上册小学教学工作计划范文仅供参考.doc
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1、上册小学教学工作计划范文上册小学教学工作计划范文 大贵1147由 分享 时间:2021-02-11 14:48:24 如下是上册小学教学工作计划范文由小编特意为大家精选收集的,希望您能喜欢,同时能帮到你 上册小学教学工作计划范文 一、指导思想: 以科学发展观和党的十七大精神为指导,进一步贯彻落实教育部颁发的基础教育课程改革纲要精神,以提高师资整体素质为核心,以 农村小学四项规范达标 为抓手,以提高课堂教学效率为重点,以强化教学过程的精细化管理为突破口,推进区域学科联片教研,促进全校教师专业化发展,有效提高我校教育教学质量。 二、工作重点: (一)、做好校本教研文章,重在教研组建设 1、加强教研
2、组建设和管理,开展灵活多样、讲求实效的教学研究活动。设立语文、数学、英语、科学、综合等教研组,周二下午(语文)、周四下午(数学)、周三下午(英语)、周三上午(英语)为半日教研活动时间。根据各教研组、教师取得成绩参加片、区先进教研组和教研组长以及课改先进教师的评选。 2、组织利用教学开放周或开放日,上好常态课、研究课、示范课,促进教研活动百科齐放、百师争鸣,让每个教师都有展示的舞台。 3、继续开展作文和数学应用题教学研究活动,不断提升教师作文教学水平和应用题教学能力。 4、进一步加强指导综合学科教研活动。教研重点要进一步转移到研究课堂、研究学生上,促进学生主动、全面、充分地发展。 (二)、做好
3、各项评比 文章,重在提高师生素养 1、继续组织教师参与瑞安市2009年优秀教学论文评比活动,提倡诚信教研,严防并杜绝论文抄袭现象,不断增强实效意识和精品意识。 2、认真做好市二、四年级学生规范汉字书写比赛、小学生英文书写比赛、小学毕业班学生科学实验技能操作设计比赛,促进学生书写水平和实践能力的提高,不断丰富学生的校园文化生活。 3、举办校级各类竞赛活动,丰富学生课余生活: (1)、中高年级作文竞赛比赛; (2)、四年级学生英文书写比赛; (3)、温州市小学二、四年级书写竞赛; (4)、一、二年级口算竞赛; (5)、小学六年级学生实验操作、实验设计比赛; (三)、做好新课程实施文章,重在 三课
4、建设 1、组织骨干教师参加市级第十二次新课程学科语文、数学备课会,不断增强培训活动的针对性和实效性。 2、围绕 三课 (课程、课堂、课外),加强课程建设,聚焦课堂教学,活跃课外生活,加强教材研读和学生研究,强化课型创新,力求体现 扎实、有效、简洁、灵动 的特色。 3、针对新课程学科教学研究的重点、热点问题,开展多层次、多形式的专题教学研讨和课堂教学观摩活动。 4、积极抓好必修课 地方课程与学校课程 和 综合实践活动课程 的开设与实施工作。结合实际用好省编通用地方课程和话说温州地方专题课程,更好地促进学生综合素质的提高。 5、加强、深化联片校本教研工作。以改变联片教研活动过程的监督和指导为突破口
5、,改变教研活动的形式,强化教师的参与意识,进一步提高校本教研的实效性。 (四)、做好 四项教学规范达标 文章,重在教学常规管理 1、90%以上的教师在备课、上课、作业布置与批改、质量评测、参加规范活动等方面达到评估标准,学会撰写教学案例、论文、叙事和反思,提高教师的专业水平。 2、进行两次教学常规检查,评估表套用温州市义务教育学校 教学规范达标 评估表,并予以具体化、数字化。 3、学校在课程管理、教学管理和研修管理等方面要规范,开足开齐课程,提高教育教学质量,促进学生全面发展,在2009年上学期要通过市级达标验收。 4、建立学校教学质量监控体系,加强对教师的过程评价和教学质量的监控,使学校教育
6、教学质量有明显的提高,每位教师要编拟试卷一份,会做学科质量分析报告。 5、加强新教师和中老年教师的培养培训,造就一批骨干教师和学科带头人。 6、加强德育工作和校园文化建设,推进 书香工程 ,创设学生全面发展的良好环境。 7、大力推进教师 教育博客 建设,创建个人工作室。 (五)、做好师资提升文章,重在 素质年 培训 1、读书活动。全校教师进行阅读教育名著活动,每位教师每年阅读不低于3本名著,每本理论书籍名著要有1000字以上的读书评论或读后感。 2、博客开设。学校鼓励教师建立个人博客网页,积极撰写教学日志,将自己的生活感悟、教学手记、教案设计、课堂实录、读书心得等写进教育博客,教师每月平均发表
7、日志不少于6篇。 3、校本培训。组织校本培训,每位教师培训时间不少于20学时(暑期师德6学分,教学观摩4学分,主题培训12-14学分)。 4、校本教研。学校教研组备课组至少每两周开展一次定时间、定地点、定专题、定人员的教研活动。教研组组长要及时记录教研活动情况。 上册小学教学工作计划范文 一、重视各学科研究,全面提高教学质量 1、抓好现代化教学设施的管理和使用,为各学科教学提供媒体。加强多媒体教室的管理和使用,发挥现代教学媒体在教学中的作用。 2、语文学科要重视学生阅读、朗读、习作、写字这四个维度的指导和培养。阅读强调学生的个性培养,尊重学生的阅读体验,Ji发学生课内阅读及课外阅读的兴趣,完成
8、新课程标准规定的课外阅读量。朗读的培养既要有时间的保证更要有方法的指导,让学生在读中感悟,读中体验,为习作打下基础。作文的指导,一要讲究方法,二要重视训练,尽量让学生多练多写。本学期,中高年级在完成教材规定的作文篇数的基础上,要求学生写日记或周记。二年级学生开始写一句话或一段话日记。对学生的日记或周记都要认真批阅,优秀的文章及时上传到学校网站上的学生作文专栏,每班每月至少一篇。写字教学要作为语文教学的重要组成部分,指导学生写字一要规范,二要整洁。 3、数学学科要培养学生的计算能力和主动发现问题,探究问题的能力。通过学习,能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识以及基本的数学思想
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