五年级下册数学课件 第二单元《第4课时 3的倍数的特征》人教版 (共20张PPT).pptx

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1、第二单元第二单元第第4 4课时课时 3 3的的倍数的倍数的特特征征人教版数学五年级下册学习目标学习目标1 1. .理解并掌握理解并掌握3 3的倍数的特征。的倍数的特征。2.2.学会判断一个数是否为学会判断一个数是否为3 3的倍数。的倍数。3.3.熟练运用熟练运用3 3的倍数的特征解决问题。的倍数的特征解决问题。忆一忆回顾上节课所学知识，完成左边的复习题。5的倍数是？2的倍数是？什么是奇数和偶数？个位是0或5的数。个位是0、2、4、6、8的数。是2的倍数的数叫偶数，不是2的倍数的数叫奇数。导入新知导入新知猜测一下，是3的倍数的数会有什么特征呢?是3的倍数的数的个位上是3，6，9？猜一猜是这样吗？

2、这节课我们就来学习一下。(1)在表中将3的倍数涂上红色。(2)横着看，前10个3的倍数，个位分别是哪些数字？判断一个数是不是3的倍数，只看个位行吗？(3)斜着看，你发现了什么？123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100看一看，想一想。合作探究合作探究1234

3、56789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100看一看，想一想。(1)在表中将3的倍数涂上红色。1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484

4、95051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100不行个位分别是：3，6，9，2，5，8，1，4，7，0。看一看，想一想。(2)横着看，前10个3的倍数，个位分别是哪些数字？判断一个数是不是3的倍数，只看个位行吗？3的倍数各位上数的和都是3的倍数。1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253

5、54555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100看一看，想一想。(3)斜着看，你发现了什么？下面哪些数是3的倍数?102336561703694015523的倍数:3636955210231巩固新知巩固新知下面用数字卡片摆出的数中哪些是3的倍数？在每个数后面增加一张卡片，使这三位数成为3的倍数。24584796021032462492458558847447796396696929275362066530517799999911149165 5988 6

6、55 13122227203圈出3的倍数。3你能说出3个是3 的倍数的偶数吗？你能说出3个是5 的倍数的奇数吗？18612255154一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。 与2，5的倍数的特征不同，3的倍数的个位上可以是任何数字。课堂总结课堂总结1.填一填，使每个数都是3的倍数。72444651122580361471472589课后练习课后练习答：至少再来2个人才能正好分完。也就是现有人数22，加上一个最小的数后正好是3的倍数。2.奇数： 偶数： 2的倍数：5的倍数：3的倍数：既是2的倍数，又是3的倍数：403 503 405 305 453 543 345 435340 4

7、30 350 530 450 540 304 504 354 534340 430 350 530 450 540 304 504 354 534340 430 350 530 450 540 305 405345 435450 540 504 354 534 453 543 405 345 435540450504 354 53443053.从下面四张数字卡片中取出三张，按要求组成三位数。（2）既是2的倍数，又是3的倍数的最小三位数是（ ），最大三位数是（ ）。（1）既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小两位数（ ）。30102996（3）从0、4、5、8、9中选取三个数字组成三位数：在能被3整除的数中，最大的是（ ），最小的是（ ）；9844054.填一填。90（4）是3的倍数，又含因数5的最大两位数是（ ）。（5）81至少减少（ ）是2的倍数，79至少增加（ ）是3的倍数。124.填一填。同时是2，3，5的倍数：（ ）25 30 87 93 102 135 7883的倍数：（ ）30，87，93，102，135305.按要求填空。