2022年关于文明活动的总结.docx

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1、2022关于文明活动的总结随着改革开放和现代化建设的逐步深化，精神文明建设问题日益凸显，关于文明活动的呼声越来越高，做好文明活动总结，今日我给大家找来了关于文明活动的总结，希望能够帮助到大家。关于文明活动的总结篇一为全面贯彻三个代表重要思想，落实公民道德实施纲要，我们六2班进行了文明礼仪教化活动，要求全班学生从身边的每一件小事做起，在社会实践中增长才能，养成良好的生活习惯，学会关切他人、关切集体。现在总结如下：一、组织动员、开展活动充分利用国旗下讲话、主题班会、宣扬栏等形式进行文明礼仪教化活动月动员。自四月以来，从文明礼貌起先，从礼节规范入手，从实际动身，坚持学生从我做起，从现在做起，切实提升

2、讲文明、讲礼貌、知礼节、守礼仪的自觉性。我班主动响应了这一号召，同学们主动行动，黑板报都办得多姿多彩;手抄报也是内容丰富，样式新奇;文明礼仪征文形式多样，诗歌、故事、倡议书、读后感等等各具特色，具有较高的质量。二、方法多样、做活工作对学生提出要求明确、详细、具体的文明礼仪常规之后，为了进一步落实，我们六年级实行了一系列的教化措施，促使文明礼仪的形成。1、建立监督制。值日班长和文明礼仪监督员，负责班级的文明礼仪监督工作，要求监督员刚好反馈文明礼仪活动月中每天发生的现象，师生刚好总结、刚好反思，如让学生每天反思自己一天的行为，见到老师是否问好、同学之间是否友好相处、是否运用一般话、仪表是否端庄整齐

3、、在家是否孝敬父母等。在反思中发觉自己的不足，挖掘自己的点滴进步，老师也对孩子们的进步刚好的激励表扬，这样促使每个孩子都能在反思中一每天的成长，一每天规范自己的行为，人人争做讲文明，有礼貌的好孩子。2、学习礼仪佳句。为把活动落到实处，让资源共享，每班要求学生利用课外时间搜集一些礼仪佳句，如不学礼，无以立;礼貌是人类共处的金钥匙;善气迎人，亲如弟兄;恶气迎人，害于戈兵等，利用课余时间师生相互沟通，以达到相互学习的目的。3、开展文明嬉戏在课间活动。要求学生在大课间休息时，同学之间的活动要有益、好玩、有序，不打架、不骂人，团结友好、相互忍让，使人人都能在嬉戏中讲礼仪，在嬉戏中讲文明。4、用写、画宣扬

4、文明礼仪。一是组织文明礼仪教化征文活动。每个班的学生四人一组，分为若干小组，每一个小组选出一名组长，由组长负责，组织本组学生每周写一篇有关班级文明礼仪现象的征文，从中选出2篇较好的征文送到红领巾广播站广播;二是让学生用自己的手绘画班级的、校内内的文明礼仪现象、制作以文明礼仪为主题的手抄报，各班师生共同评比，把选出的优秀作品张贴到活动展板上进行宣扬，以此感染、陶冶学生，促使他们在学习、生活中讲礼仪、讲文明。5、树典型，激后进。榜样的力气是无穷的。平常老师留意做到三勤，即腿勤、眼勤、嘴勤，再加上监督员的帮助，刚好发觉班中礼貌突出的学生，并进行表扬、激励，以达到用榜样的力气来感化、激励学生，让那些表

5、现不够好的学生以他们为榜样，努力争做讲文明、懂礼貌的好少年，也以此激励表现好的学生再接再厉，戒骄戒躁，使他们在礼仪上再度升华三、存在的问题1、有些学生，自制力差，简单出现反复。2、个别同学对养成教化重视程度不够，成效不够显著。四、持之以恒，一抓究竟文明礼仪教化，是一种养成教化。通过教化训练，持之以恒，使学生逐步形成文明识礼的好习惯。对学生出现反复的现象，老师始终对学生充溢信念，抓反复、反复抓、扎扎实实，坚持不懈。坚持正面教化，留意树立典型，让礼仪榜样去影响带动他们。平常我要多留意跟踪，随时发觉礼貌突出的同学，进行刚好的确定。通过礼仪教化，对学生身心健康的发展、树立自信念、建立良好的人际关系及提

6、高学习主动性、自觉性等都产生主动的影响，形成了良性循环。通过礼仪教化，促进我校形成了更好的校风，同时也促进了教化教学质量全面提高。关于文明活动的总结篇二为了进一步实行中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法精神，仔细落实教化部颁布的文明礼仪纲要，引导青少年树立社会主义荣辱观，切实提高我校学生的文明礼仪素养，全面推动和谐校内建设，依据县教化局的支配，我校于4月份在全校学生中集中开展了为期一个月的文明礼仪主题教化活动，现将工作状况小结如下：一、加强领导，全员参加。1、学校成立了以校长程胜为组长的文明礼仪领导小组，制定了以文明礼仪主题教化活动实施及主题教化活动详细支配。2、利

7、用升国旗仪式，学校团委向全体学生发出了倡议，在倡议发出后，全体师生对这项教化活动的意义有了充分的相识，特殊是各班主任仔细对待，主动行动，狠抓落实。紧紧围绕主题，主动创设载体，深化开展宣扬教化和实践活动，有、有步骤、有总结。二、内容丰富，实效性强。在主题教化活动期间，我校开展了一系列内容丰富、形式多样的教化实践活动，学生努力规范自己言行，真正做到了文明礼仪伴我行，展示了磨中人的风采。1.学校组织了4月11日下午在食堂集中进行了文明礼仪专题教化讲座，了解礼仪的基本含义，理解学习礼仪的意义。驾驭与人交谈时的礼仪要求。做到着装大方、得体。了解涉外基本礼仪。驾驭在公开场合发言的礼仪。理解父母，懂得感恩。

8、驾驭运用电话、电子邮件、手机短信、书信的礼仪。做到集体活动时能遵守相关的规则和要求。驾驭探望接待的基本礼仪，能热忱、大方地与他人交往。驾驭与异性同学交往的礼仪。能宽容、礼让他人。在公共场所文明沟通，不干扰他人。第三篇：文明礼貌月活动总结三月的春风吹遍了神州大地，各地也掀起了一阵雷锋热。我们孟庄中心校也利用大好时机，向学生宣扬雷锋精神，希望学生能向雷锋一样，有为他人服务的意识。3月2日升旗仪式上，各校团委书记、大队辅导员在国旗下号召全校师生向雷锋学习。于是，全镇掀起了一阵学雷锋高潮。3月5日是雷锋同志学习日，各校同学利用手抄报、板报、广播站、多媒体等形式展出了雷锋日记、雷锋故事及身边的雷锋等。通

9、过此项活动的开展，学生更进一步相识了雷锋，了解了雷锋精神，更有利于以后的学习。3月8日是三八父母节，我们开展了家中小雷锋活动。各校可以依据自己的实际状况进行操作。孟庄小学的活动最富特色，他们学校的活动主题是爱心邮差送爱心。详细状况如下：活动前打算有二：1、学生向妈妈或其他女性长辈写一封信，表达对她们的感恩之情。这个活动在5号下午放学之前完成。2、选邮差。不是全部人都能被选上的，邮差的任务也不仅仅是送信这么简单。邮差要有肯定语言沟通实力、扎实的语文功底、要大胆;邮差不仅要把信送到，还要让收信人在信的背面回信。另外，假如对方不认字，还得负责读信和代笔写信。接着就是在3月8号这天的送信了。活动结束，

10、他们学校依据寄收双方的同意，收集保存了一部分信件。3月12日是植树节，因为地区学校的条件有限，所以我们改换了节日方式，主题是我帮小树。下面是孟庄小学的活动开展状况：在这天，学校的每一棵花草树木都被同学们认领了。在认领的同时，他们起先浇水、施肥，希望小树能欢乐成长。通过此次活动，加强了学生的主子翁意识，更让学生进一步起先关注树木的成长，进而有效地对学生进行环保教化。3月20日下午，我们对各校雷锋活动月开展状况及成效进行了考核。有的学校编排了快板，有的学校进行了演讲，孟庄小学则开展了主题队会。学生们对雷锋精神的理解很深化，效果很好。下面是孟庄小学世界水日的活动开展：3月22日是世界水日，孟庄小学的

11、全部家长都受到来自自己孩子的宣扬口号节约用水。这天一大早，孟庄小学的班主任便忙开了，因为他们都在收来自家长的反馈信息。在世界水日来临之际，孟庄小学大队部通过周一升旗、广播站、板报等形式向学生宣扬。并且在3月20日前布置一项活动作业：每一位学生制作一条节约用水的宣扬用语，告知自己的家长节约用水。通过此项活动，学生节约用水的意识更强了，也同时教化了孩子的家长，也让农村的家长知道了节约。共2页，当前第1页12第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页