2022年中学生读书心得体会3篇.docx

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1、2022中学生读书心得体会3篇近年来,从中心到地方各级党委对干部的学习越来越重视,干部讲学习多已经渐成风气。中学生读书更是重要了，下面是第一范文网带来的中学生读书的心得体会，欢迎观赏。中学生读书心得体会一：作为本小组的组长，我的第一感受就是累，累得不行，当时以为会很轻松，没想到会这么难。我觉得在活动中最难的就是对组员任务的分工，要照看每一个人的感受，个人的负担不能过重， 又要四平八稳，不能让组员觉得我偏向某一个人。许多时候组员们是会好好协作的，但间或又把我的话当做耳旁风，让我敢怒不敢言。另外，在此次活动中，我总感觉安排赶不上改变。这也是没方法的事，终归中学生活太忙了。我的安排一次次被打破，我越

2、来越焦急，还好，在组员的协作下，我们终于是 完成了。此次活动的调查结果来看，我们的工作做的很足，除遗忘在过程中留下更多的照片外，其他该做的都做了。终于是完成了，我慢慢送了一口气，但是调查到的结果又不得不令我担忧，同学们的阅读状况非常糟糕。超出了全部组员的想象，我们想了许多方法，但都觉得就现今的社会状况来看，都很难全面实施，这是我组此次活动中一个难以弥补的缺陷郭雅莹的心得：我是一个 非常酷爱阅读的人，所以我参与了这次中学生课外阅读探讨性活动，我对此次调查结果充溢了希望，但是，当我看到调查结果后，我感到生气、担忧;生气于同学们对阅读的看法和选择，担忧同学们的阅读质量。对于课外书的 选择是我们组关注

3、的一个焦点，我原本期望于同学们在书籍会选择国粹的四大名著，会选择高深的外国文学，会选择美丽的诗歌散文等等，但是，当我看到问卷上网络小说和流行小说上的那些勾差横线，我感到非常悲观。对此，我希望老师和家长能够引导同学们正确的阅读。潘雨蕾的心得：在这次的关于课外阅读课题探讨的学习中，我们看到了中学生大多爱看一些小说散文，来提高自身的内在素养，只是很主动可观的，但 是 ，在课外阅读上同学们花的时间还不是很足，大多同学都认为是学习作业太多而没有时间来阅读。我认为学校应尽量多给同学们支配比较足够的时间，同时，这更多同学们对课外阅读的爱好。 张雅迪的心得体会：多亏了各位组员的主动协作，我组才顺当的完成了课题

4、。通过这次对中学生课外阅读状况的调查，我发觉了一些问题：1、学生偏向小说的阅读，且大多是流行小说和网络小说，这类使虽然也有可取之处，但更简单 使同学沉迷2、关于读书的目的，只有少数的同学选择的是扩大学问面，个人爱好，更多的同学选择的是应付考试，这是一个很不好的现象3、同时，同学们也在为那少得可怜的阅读时间叫苦不迭，大多数同学 选择的都是小于一个小时的阅读时间4 、至于读书的方法，则更是糟糕，由于没有老师和家长的指导，同学们没能驾驭好正确的读书方法，读起书来是事倍功半对于这些问题我有一些建议 ：1、学校限制作业量，留给同学们更多的阅读时间2.、老师主动向同学们举荐好的文学作品，引导同学正确阅读3

5、、家长应当支持孩子的阅读，不应当只要求他们读与课本有关的书籍，应当提倡广泛的阅读4、社会各界主动发表供应一些有利于中学生阅读的书籍、报刊、杂志 等张译文的心得体会：对于本次课题结果，我认为同学们应多培育对于课外阅读的爱好，并且要较大程度的抽取业余时间，看一些对自身发展，对学习有帮助的书籍。通过这次的关于课外阅读课题探讨学习，我相识到了课外阅读使我 们学 习生活密不行分的一部分，它为我们枯燥繁多的学习真添了一份逸 , 这或多或少对我们都会有帮助，因此，我们应好好地坚持进行课外阅读训练，对自身来说，一百零一利而无一害，当然，应避开极端化 ，不要太过沉迷于其中，不要为了阅读而阅读。总之，课外阅读是一

6、把双刃剑，不要对他视而不见，也不要对他过度依靠，应凭借自己的聪慧才智，好好应付 他，主动向上，乐观进 取!中学生读书心得体会二：开卷有益，这是我对自己读书多年来的最深、最明白的体会。从古人的万般皆下品，唯有读书高到今人的书籍是人类灵魂进步的阶梯，无不看出读书的良好作用。读书好处和重要之大的道理人所共知，再加上在这样一个学问爆炸的时代，书到用时方恨少的感觉会常常出现在每个人的身上。于是人人都想读书，把活到老学到老作为至理名言，可是在读书的过程中，很多人只体会到读书的无比之苦，我却更多地感悟到读书的无限之乐。我不是把读书当成一种任务，也不是把读书单纯的当成一种无所事事时候的消遣，而是把读书当成一种

7、心灵之旅，当成一种和古之先贤、智者名士进行跨越时空的对话、沟通的过程，当成一种消退乏累，洗去苦恼的精神生化的过程。书，是良师，更是益友。好读书，是年轻时候养成的习惯，但是不得不承认，随着年龄的增长，工作量和各种社会关系的增多，年少时候那种单纯的安心的读书的心境难以追回，再加上每天的各种事务踏至纷来，每天可以有一段长的读书时间就显的弥足宝贵，所以，我这样的年纪和工作的特点使我在读书上不得不养成自己的特点，一是要读书首先是选书。虽说是开卷有益，但是时间有限，所以必需有选择的读书，把有限的时间放在好的，适合的书籍上。在选书上，不看庸俗无聊，不求高深专业，但要切实有用;不过于专一，而追求广博，读书如交

8、友，只是呆在一个小圈子里，很简单自我封闭，自我限制，所以要广交挚友，经史子集，古今中外，各种书都要尽可能涉猎一。二是随时备书，争分夺秒。没有大片的时间可用来读书，只能是把片刻的闲暇时间利用起来。有时间就拿出来翻上两页，享受一下。就算是一本大部头的书籍，只要发挥愚公移山的精神，日积月累，持之以恒，总会在不知不觉中，轻松搞定;三是有安排，虽说读书的时间少，但是，不能找借口，不能放任，每天必需要挤出一段时间读书，我把这个称之为：每天多走一点路，意思是在每天要停下来休息的地方，要再坚持一下，多看一会儿书，在多走一点路。四是要用脑读书，多做批注，常写心得体会。用眼读书，获得一种简洁的欢乐，专心读书，赢得

9、一片安静，一种丰润，用脑读书，在思索中完成和作者的对话，那么收获的除了欢乐，安静，更是一种洗礼和升华的过程。子曰：学而不思则惘，思而不学则殆。读书学习和独立思索必需结合起来，才能收到最优化的效果。五是读书以致用。有人说，现代人读书很功利。我倒是觉得，读书是不能过于功利，那样读书读不好，读不深，读不出欢乐。但是读书也要有目的性，那就是读书必定是干脆或间接为了我们工作，生活服务的，这就是读书的目的性。读书是要用的。读书不能像是在沙漠中下注水，浇灌了许多，但是长不出娇艳的玫瑰。读书可以死读，但千万不能读死，所以读书应当是要结合自己有选择的读，有目的的读。让书成为我们的良师益友，成为我们工作生活中前进

10、的阶梯。大家都在读书，但是，每个人读书的方法、感受和收获是不一样的。说了我的读书的方法，在说说我读书的各种体会和收获。总结起来，应当是三开。快乐养气。我在读书之中，收获的快乐，欢乐分四个层次。一是最为简洁干脆的欢乐，一段快意恩仇的故事，一个精采绝伦的比方，一个构思精妙，哑然失笑的结尾这些都会让我怡然自乐，欣然发笑。二是读书让心灵安静，抛开苦恼的欢乐。这时候读书已经深化其中，遗忘身边的种种事情，溶入到书的世界里。这时候读书，因为书的世界不同，会有激情如火，也会有沉静似水，也会有一百零一般无奈，感慨叹气。这种在书的世界中畅游，与书的内容同呼吸，共命运的感觉就是读书的其次层欢乐。三是独立思索，对话沟

11、通的欢乐。这时候读书不是读了，而是和好友知己聚在一起，或茶香四溢，或青梅煮酒，或踏雪寻梅总之是在契合两欢的氛围下的对话、沟通、碰撞、引申。四是读书有用。这种欢乐就不在读书之中了，而是在读书之后的一种反馈。这是在生活和工作中能够书到用时不恨少，能够信手拈来，娓娓道来，能够自信大方，举止得体。这样，欢乐自然而来了。中学生读书心得体会三：在我心中始终出现着这样的情景，那是某教学楼的一条走廊，旁边是来往的人流，就在走廊的始端是一个门框卡在墙壁上，又在班级与老师办公室处隔着一扇门，也就在走廊的终点，那常年锁着的铁拉门也锁定了我的视线。我本想从容地走过，却不想那路太长太长，我不由感到厌烦。当我跨越过其次扇

12、门，无形之间有种威历，压得我透不过起来，我感到抬不起头。最终我的步伐停留在第三扇门前，我很想看看门后的风景，可那锈迹斑斑的夸张大锁，锁住了我的渴望，慢慢地我那莫名奇异的爱好散了，我选择了离开。这只是我的遐想或是一厢情愿，但同时我又觉得这件事真实地可怕。到了初中，我总觉得挺郁闷的，偶然的一次机会，我对四周的世界特别地留心，突然发觉世界变了我的作文又是一个B，母亲的话就像VR4，320匹的马力追得我无处可逃，翻开数学作业本，优少良多，大半江山一染红，我无奈，我无为，我无力。突然之间，父母变了，学校变了，自己变了。这样天翻地覆的改变让我想起了当时，韩寒的那一杯书助他得奖，不久却穿来他各科不及格而留级

13、，最终退学的消息。我仿佛又一次地望见了来往的人流，与那条走廊，我站在走廊的正对面，一眼望去，门与门与门，相互重叠，我揉了揉眼睛再看，三扇门不断变大，直冲云宵，什么教学楼，人流都不见了，大门并不像神话里一样闪着光，它紧紧地闭着，上面挂着一把锈迹斑斑的夸张的大锁。这一切无比真实，但是这有意味着什么呢?其实，三重门的涵义出自礼记.中庸，是三件最重要的事的意思。第一重：在家时父母的约束 其次重：校门(林雨翔曾翻过校门) 第三重：自己心中的枷锁。第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页