儿童美术教学计划5篇.doc

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1、儿童美术教学计划5篇篇一：幼儿美术教学计划（548字）美术兴趣活动计划1、 培养幼儿的想象力，启发孩子创造新的形象和新的表现方式。2、 在教学过程中引入诗歌、童话、谜语等多种文学元素，让孩子在一种多角度的思维环境中成长。3、 培养幼儿造型、表现手法等基础能力。教育名称 教育活动目的1. 我们来画画通过游戏的方法，教幼儿认识基本的作画工具，区分红色、绿色。知道画画的正确姿势。2、我和蜡笔做游戏消除幼儿对握笔的紧张感，能用正确的姿势拿蜡笔在纸上随意涂画。3、红太阳能画出短直线并尝试用红色在圆圈内涂色。4、 绿草地巩固短直线的画法，感受深浅两种绿色。5、 下雨了巩固短直线的画法，让幼儿选择自己喜爱的

2、颜色。6、 美丽的花学习画螺旋线，训练幼儿手部和腕部的灵活性。7、 圆圆的苹果巩固画螺旋线，训练幼儿手部和腕部的灵活性。8、 吹泡泡学习圆的画法，训练手部和肘部的配合。9、 五彩的气球巩固圆的画法，训练手部与肘部的动作配合。10、可爱的小鸭子认识黄色，初步知道涂色的概念。11、兰色的河水学习曲线的画法，训练手部和肘部的动作配合。认识兰色12、大树上的果子学习手指点画，培养幼儿使用水粉颜料的良好习惯。13、葡萄学习手指点画，继续培养幼儿使用水粉颜料的良好习惯。14、树叶学习用棉签作画，启发幼儿将平时观察到的事物表现出来。15、大鲤鱼学习用棉签作画，并初步尝试排列图案。篇二：幼儿大班美术教学计划

3、（1060字）一、幼儿现状分析：绘画是孩子的一种天性，也是一种爱好，孩子的家庭背景不同，能力水平也有很大的差异。燕庄小学幼儿大班共有幼儿51人，有的不那么喜欢动手画，有的孩子画的总是那些，绘画水平高低不等，这就更需要我们教师作积极正确的指导，根据幼儿的不同情况给予不同的教育方法。并给幼儿以绘画的自信，寓绘画于游戏中，重视对幼儿作品的自我评价和教师评价，培养幼儿的绘画的兴趣，提高幼儿绘画的表现力及审美能力。二、培养目标1、能从生活出发观察生活、热爱生活，并会描述生活中常见的动物或事物。注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。2、能在玩中学，学中玩，在游戏中发挥孩子们的想象与潜能，并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感，用绘画表现出来。3、熟练掌握油画棒、水彩笔、剪刀等材料、工具的使用方法。注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。4、熟练掌握用油画棒在作品上大面积涂上底色，注重幼儿构图技能的培养，充分体现自我创造能力。第 4 页 共 4 页