五年级数学下册课件-4.6 分数与小数的互化2-人教版(共14张PPT).pptx
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1、分数的意义和性质分数的意义和性质4 4分数和小数的互化分数和小数的互化人教版人教版 五年级五年级 数学数学 下册下册1 . 8 1 . 8 5 . 6 3 5 . 6 3 整数部分整数部分小数部分小数部分小数点小数点数位:数位: 十位十位个位个位十分位十分位 百分位百分位千分位千分位计数单位:计数单位: 十十含义:含义: 表示几表示几个十个十一(个)一(个)表示几表示几个一个一十分之一十分之一表示几个表示几个十分之一十分之一表示几个表示几个百分之一百分之一表示几个表示几个千分之一千分之一百分之一百分之一 千分之一千分之一小数数位顺序表及小数的计数单位的回顾小数数位顺序表及小数的计数单位的回顾人
2、教版人教版 五年级五年级 数学数学 下册下册4.6 4.6 分数和小数的互化分数和小数的互化人教版人教版 五年级五年级 数学数学 下册下册4.6 4.6 分数和小数的互化分数和小数的互化回顾练习回顾练习十十十十八八4 45 5百百1 12020填空题。填空题。(1 1)0.80.8里面有里面有8 8个个( )分之一,表示()分之一,表示( )分之()分之( ),),写成分数为写成分数为-。(2 2)0.050.05里面有里面有5 5个(个( )分之一,)分之一,表示(表示( )分之()分之( ),),写成分数为写成分数为-。( )( )( )( )百百五五人教版人教版 五年级五年级 数学数学
3、下册下册4.6 4.6 分数和小数的互化分数和小数的互化把一条把一条3m3m长的绳子平均分成长的绳子平均分成1010段,每段长多少米?段,每段长多少米?你是怎么计算的?说一说思路。你是怎么计算的?说一说思路。探究新知探究新知人教版人教版 五年级五年级 数学数学 下册下册4.6 4.6 分数和小数的互化分数和小数的互化方法一:方法一:3 310=010=0. .3(m)3(m)观察这两种解法,你发现了什么?观察这两种解法,你发现了什么?想一想:怎样能较快地把想一想:怎样能较快地把0.30.3转化为分数呢?转化为分数呢?方法二:方法二:人教版人教版 五年级五年级 数学数学 下册下册4.6 4.6
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