疗,就不能说是不诚信的.这只是一种善意的谎言.丁:那这不是叫人说假0(有的同学说:考试作弊!有的同学说:在家长,老师,同学们面前说谎!:商家们用不正值手段骗取顾客们! 表里不一!又有的同学说) 诚恳守信自古以来始终都是中华民族的传统美德.7你做过哪些诚恳的事?做完后心里感觉如何?8主持人总结:是啊诚信包含诚和信，诚是讲诚恳、恳切、实事求是;信是信用、信任。诚信，即是诚恳，守信用，是最根本的道德品质。每个人都必需具备这个品质，才是一个纯正的人。 诚恳和守信是联系在一起的,诚恳是守信的基础，守信是诚恳的详细表现。我们从小事做起，从现在做起的自觉行动，争做一名爱国、遵守法律、诚信、知礼的现代公民.第五环节请听王晓静带来的快板(诚信网)感谢王晓静带来精彩的快板，我们下课也要学学第六环节请观赏寓言小品(诚信漂流记) (赵青，来佳飞，沈玉兰)你们点评：寓言中诚信被抛弃了，它引发你想些什么呢?探讨：假如你是那年轻人，你会抛弃什么，为什么?第七环节请再观赏小品诚信不行抛。(由洋阳，王博，夏历，陈菁，郑皓韵，杨希等人表演)点评：看到这里，我们不禁为那个丢弃诚信背囊的年轻人扼腕叹息。这个年轻人在不知不觉中抛弃了人生中最本质的东西。让我们背着诚信的背囊动身!第九环节请听诗歌朗诵(郦张帆) (天上人间说诚信)诚恳是获得信任的前提。所以要做诚恳的人，也就是说醇厚话，做醇厚事，即实事求是。做诚恳的人得到别人的信任和敬重;由于我们生活环境的困难性，在特定的交往情境中，也须要说些善意的谎言。你会怎么办第十环节建议：我们有时间的话组织一次，关于诚信话题的辩论赛或者明天在全校学生进行签名杜绝考试自己建立一个诚信成长记录(见幻灯片)第十一环节余昊总结一下:诚信是为人处事之本,是为人之德的核心,是孕育其他道德品质的基础. 诚信是做人的一种品质!是职业道德的根本!是个人成就事业的根基!张帆总结一下其实世界就象个大舞台，每个人都会在其扮演不同的角色，现在可是扮演.做诚信的人的角色。同学们,就从现在起先,从一点一滴做起,让信跟随我们,陪伴我们吧!班主任总结通过班会，同学们相识到诚恳守信是一种美德，是每个人必需具有的品质。作为新时代的少年儿童，在学好文化学问的同时，还应培育诚恳守信的思想品质。同学们明 白：诚恳的意义和价值并不是别人对你形成的看法，并不在于别人说你是不是个诚恳的人，最重要的是：诚恳是我们做人的第一要素。做人诚恳是要对得起自己，对得起别人，对得起天地良心，这就是诚恳的价值。对于友情，同学们的相识不仅有了互帮互助，还知道了应以诚相待，用自己的真诚换取别人的真诚。第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页