2022年三年级作文评语_小学三年级作文评语.docx

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1、2022三年级作文评语_小学三年级作文评语作文评语在作文教学中发挥着重要的作用,对作文教学效果产生不行小觑的影响。对三年级学生作文有怎样的评价呢？本文是我整理的三年级作文评语，仅供参考。三年级作文评语三年级作文评语1、邵孜婧你是个勤奋、好学的孩子。作业仔细，字迹清楚，工正，学习有上进心，写的文章语言清爽活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍.;结构合理,流畅连贯,自然通达. 希今后恒久保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。2、余祗轩你是一个聪慧、富有想像力的男孩。这学期虽然刚起先表现的不好，但是能立刻相识到自己的错误，后半学期表现的很好。所写的文章语言也流畅,层次也清晰,流畅,简洁,充

2、分发挥了自己的想像力,真为你兴奋。老师希望你接着努力，争取更大的进步.。3、何瀚你是个思想纯朴，心地和善的小男孩。踏实自觉是你的特点，上课仔细听讲，所学方法记得快;写作时用词精确,严密,语言平实自然, 字里行间透露出清爽的儿童情趣，是个进步快的学生，接着加油吧。4、汪宏你是一特性格内向而又懂事的男孩。经过两学期的写作学习，进步了，但老师觉得你学习上还欠缺钻劲，平常还应与好书交挚友，多读多看，应记住：书籍是学问的源泉。5、曹扬你思想上进，待人随和、恳切，同学关系好。对待学习，有充分的自信念。在不断努力下，所写的文章结构合理,语言流畅连贯,自然通达，进步了。希望你再接再厉，勇攀高峰。6、洪慧娴你是

3、一位聪慧可爱的小女孩。勤奋好学、思维灵敏、发言主动、团结同学，特殊值得兴奋的是，你对语言的感受力相当好。文章节奏明快,语言清爽,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.老师信任，经过你坚持不懈的努力，肯定能取得更大的进步。老师期盼着!7、钱玮琦读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃簇新的立意。所谓登山则情满于山，观海则意溢于海，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大胜利。8、蒋尔凡在老师心目中，你始终是一个聪慧的的孩子。瞧，你那写景的文章写得多好啊，语言生动活泼.字里行间透露出清爽的生活气息和儿童情趣.不过，写其他类的文章，总达不大到老师对你的要求。记住

4、：学无止境，只要不断拼搏，肯定能获得更大丰收。9、朱正宇你是个聪慧，机智的小男孩。你不缺灵气、才气，但缺一点勤奋。在这里老师送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要达到自己的志向境界，必需持之以恒，不懈努力才行。10、倪晨烨你是一个爱动脑筋的男孩,上课用心听讲,主动发言,你那洪亮而精确的回答，让大家刮目相看。当你仔细写作时，确定会写出一篇好文章，惋惜不能常常望见.。希望你能以每一次的胜利为新的起点,向更高更远的目标奋斗。11、姜畅你是个很乖巧的小男孩，上课用心听讲，作业仔细按时完成。所写的文章想象丰富，而且用了比方、拟人的写法，字里行间透露出清爽的儿童情趣。假如你在选材上下点功夫，把材料按肯定

5、的逻辑依次排列就更好了。希望你不断拼搏，在新的一年里获得更大的丰收。12、方辰昱文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。用词精确,语言平实自然, 构思合理,行文层次清晰 ，这些都是你自己努力得来的。希望你在将来的学习过程中，专心感受和体会生活，写出更加感人的好文章。接着加油吧!13、方韵你是一个主动上进,勤奋学习的好孩子.你写的文章虽不长,但过程叙述得很清晰,事物描述得也详细,真实可信,生动好玩,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。加油吧，你将会是个很有出息的女孩!14、胡俊豪虽然你来上课的时间很短，但老师能看得出你很仔细，很好学。记住广博的学识全凭日积月累。希望你多读读课外书籍，吸取更多的

6、养分，在学问的海洋中品尝胜利的乐趣!15、邵佳柳你是个文雅,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。 上课仔细听讲，所学方法记得快。写作时用词精确,严密,语言平实自然,比方,拟人修辞的运用更使文章锦上添花，是个进步快的学生，接着加油吧。三年级A班1、郑雨欣你不仅有天真活泼的性格,还有聪慧的才智.。一个三年级的学生能写出这么好的作文，真令人佩服。你很擅长视察生活，能敏锐的捕获一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。 接着加油吧，希望你能为实现志向而孜孜不倦地学习，在学问的海洋里畅游。2、胡易轩小伙子，不错，有进步了。上课用心听讲，主动开动脑筋，独立思索写作，所写文章条理清晰,语言朴实自然，比方,拟人

7、修辞的运用更使文章锦上添花。接着努力吧，假如以后写作时能多份耐性细心，课外多读些有益书，就更棒了。加油!3、李想你是个聪慧又可爱的男孩子，仔细学习，作业刚好完成，写作时朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清爽活泼的气息。假如你今后能多读些有关好词好句的书，老师信任，在不久的将来，肯定能看到一个写作更优秀的你。4、伊紫赟你是个文雅,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。 上课仔细听讲，所学方法记得快。写作时用词精确,严密,语言平实自然,比方,拟人修辞的运用更使文章锦上添花，是个进步快的学生，接着加油吧。5、於沛然在老师眼里,你是一个聪慧,活泼，擅长开动脑筋,勇于探究,富有进取心的好学生。这学期你的

8、写作水平提高了，所写的文章篇幅变长了，内容变丰富了，语句变流畅了等等。希望你接着努力，争取更大的进步!6、向颖你真好学，从没落下一节课。上课仔细听讲，主动动脑，按时完成作业 。这学期你付出了努力，所以你的作文进步了，真为你兴奋。老师希望你接着努力，争取更大的进步.。7、童方舟经过努力，这一学期作文有所提高，叙述事情条理清楚,能正确地运用动词,运用比方贴切,生动。老师希望你在今后多看些好词好句的作文书，不断积累美丽的语言，那样你的写作会有更大进步的。努力吧8、方鲁杭你是一个主动上进,勤奋学习的好孩子。平常你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。学习上能刻苦钻研，课堂上总能听到你那嘹亮悦耳的回答声;

9、你的作文一次比一次写得好，还常常被老师当范文读。希望你接着努力，争取更大的进9、方浩你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔美丽，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上接着采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!10、万鹏恭喜你，这学期又进步啦!，上课仔细听讲，所学方法记得快。写作时用词精确,严密,语言平实自然,比方,拟人修辞的运用更使文章锦上添花等等，不过这都是你自己努力得来的。接着加油吧，希望你成为作文明星。11、胡启扬你是一个活泼、天真的男孩，经过半学期的写作学习，语句变通顺了，词语也变丰富了，但是，要想在写作上取得更大进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，勤

10、奋+努力，找到开启才智之门的金钥匙。12、金凯文你是一个心地和善，是非分明的孩子。你努力向身边的好同学学习。写作在一每天进步，文章取材真实生活,选材恰当,段落分明,过渡自然。老师喜爱你在学问的海洋里畅游的学习劲头，更情愿看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中欢乐飘舞。13、钱邵博你是一个特别聪慧,机智还有点淘气的孩子。课堂上,你主动动脑,发言精彩,课外时间,你爱好广泛。你天资不错，学习起来很轻松，假如写作时能使口述语跳动在纸上，变成书面语就更棒了。广博的学识全凭日积月累希望你多读读课外书籍，吸取更多的养分，在学问的海洋中品尝胜利的乐趣!14、方兢业经过努力，这一学期作文有所提高，叙述事情条理清楚

11、,能正确地运用动词,运用比方贴切,生动。老师希望你在今后多看些好词好句的作文书，不断积累美丽的语言，那样你的写作会有更大进步的。努力吧15、姜浩虽然写作对你来说并不是很喜爱的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人敬佩，以你的特性定会闯出自己的一片天地。16、吴珏莹你是一个可爱的小女孩，敬重老师，和同学们相处开心。学习上，上课能主动举手发言，仔细完成课堂练习。现在你的文章条理清晰,语言朴实自然，进步了。老师希望你以后写作时多份耐性细心就更好了。17、方 堃在老师心目中，你是一个心地和善，为人厚道的男孩。对事物充溢新奇，擅长视察生活，能敏锐的捕获一个个有意义的瞬

12、间;你是个很有潜力的学生。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。18、方婷在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，看你平常不多言多语，课堂上你却用心听讲，仔细完成作业，经常受到同学和老师的赞许。经过一学期的努力，你的写作水平提高了。假如课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!老师期盼着19、刘思娉你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我非常认同，但假如行文支配中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。接着努力吧，你会在新的一年里 取得更大的进步。20、余知恒在学习上的仔细与执著给我留下深刻的印象。上课时，用心听讲，主动思索;写作时，细致视察，想像丰富,运用拟人

13、,比方等手法,使生动活泼,引起了读者的爱好。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更精彩的你。三年级作文评语具体版作文开头1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,非常艺术化。2、开头简明扼要3、文章开头新奇,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生的印象。4、文章开头引人入胜,吸引读者。点面结合,使文章生动,详细,详略得当。5、文章语言生动丰富,可读性强。6、开头出手不凡,吸引读者7、开头打动人心,具有真情实感。8、文章开头交待得非常清晰,起到总领全文的作用。9、文章选材新奇,激起读者读下去的欲望作文过程1、以饱满的,描写了2、重点突出,详略得当,内容详细。3、比方贴切,

14、用词生动。4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。5、以轻松开心的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。6、叙述自然生动、结构紧凑,连接自然连贯,中心突出。7、对于景色的描写,语言简练而精确,联想则为触景生情,情景自然融合。8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。9、文章边叙事边抒情。10、充分运用动静结合的写法,并辅以比方、拟人等手法11、小作者视察细致,叙述时井然有序12、一些精妙词语的运用,无形中为文章增加了不少情趣。13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣14、文章想象合情合理,15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。16、文章线索

15、明朗,主题突出,紧紧围绕进行。17、细微环节描写颇具匠心。极富功底。18、对人物的语言、神态、动作等,进行细心细腻的描绘,这是的一大特色。19、描写细腻,生活气息深厚,遣词造句精确传神。20、,语言精确,显明、生动,内容极其丰富详细,21、事例叙述得生动详细,人物的言行符合各自身份特点。22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样美丽,但却真实好玩,写得入情入理23、文章将写得细致入微24、语言活泼明快,富有情趣。25、大量采纳生活中的口语,使文章更显自然亲切。作文结尾1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章

16、主题回环复沓,感染力极强。3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一挥而就。6、对细微环节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是的胜利之处。7、文章以为结尾,言简意赅,其味无穷。8、文章最终揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。9、结尾令人饱含期盼与热忱,言已尽,意犹未了。10、文章开头与结尾时的诗化语言,充溢想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。11、虽为一件小事,但作者却描述得绘声绘色,结尾处不行或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。12、故事虽平凡,感情却真挚

17、、充足、感人。13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。14、结尾以点明中尽,含蓄隽永篇二：三年级作文评语三年级作文评语精选1. 你这篇文章从内容到构思都挺不错，就是错别字太‘猖狂’。2. 你偏爱逗号，不喜爱其它标点符号，所以作文一逗究竟。3. 本篇作文选材新奇，构思精致，动用了对比、反衬等多种写作手法，人物刻画细致形象，读后让人久久难忘，是一篇上乘的佳作4. 很喜爱你这篇作文，风趣、幽默之中不乏哲理，文笔流畅如行云流水，假如书写再美丽些，不就更锦上添花了吗?5. 小姑娘，别忘了学海无涯乐作舟，书山有路趣为径!人生的路还长着呢?假如未达目的就已乏累不堪，那北大、清华的

18、门开着，少了一个你，多缺憾呀!6. 所写文章条理清晰,语言朴实自然，比方,拟人修辞的运用更使文章锦上添花。接着努力吧，假如以后写作时能多份耐性细心，课外多读些有益书，就更棒了。加油!7. 写作时朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清爽活泼的气息。假如你今后能多读些有关好词好句的书，老师信任，在不久的将来，肯定能看到一个写作更优秀的你。8. 写作时用词精确,严密,语言平实自然,比方,拟人修辞的运用更使文章锦上添花，是个进步快的学生，接着加油吧。9. 这学期你的写作水平提高了，所写的文章篇幅变长了，内容变丰富了，语句变流畅了等等。希望你接着努力，争取更大的进步!10. 经过努力，这一学期作文有所

19、提高，叙述事情条理清楚,能正确地运用动词,运用比方贴切,生动。老师希望你在今后多看些好词好句的作文书，不断积累美丽的语言，那样你的写作会有更大进步的。努力吧11. 你的作文一次比一次写得好，还常常被老师当范文读。希望你接着努力，争取更大的进 你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔美丽，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上接着采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!12. 写作时用词精确,严密,语言平实自然,比方,拟人修辞的运用更使文章锦上添花等等，不过这都是你自己努力得来的。接着加油吧，希望你成为作文明星。13. 经过半学期的写作学习，语句变通顺了，词语也变丰富了，但是，要想

20、在写作上取得更大进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，勤奋+努力，找到开启才智之门的金钥匙。14. 写作在一每天进步，文章取材真实生活,选材恰当,段落分明,过渡自然。老师喜爱你在学问的海洋里畅游的学习劲头，更情愿看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中欢乐飘舞。 叙述事情条理清楚,能正确地运用动词,运用比方贴切,生动。老师希望你在今后多看些好词好句的作文书，不断积累美丽的语言，那样你的写作会有更大进步的。努力吧15. 现在你的文章条理清晰,语言朴实自然，进步了。老师希望你以后写作时多份耐性细心就更好了。16. 对事物充溢新奇，擅长视察生活，能敏锐的捕获一个个有意义的瞬间;你是个很有潜

21、力的学生。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。17. 你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我非常认同，但假如行文支配中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。接着努力吧，你会在新的一年里 取得更大的进步。18. 你阅读广泛,积累了大量的词句.因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来.老师为有你这样的学生兴奋.只要接着努力.你的作家梦定会圆.19. 你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手.不但棋艺好,棋风更好.什么时间也跟你学一招.再学几年,去参与象棋大赛,肯定会拿奖的.第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页