五年级语文上册作业课件-26 忆读书 部编版(共22张PPT).pptx
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1、26忆读书第八单元一、下列加点字读音完全正确的一组是一、下列加点字读音完全正确的一组是()。 B二、拼一拼二、拼一拼,写一写。写一写。1.表弟的表弟的mu pin文章在文章在q kn上发表了上发表了, ji jiujn jn yu wi地读了好几遍。地读了好几遍。某某 篇篇期期 刊刊津津 津津 有有 味味舅舅 舅舅2.爸爸不断爸爸不断chn sh着一个问题着一个问题:怎样用怎样用yu xin的时间处理好工作之余的的时间处理好工作之余的su sh呢呢?陈陈 述述有有 限限琐琐 事事三、比一比三、比一比,再组词。再组词。 有限有限痛恨痛恨诸葛诸葛渴望渴望烦琐烦琐锁门锁门朴素朴素仆人仆人煞风景煞风景
2、煞气煞气传说传说传记传记四、用四、用“”画出词语中的错别字画出词语中的错别字,在括号内改正在括号内改正,再完成后再完成后面的练习。面的练习。 真情实惑真情实惑( )京京有味京京有味( )总尔言之总尔言之( )一只半解一只半解( )1.从上面的词语中选择一个造句。从上面的词语中选择一个造句。惑惑感感京京京京津津津津尔尔而而只只知知略略2.选择合适的词语填入下面的句子中。选择合适的词语填入下面的句子中。( ),他的故事处处流露着他的故事处处流露着( ),大家都听得大家都听得( )。总而言之总而言之真情实感真情实感津津有味津津有味五、读句子五、读句子,完成练习。完成练习。1.一谈到读书一谈到读书,我
3、的话就多了我的话就多了!(1)这句话体现了作者这句话体现了作者_。 (2)用加点词写句子。用加点词写句子。对读书有浓厚的兴趣和深切的体会对读书有浓厚的兴趣和深切的体会上课铃一响上课铃一响,同学们就向教室跑去同学们就向教室跑去2.此后此后,我决定咬了牙拿起一本三国演义我决定咬了牙拿起一本三国演义,自己一知半解自己一知半解地读了起来地读了起来,居然越看越明白。居然越看越明白。这句话中这句话中,“咬了牙咬了牙”的意思是的意思是(),“居然越看越明白居然越看越明白”的原的原因是因是()。A.“我我”读三国演义时很难过读三国演义时很难过B.“我我”读三国演义的决心很大读三国演义的决心很大C.其实其实“我
4、我”是不懂装懂是不懂装懂D.随着随着“我我”读书越多读书越多,知识积累越多知识积累越多,理解能力就会越强理解能力就会越强,就渐就渐渐读懂了渐读懂了BD3.对对“读书好读书好,多读书多读书,读好书读好书”这句话理解错误的是这句话理解错误的是()。A.既是本文的总结、自己童年读书的总结既是本文的总结、自己童年读书的总结,也是对下一代的也是对下一代的殷切期望。殷切期望。B.三句话三句话,从读书的意义讲到如何读书从读书的意义讲到如何读书,强调强调“多多”和和“好好”。C.读书是生活中最重要的事读书是生活中最重要的事,不读书不读书,人就无法生活。人就无法生活。C六、名著知识填空。六、名著知识填空。1.“
5、满纸荒唐言满纸荒唐言,_,都云作者痴都云作者痴,解其中味解其中味?”这是我国这是我国古典名著古典名著_的开篇词。的开篇词。 2.“宴桃园豪杰三结义宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立习斩黄巾英雄首立习”中的中的“豪杰豪杰”指的是指的是_。 3.引起我对引起我对_小说的兴趣小说的兴趣,是那部述说是那部述说“官逼民反官逼民反”的的_。 一把辛酸泪一把辛酸泪红楼梦红楼梦刘备、关羽、张飞刘备、关羽、张飞章回章回水浒传水浒传 七、课内文段阅读七、课内文段阅读 我自我自1980年到日本访问回来后年到日本访问回来后,即因腿伤闭门不出即因腿伤闭门不出,“行万行万里路里路”做不到了做不到了,“读万卷书读万卷书”便是
6、我唯一的消遣。我每天都会便是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊得到许多书刊,知道了许多事情知道了许多事情,也认识了许多人物。同时也认识了许多人物。同时,书书看多了看多了,我也会挑选、比较。我也会挑选、比较。比如说看了精彩的西游记比如说看了精彩的西游记就会丢下烦琐的封神榜就会丢下烦琐的封神榜,看了人物栩栩如生的水浒传看了人物栩栩如生的水浒传就不会看索然无味的荡寇志就不会看索然无味的荡寇志。对于现代的文艺作品。对于现代的文艺作品,那那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字字,我一看就从脑中抹去。但是那些满带着真情实感、十分我一看
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