《中考物理总复习专题课件》
1、考点一电阻和变阻器A组2019年全国中考题组1.(2019北京,1,2分)通常情况下,下列物质属于导体的是()A.橡胶B.玻璃C.塑料D.金属答案答案D橡胶、塑料和玻璃都是绝缘体,A、B、C错误;金属是导体,D正确。2.(2019福建,13,2分)在相同温度下,关于导体的电阻,下列说法正确的是()A.铜线的电阻一定比铝线的小B.长度相同粗细也相同的铜线和铝线电阻相等C.长度相同的两根铜线,粗的那根电阻较大D.粗细相同的两根铜线,长的那根电阻较大答案答案D影响导体的电阻大小的因素为导体的材料、长度、横截面积以及温度,在其他三个条件相同时,横截面积越大,导体的电阻。
2、 中考物理专题六压强1.(2020北京,6,2分)如图所示的实例中,为了减小压强的是() 答案答案B逃生锤的锤头很尖、盲道上有凸起、吸管的一端剪成斜口,都是通过减小受力面积来增大压强,A、C、D错误;载重车装有很多车轮,增大了受力面积,根据p=可知,压力一定时,受力面积越大,车轮对地面的压强越小,B正确。FSA组 2020年全国中考题组2.(2020湖北武汉,14,3分)铁块和小桌静止在海绵上,如图甲所示。撤掉小桌后,铁块再次静止在海绵上,如图乙所示。铁块的质量是600 g,铁块的底面积是20 cm2,小桌的质量是200 g,桌面的面积是81 cm2,下列说法正确的是(g取10 N/。
3、考点一磁现象和磁场A组2019年全国中考题组1.(2019湖北武汉,17,3分)如图所示,在探究通电螺线管外部的磁场分布的实验中,开关闭合后,下列说法正确的是()A.小磁针甲静止时N极指向右端,小磁针乙静止时N极指向左端B.小磁针甲静止时N极指向左端,小磁针乙静止时N极指向右端C.小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向右端D.小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向左端答案答案B开关闭合后,根据安培定则可知,通电螺线管的右端为N极,左端为S极,静止时小磁针的N极指向磁场方向,由此可知,小磁针乙的N极指向右,S极指向左;小磁针甲的N极指向左,S极指向右。综上分析。
4、 中考物理专题七浮力考点一浮力与阿基米德原理A组 2020年全国中考题组1.(2020山东青岛,9,2分)探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验情形如图所示,其中所用金属块a和塑料块b的密度不同,但重力均为1.6 N。下列分析正确的是()A.金属块a浸没在水中时,受到浮力的大小为0.3 NB.利用甲、乙,可以探究浮力的大小与物体体积的关系C.利用乙、丙,可以探究浮力的大小与物体密度的关系D.利用丙、丁,可以探究浮力的大小与液体密度的关系答案答案D金属块a的重力为1.6 N, 浸没在水中时,如图乙,弹簧测力计示数为1.0 N,则金属块a受到浮力的大小为F浮=G-F拉=1.6 。
5、 中考物理专题十一电路考点一电流和电压A组 2020年全国中考题组1.(2020广东广州,4,3分)如图所示,轻质棒M放在绝缘支架上,与毛皮摩擦后带上负电的绝缘棒L靠近M的A端时,A端被L吸引,则()A.M一定带负电B.M一定带正电C.摩擦时,L失去电子D.摩擦时,L得到电子答案答案D摩擦起电的本质是电荷的转移,物体得到电子带负电,失去电子带正电,由“与毛皮摩擦后带上负电”可知与毛皮摩擦后绝缘棒L得到电子,故C错误,D正确;带电物体不仅可以吸引异种电荷,还可以吸引轻小物体,与毛皮摩擦后带上负电的绝缘棒L靠近M的A端时,A端被L吸引,则A端可能带正电或不带电,故。
6、专题一图象分析专题一图象分析2考点梳理自测考法必研突破首页很多物理问题常与图象相结合,通过问题与图形两种信息的转换可有效解答图象类综合计算题,这类题多年来都是中考物理命题的一大热点。解决这类问题的具体思路是:明确图象中纵坐标、横坐标所表示的物理量;明确图象所表达的物理意义及过程;分析图象变化的特点,确定特殊点和特殊线段;读出图象中纵坐标、横坐标所表示的物理量的值。所谓图象信息题,就是根据实际问题所表现出来的图象,要求考生依据所给的信息,运用所学的知识对其进行整理、分析、加工和处理。“巧用图象”解题,常常可达。
7、专题一专题一图象分析图象分析很多物理问题常与图象相结合,通过问题与图形两种信息的转换可有效解答图象类综合计算题,这类题多年来都是中考物理命题的一大热点。解决这类问题的具体思路是:明确图象中纵坐标、横坐标所表示的物理量;明确图象所表达的物理意义及过程;分析图象变化的特点,确定特殊点和特殊线段;读出图象中纵坐标、横坐标所表示的物理量的值。所谓图象信息题,就是根据实际问题所表现出来的图象,要求考生依据所给的信息,运用所学的知识对其进行整理、分析、加工和处理。“巧用图象”解题,常常可达到化难为易、化繁为简,使有些看。
8、第三课时 浮 力,要点考点聚焦 课前热身 典型例题解析 方法小结 课时训练,要点考点聚焦,本课时涉及的考点有：浮力的概念，阿基米德原理，浮力产生的原因，物体的浮沉条件及其应用，物体的漂浮条件及应用.从中考命题看，上述考点主要以填空、选择、计算和实验题型出现.其中阿基米德原理和物体的漂浮条件应用可以用实验题型出现.在计算题中，阿基米德原理、浮力产生的原因、物体的浮沉条件和物体的漂浮条件常常紧密联系，增加了解题的难度，主要考查学生综合分析和解决问题的能力.,课前热身,1.液体或气体对浸在其中的物体具有_的托力，这个托。
9、第二课时 功,要点考点聚焦 课前热身 典型例题解析 方法小结 课时训练,要点考点聚焦,本课时涉及的考点有：做功的两个必备因素，功的计算公式，功率的概念理解及计算，有用功、总功和机械效率的概念及计算.从中考命题看，上述考点常以填空、选择、实验、计算题型出现.本课知识与简单的运动、简单机械、运动和力都有紧密联系，因此在计算题中以考查综合能力试题为主.,课前热身,1.做功的两个必备因素是_；_2.某建筑工地上，起重机将1000 N的重物竖直向上匀速提升10 m后，又将重物水平移动了5 m，在整个过程中，当物体向上运动时，拉力做功_J；。
10、专题9 压强一、选择题1.（2020·四川省成都市）下列关于压强的说法中，正确的是（）A. 给自行车轮胎加气，胎内气体压强变小B. 往装水的杯子中加盐，杯底受到的压强不变C. 向桌上的空杯加水，杯子对桌面的压强变大D. 人在站立时抬起一只脚后，人对地面的压强变小【答案】C【解析】【详解】A给自行车轮胎加气，胎内的体积一定，气体增加，会使胎内压强增大，故A错误；B往装水杯子中加盐，水的密度增大，根据可得，杯底受到的压强增大，故B错误；C向桌上的空杯加水，水杯质量增大，根据可得，杯子对桌面的压强变大，故C正确；D人在站立时。
11、第二课时 电 流,要点考点聚焦 课前热身 典型例题解析 方法小结 课时训练,要点考点聚焦,本课的相关考点有：电流的形成、方向、效应，电流的大小、测量和串联电路的特点，其中电流的大小、测量和串、并联电路的电流特点是考查的重要知识点.要注意正、负电荷的定向移动都会形成电流，且电流的方向以正电荷定向移动的方向为准，注意电流的化学效应； 熟练掌握串、并联电路的电流特点.电流表的正确使用是技能考查的重要知识点.,课前热身,1.有一蓄电池放电时的电流是0.3安，能够持续供电2小时，这只蓄电池放出的电荷量是_库.如果充电的电流是0.1。
12、专题15 内能一、选择题1.（2020·四川省成都市）小叶同学用酒精灯对冰块加热，研究冰的熔化现象。图中，甲乙两条图线中的一条，是他依据实验数据绘制而成。已知m冰=0.1kg，c水=4.2×103J/(kg×oC)，c冰=2.1×103J/(kg×oC)。下列分析正确的是（）A. 小叶绘制的是乙图线B. 01min内冰块吸收的热量为2.1×103JC. 13min内温度不变，说明冰块没有吸收热量D. 如果酒精完全燃烧，酒精灯的加热效率可以达到100%【答案】A【解析】【详解】AB01min内冰块温度由0oC升高至5oC时，吸收的热量为3min后冰全部变成水，当温度由0oC。
13、第四课时 电 阻,要点考点聚焦 课前热身 典型例题解析 方法小结 课时训练,要点考点聚焦,本课的重要知识点及相关考点有：电阻是导体本身的一种属性，影响导体电阻大小的四个因素及其具体关系，滑动变阻器接线，用滑动变阻改变电流等，本课还涉及到一种重要研究方法：控制变量法，近几年中考把影响电阻大小的因素的研究与实验设计、作图联系起来、围绕滑动变阻器的使用来设计电路并连接实物作为中考的热点.针对以上考点，考生要加深对导体的电阻和滑动变阻器的理解：导体的电阻是导体本身的一种属性，反映的是该导体对电流阻碍作用的大小，它。
14、专题10 浮力一、选择题1.（2020·江苏省连云港市）下列关于浮力的说法正确的是（）A. 质量大的物体在液体中所受浮力一定大B. 码头上正在卸货的轮船所受的浮力逐渐减小C. 物体密度小于液体密度时物体在液体中处于悬浮状态D. 潜水艇在水面下从大海潜行进入长江，所受浮力不变【答案】B【解析】【详解】A液体密度不变时，物体所受的浮力大小与其排开的液体的体积有关，与物体的质量大小无关，故A错误；B当停在码头上的轮船正在卸货时，质量减少，船的重力减小，船漂浮在水面上时，船的浮力等于物体重力，所以船所受到的浮力也减小，故B正。
15、专题七计算题力学计算题类型一浮力、压强类1“蛟龙号”载人潜水器实现5 000 m级水深的突破，表明了中国有能力到达占全球面积70%的海洋深处进行探索。如图所示，它的长、宽、高分别是8.2 m、3.0 m与3.4 m。当“蛟龙号”载人潜水器下潜到6 000 m深度，悬浮在海水中时总质量为22 t。(海水1.03×103 kg/m3，g取10 N/kg)求：(1)此时“蛟龙号”受到的海水对它的压强是多少？(2)“蛟龙号”上一面积为50 cm2的观测窗口，此时承受的压力是多少？(3)“蛟龙号”在水下6 000 m处悬浮时受到的浮力是多少？2如图所示，轻质杠杆可绕O点转动，杠杆左端。
16、专题7 力一、填空1.（2020·四川省雅安市）A物体受到甲、乙两弹簧测力计向相反方向的拉力，当A物体_时，它处于平衡状态，如图所示，此时弹簧测力计的示数为_N。【答案】 (1). 静止（或匀速直线运动） (2). 1.8【解析】【分析】弹簧测力计使用时，总是处于静止状态或匀速直线运动状态，此时弹簧测力计处于平衡状态，受到的就是一对平衡力，平衡力的大小相等、方向相反；可以分别以其中一个弹簧测力计为研究对象进行受力分析，测力计的示数等于某一个力的大小；弹簧测力计显示的是弹簧挂钩上所受到的拉力的大小，吊环上的作用力起固定作。
17、专题十五 电和磁 专题十五电和磁对应学生用书起始页码 页电和磁磁体具有磁性的物体具有吸铁性和指向性判断某物体是否具有磁性的方法：利用“指向性”或同名磁极相互排斥磁极间的作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引磁场磁场是磁体周围的一种特殊物质，可以传递磁极间的相互作用磁场的方向：磁场中小磁针静止时极所指方向磁场的描述（磁感线）磁体外部从 极发出回到 极描述磁场的一种方法，是假想的曲线，并不是客观存在的掌握常见磁体的磁场分布地磁场地磁场的南极位于地理北极附近磁偏角的最早发现者是沈括磁化：原来没有磁性。
18、专题四实验题类型一 光学实验实验探究光反射时的规律1（2019·吉林市二模）如图所示，在探究光的反射规律实验中，使激光束紧贴纸板照射的目的是显示_，将纸板NOF向前折或者向后折，在纸板NOF上_看到反射光，若将纸板沿着ON对折，发现反射光与入射光的径迹完全重合，这说明反射角_入射角。实验探究平面镜成像的特点2.（2019·长春模拟）如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置。（1）实验器材有：带底座的玻璃板、刻度尺、白纸、笔、火柴、光屏，两支外形相同的蜡烛A和B，选用玻璃板代替平面镜，主要目的是便于确定_。（2）在竖立。
19、 年中考 年模拟 中考物理专题四质量和密度对应学生用书起始页码 页质量和密度质量定义：物体所含物质的多少叫作质量特点：质量是物体本身的属性，其大小不随物体的形状、状态和位置的变化而改变单位：基本单位是千克，常用单位有吨、克和毫克，它们之间的换算关系是 测量工具日常生活中常用杆秤、台秤、案秤等实验室用天平使用方法注意事项密度定义：某种物质组成的物体的质量与体积的比值叫作这种物质的密度公式：单位：基本单位是 ，常用单位有 。 两者的换算关系是 特点：密度是物质的固有属性之一，即同种物质的密度一般相同，不同种。
20、 年中考 年模拟 中考物理专题十九计算题一、力学综合计算对应学生用书起始页码 页 力学综合计算题主要包括速度、密度、压强、浮力的综合计算，功、功率、机械效率的综合计算，从命题形式上看，综合计算题往往借助生产、生活中的实物或事件为载体，从不同角度挖掘其中的物理过程，分析求解出相关的问题。涉及的公式有 ；浮液排；有总等。 由于问题的考查会从多个角度入手，所以牢记公式及其变形式，熟练掌握各物理量之间的联系非常重要。好题精练（ 福建， 分）将平底薄壁直圆筒状的空杯，放在饮料机的水平杯座上接饮料。 杯座受到的压力 。
