2022年初三毕业家长会学生代表发言稿.docx

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1、2022初三毕业家长会学生代表发言稿就知道有些东西是一辈子都不能遗忘的。有些东西是用一辈子的时间去回报的，让我们用爱心，关切，信息与恒心，来学会感恩，学会回报。我在此献上初三毕业生代表发言稿，希望你喜爱。初三毕业家长会学生代表发言敬重老师、辛勤的叔叔、阿姨们：大家上午好!今日是个特别的日子，我站在这个讲台上，代表全班同学们发言，并不是因为我有好的学习阅历，而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说几句心里话。现在我们已是初三年级的学生了。初三!它是我们人生的一次关键的战役。它须要我们志存高远、脚踏实地，须要我们塑造更良好的学习生活习惯，学会自我监控，对生活作周密的支配，擅长挤时间。树立一种勤奋、

2、求真的学风，凡事求仔细，勤学善问。学习上讲究科学的方法。为此，我们会坚持不懈地努力，为幻想，为目标，去付出，去坚持，用最勤恳的姿态，最执着的努力书写我们初三阶段最精彩的每一天!各位叔叔、阿姨，您肯定对自己的孩子寄予着很大的希望吧!老师也同你们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开你们的细心爱惜和协作，假如一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走许多的弯路。为此，我真心希望你们能够大力协作学校，让我们得到真正的、有效的教化。请让我在此代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议：1、常常向老师过问我们在校的学习状况。2、督促我们形成良好的学习生活习惯，教化我们要有端正

3、的学习看法。3、依据我们的学习状况，提示我们上课仔细听讲。4、抽出平常看电视、打牌的时间，耐性地辅导和帮助我们完成好家庭作业。5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。6、常常和我们沟通、谈心，驾驭我们的心理状况，多给我们一些激励，少一些指责，多给我们上志向和挫折教化课。让我们感到幸运的是：我们班有几位特别负责任的、精明能干老师，特殊是我们的班主任高老师。他们严格的教化管理、严谨的工作作风、无私地激励和关怀，让我们一辈子也感谢不尽。不过，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们还须要爸爸妈妈们的督促和激励，因为我们大不大小不小的，免不了会贪玩、偷

4、懒。我们有很多的缺点，但我们也有许多的优点：聪慧、和善、活泼、有特性，人才不乏。我们有负责的、精明能干的好老师，有爸爸妈妈的协作，有关切我们的学校。 因此，我们也会有好的成果。如今，在几位老师的带领下，我们的学习有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应当一百零一尺竿头，更进一步。我信任，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的协作下，我们肯定会成为优秀的人才! 我很感谢学校的领导和我的班主任高老师以及全部关切和帮助我的老师们，我更感谢我的爸爸妈妈，感谢你们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表全部的同学们,对在座的爸爸妈妈们说一声：您们辛苦了!(敬礼)种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都

5、能得到珍宝。爸爸妈妈们请您放心，我们不会迟疑，也不会去停留，我们将抬起头，挺起腰，崛起少年心事当拿云之斗志接着耕耘不辍。我们肯定会以优异的成果来回报学校、老师以及你们对我们的期望，我们肯定会在后阶段的学习生活中努力学习，再接再厉!我信任：我们的努力肯定能跨进志向殿堂。让我们拥抱志向，以青春的名义宣誓：不负父母的企盼，不负恩师的厚望，逐鹿中考，舍我其谁!奋斗前进，金榜题名!(鞠躬) 感谢大家!初三家长会学生代表发言稿敬重的各位家长：大家好!首先我对你们能在一百零一忙之中能参与此次家长会表示热情的欢迎，代表年级全体师生对你们的到来表示诚心的感谢。今日我们相聚在这里，我很兴奋。现在我首先向各位家长简

6、洁介绍一下我们的学校。为了优化教化教学资源，*区、*镇的两级领导对学校布局进行了调整，这样使师资力气得以提升，学习环境进一步改善。可以这样说用不多长时间这里将是乡镇初中教化的领头雁和排头兵。关于这一点上级有关领导也是这样说的，以后将在师资力气上赐予大力支持。敬重的家长，随着你的孩子在我校的就读，你会对学校有更新更多的了解。学生是家长的希望，更是整个国家和社会的希望。随着素养教化的不断深化，为了真正把学生培育成才，学校提出了质量立校，科研兴校的口号，树立了以学生为本的思想，一切为了学生的发展，为了一切学生的发展。为此，我们对学生明确要求：学会做人学会求知，提高素养增长才智，为父母不怕苦累，为前途

7、永不言悔。我们始终致力于先教学生做人，后教学生求知;要求学生爱心献给社会、孝心献给父母、信念留给自己，对待学生要求做到三不即不埋怨、不嫌弃、不放弃。我们认为，学生成长发展，做人是根本。学做人比求知更难、更重要。因此，关键是教化学生懂得怎样做人，做个什么样的人。在教学生做人方面，良好习惯、良好性格的养成特殊重要。健康的心态、正确对待成果和荣誉、困难和挫折，还能在肯定程度上帮助学生克服学习上的障碍，将来干什么像什么。我们毅然确定把德育工作作为一项重要内容，以此为突破口，狠抓学生良好品德素养的培育，进一步带动学校各项工作的全面整体优化。与此同时，学校还坚持对学生进行自我管理的教化，每天早晨、课间、中

8、午、傍晚，都能看到学生们仔细打扫卫生的身影，学生渐渐养成了讲卫生、爱劳动的习惯。纪律方面，学生渐渐养成了自觉自律的意识，课堂秩序井然，自习纪律良好，午休纪律也很好，全部这些为学生的学习奠定了良好的基础。学生是正在成长中的人，他们在学校不仅仅是为了求知，获得文凭。每个学生都具有独立的人格，有着成长发展中的各方面的须要。尤其对基础差的学生，要有更多的关切、爱惜、激励和帮助。大夫的水平体现在病人身上，老师的水平体现在学生身上，面对层次不一样的全体学生：全体老师不嫌弃每一个学生，不放弃每一个学生，爱生如子，不一味埋怨学生、指责学生，在提高自身素养和教化教学水平上狠下功夫。明确制定了一切为了学生，为了学

9、生的一切，为了一切学生等一系列规定，即实行自己的学生自己管教，要求学生在，老师在，发觉问题刚好处理不过夜，冲突不上交，端正了老师教化思想，增加了教书育人的责任感和使命感。我们把转变一个学困生与培育一个优秀生作为同等重要的事情来对待。在个别生管理教化上，坚持严格的三级管理制度，有校级、年级、班主任层层把关，留意分析差的因素，给与关切，给与厚爱。班主任擅长发觉问题苗头，及早预防教化。我们又非常重视营造有利于学生性格培育的环境。一方面应当给孩子们一个轻松、开心、暖和的环境，让他们在环境的熏陶下去治愈心理疾患，去变更性格弱点，弥补性格缺陷;另一个方面，也要帮助学生主动找寻性格弱点，教会他们自我教化、自

10、我塑造。我们提出：敬重学生的人格，要让学生抬起头来走路，要解放学生，还学生一片蓝天。全校上下意识到，要培育学生良好的性格，老师首先要有良好的性格和心理素养，不断完善自我，以人格培育人格，以灵魂塑造灵魂，从而确保学生健康成长。爱生敬业是老师做好教化教学工作的内在动力，为了学生，我们的老师可以说是不顾一切。在课堂教学上，他们敬重学生人格，树立学生向上的信念。课下，他们抓住一切可能机会与学生促膝谈心，沟通生活，学习，把握学生思想脉搏，给他们鼓劲。以理服人，以情动人，已成为老师工作的主旋律。时间是最好的证明。功夫不负有心人，经过21天的不懈努力，我们这一届学生的学习、常规各方面都有了很大的进步。还有更

11、多的学生在学习上取得了不同程度的进步。全部这些成果的取得，有您的孩子的一份功劳，也是与你们家长的亲密协作和对我们工作的支持是分不开的。但在这21天的时间里我也发觉不少学生身上存在着不少问题现列举如下：1、不少学生纪律意识淡薄，集体观念不强在行动上自由散漫。2、有的学生行为不端、言语粗俗3、少数同学过于追求时尚，穿奇装异服留怪异发型、佩戴首饰饰物4、还有极少数学生将手机嬉戏机带入学校进入初三现在学生的在校时间只有75天(包括双休日、节假日)，时间很紧望各位家长督促孩子的学习。教化孩子树立正确的学习看法，让孩子目的明确有动力去学。讲到这儿，家长们肯定很关切孩子将来升学的事。近年来，我镇中考成果从上到下质量意识加浓，发展速度加快。这对本届学生来说仍旧是非常有利的。对我校来说，现在全校上下分工明确，措施扎实，中考再创辉煌也是可以预期的。给我们这些学生任教的都是具有多年任毕业班教学阅历的优秀老师，请你放心学生在这里的学习，不管是做人还是求知肯定会有收获。第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页