繁忙交通（人教新课标）一年级美术上册教案.docx

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1、繁忙交通（人教新课标）一年级美术上册教案 繁忙的交通 教学目标： 1指导学生选用各种工具、材料，采纳画、撕剪、拼贴等多种手法进行造型活动。 2引导学生相识遵守交通规则的重要意义。 3引导学生相识公路、汽车是重要的交通形式，通过想象大胆表现繁忙的道路交通情景。 教学重点和难点： 1学生在表现公路的繁忙的景象的手法 2公路上的一些常见物体的形态以及公路上的一些标记所表示的意思 课 具 ：版权文档，请勿用做商业用途 老师打算有关各种道路和各种汽车的图片等，以及示范的各种绘画工具。 学生打算铅笔、彩色水笔、油画棒等各种用具。 教学过程： 一、导入新课 展示图片，让学生了解各种道路，汽车的造型特征，激发

2、学生的表现爱好和欲望。启发学生谈谈他们所处的城市的交通繁忙的情景。 版权文档，请勿用做商业用途 二、发展阶段 1学生通过自己平常的视察和想象，试说说公路的形态、以及公路上有什么？ 2小结：公路的形态有S形、T字形、十字形 a.S形的公路一般来说是用在乡间小道上或者山上的。公路的两旁是一些树、稻草。T字形可以说这是一个三岔路口、分道的。路的两旁一般有些农田、树木 b.十字形的公路可以说是最繁忙的路口了，人流量、车流量都是相当大的。两旁边有些高楼大厦、住宅楼、学校、超市一般公路上有人行道、自行车道、汽车道、花坛。在十字路口还有警察叔叔、红绿灯、斑马线斑马线的作用就是过公路的人行走。我们过公路是要留

3、意：红灯停、绿灯行、过公路要走斑马线。在一些比较大的城市、由于交通过于忙，就将人过公路的斑马线放到地下去了，成了地下通道。 3学生发挥自己的想象力，并说说自己想象以后的的公路是什么样子、你想有什么样的公路？ 4激励学生选用自己宠爱的材料，表现出自己对道路、汽车等景物的感受。在作业过程中要激励学生大胆自由地表现，甚至可以画现实中没有的情景。 5讲解作画步骤： 画轮廓： 涂色 勾线、涂背景 版权文档，请勿用做商业用途 三、布置作业 作业：通过想象大胆表现繁忙的道路交通情景。 要求： 学生将作业纸画满了达到色调的改变效果与协调 学生们最好设计自己的独特造型的汽车、公路等。 四、学生绘画制作，老师指导。 五、学生自评、互评。 六、课后拓展 让学生通过想象自己设计将来的道路和汽车。 第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页