[计算机机房管理模式探讨] 计算机基础大一考试题.docx

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1、计算机机房管理模式探讨 计算机基础大一考试题 【摘要】高校计算机类课程是实践性极强的课程，围绕计算机机房对计算机的配置、管理、维护等工作，就如何管理好计算机机房这一主题，从机房管理目标、存在问题、解决方案等技术管理方面，结合详细的实践阅历，提出了一些解决实际问题的方案。【关键词】计算机；机房管理；硬盘爱护系统计算机教化在高校教化中占据了愈来愈重要的地位，而随着计算机设备的不断更新换代，网络环境的日趋困难，对高校计算机机房的管理提出了更高的要求，因此如何突破传统的机房管理模式，拓展新的管理方法成为高校机房管理的一个不行避开的问题。本文就此提出了一些建议和观点，以期能提高高校机房的管理效率，使之更

2、好地服务于教学和科研。高效管理随着计算机技术及应用的日益普及，计算机在高校教化中起到愈来愈重要的作用，各高校计算机数量与日俱增，类型也日趋多样化。而计算机技术的日新月异，硬件设备的不断更新换代，操作系统天翻地覆的改变，网络病毒的泛滥，都给机房管理人员带来了新的严峻的挑战，因此须要变更传统的机房管理方式，引进新的管理模式。1.高校计算机机房管理目标维护好计算机，保障教学用机需求，是机房管理工作的最终目标，详细地来说，它可以分解为三项指标：一是当须要批量更新机房内计算机系统平台或者批量安装应用软件时，要能刚好地、大批量地、简洁化地操作，在短时间内就能完成。二是当单机发生硬件故障后，要能尽快地解除，

3、削减故障计算机的待修时间，早日投入运用。三是在单机状况下，对于软件故障，要具有快速复原硬盘上数据的实力，使计算机能刚好地投入运用。对于教学机房而言，不论机房内计算机系统的硬件配置如何，每台计算机上安装的各种相同的教学软件，要能保证软件在运行时的一样性，是非常必要的。这里所谓软件运行时的一样性，有四层含义：一是每台计算机上所安装的同一个软件及其版本要相同；二是同一个软件安装时所设置的参数相同；三是在每台计算机上调用同一软件的方法相同；四是调用同一个软件后，其在每台计算机上运行的界面是相同的。机房的每一间房间内最少也有几十上一百零一台计算机，假如单纯依靠人工干预的方式来安装计算机软件或修改计算机的

4、某项参数，很难保证软件运行时的一样性。高校计算机机房的利用率一般都是相当高的。由于学生用机运用频繁，必定会出现各种各样的软硬件故障。对于管理者而言，有许多看似是硬件故障的现象，最终却确定是由软件的问题所引起的，所以，软件维护的工作量是远远大于硬件维护的工作量，而作为管理计算机的工作人员，却是既要懂得计算机硬件的工作原理，又要知晓每个软件的工作流程。组建计算机管理中心对全校的计算机进行统筹管理学校要高度重视计算机管理中心的组建工作，建立健全相应的规章制度，加强中心人员的管理工作，将各院系的计算机机房管理人员集中起来归入全校的计算机管理中心，并进行统一培训，明确分工，既保证了机房管理人员的专业性，

5、同时也保证了机房管理的统一和规范化。依据计算机配置、数量状况合理划分各机房的功能划分特地的楼层将学校的全部计算机集中在一起进行管理和统筹运用，由计算机管理中心组织相关人员对全校的计算机进行评估，依据各计算机不同的配置及数量将其划分胜利能不同的机房一般机房、专业机房及高端机房。一般机房主要担当全校的计算机基础课程的上机实践；专业机房主要应用于学校各专业的专业软件实践教学，如计算机专业的相关主干课程等，还可以用于担当学校的各项技能考证的上机考试；而高端机房可应用于学校师生的科研创新及技能竞赛等。统筹规划，依据学校发展及课程设置对计算机管理中心的机房进行合理配置高校的计算机相关课程困难繁多，因此就须

6、要计算机管理中心对全校的计算机课程进行统筹支配和规划，须要求每个院系在学期末就将下学期的计算机课程上报给中心，由计算机管理中心进行课程的编排，以保证机房利用率的最大化。同时，中心也可以依据整个学校计算机课程的设置状况，科学地设置中心各机房计算机的配置及数量，并依据学校发展的须要，从全校的角度考虑增配新的适用的计算机，从而避开了各院系分散管理过程中重复购买的状况，保证了资金利用的最大化。通过统一管理增加技术力气，加大技术开发力度，实现计算机机房的高效管理计算机管理中心集中了全校机房管理人员，因此可以组织技术力气结合当今计算机应用的相关技术并依据学校计算机机房的运行状况自主研发适合本校的计算机机房

7、管理系统来实现对学朝气的上下机状况、学朝气账户管理及计算机软硬件运用状况进行监控，从而刚好解除机房运用过程中出现的各种问题，实现对计算机机房的高效管理。2.长期困扰高校计算机机房管理的问题高校不同的专业之间，运用的教学软件也不尽相同，除了计算机基础类和语言类教学软件大致相同以外，各个专业的专业软件，更是品种繁多、专业性极强，不同专业之间根本无法通用。而要在一台计算机上安装上全部专业的全部通用和专用软件，并且能正常运行，简直是不行能的，也是不现实的。高校生是勇于探究的群体，其求知欲望剧烈，其中有些学生是很少考虑后果的。而对某些计算机学问的驾驭又处于一知半解状态时的高校生，常常有意无意地损坏计算机

8、系统，使其无法正常运用；有些学生视公共教学机房的计算机为自己个人的专用机，随意更改计算机系统的配置文件，造成计算机系统一时的瘫痪，致使下一批用机的学生不能正常上机；也有学生，无意中携带含有计算机病毒的存储介质进入机房运用，造成计算机染上病毒。3.解决高校计算机机房管理问题的方案从机房建设管理方面来说，在建设计算机机房时，每间房间内肯定要将计算机局域网络联通到每一个计算机的机位上，并且要保证机房内的每一间房间，其内部网络要畅通；与其它房间和机房外部网络的联接，可以由管理老师人为限制。在选购计算机的选型时期，要求计算机的各项性能、配置等指标不能过低，至少在当时，其配置要在主流机型的中档水平以上，以

9、保持肯定的先进性；选购的计算机数量，要以一个教学房间内的整批计算机数量为一个计数单位，并且留有肯定的冗余量；对于同一个房间内的计算机系统，要求其计算机系统的全部的硬件配置必需完全一样，以削减后期的管理、维护工作量；对每台计算机系统的硬件，除了标准配置以外，还须要另外增加配置硬盘爱护系统，其硬盘爱护系统的版本肯定要是最先进的。不论是配置独立的硬盘爱护卡，还是集成在主板上的硬盘爱护系统，都要求操作便利、牢靠性高，并且具有自动登陆的、一对多的网络拷贝的功能，并且能便利地进行更新、升级换代。实现这些前期建设时期所要求的基本条件，是做好计算机机房管理工作的基础，只有具备了这些基础，在计算机机房的日常管理工作中，才能更好地做到保障教学实习的须要这一目标。4.结束语计算机机房的管理工作是高校管理中的一个重要方面，随着新技术、新理论的不断应用，对机房管理的要求也不断提高，只要根据一切为了教学须要的原则，敏捷应用，就能做好管理工作，同时，机房管理人员也应当主动地适应学问经济的时代，将新技术和新理论应用于计算机机房的管理维护工作中。科 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页