图书馆与大学生素质教育浅论(共4625字).doc
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1、图书馆与大学生素质教育浅论(共4625字)摘要:介绍了大学生素质教育的主要内容,阐述了高校图书馆对大学生素质教育的作用,分析了高校图书馆在大学生素质教育中的优势,引发了对大学生素质教育高校图书馆服务新模式的探讨。关键词:高校图书馆;大学生;素质教育大学生素质教育内容思想政治素质思想政治素质居于各种素质之首,主要是指大学生的政治态度、政治观点、政治信念、思想意识、思想方法和政治理论的总称。也是大学生世界观、人生观、价值观的具体体现。当代社会下,大学生正处于三观形成和发展的重要时期,他们思想不成熟,欠缺社会经验,思想政治素质潜力巨大,具有较强的可塑性。因此,学习政治理论知识,用科学的理论指导自身实
2、践,是大学生众多学习任务的重中之重。努力做到理论与实践相结合,提高认识鉴别是非的能力培养良好的思想政治素质,形成正确的人生观、世界观、价值观,从而提高思想政治素质。人文素质人文素质主要指应具备的除专业理论知识外的文化底蕴、艺术修养、审美情趣以及关心社会,关心人类的态度和精神。现如今,在高等教育中具有重要地位的就是人文教育,高等教育都从单一的专业教育向人文教育相融合转变,使大学生不仅能熟练掌握专业课知识,还具有高尚的人文情怀。良好的人文教育也可以促进大学生提高道德水准,树立正确的世界观、人生观、价值观。创新精神和实践能力创新和实践能力就是指在学习工作中创造发明的能力和解决实际问题的能力。创新精神
3、和实践能力往往相辅相成、联系密切,实践是创新的基础,因此,实践能力的培养显得更为重要。培养实践能力包括培养对事物敏锐的观察能力和准确的分析能力,能协调处理好各种问题并解决。在改变传统教育模式的同时,尽可能的为学生提供创造性较强的实践环境,让每个大学生都能经历实践环节的训练,这不仅能培养学生扎实的基本技能与实践能力,而且对提高学生的综合素质大有好处。法律素质及道德素质法律素质是指一个人认识、了解、运用法律的能力,主要有个方面:法律知识,是否知道并了解相关的法律法规;法律意识、法律观念,是否有守法意识,对法律怀有敬畏之心;法律信仰,即一个人内心是否认为法律是全社会至上的行为准则。大学生的法律素质主
4、要是由个人的法律知识、法律意识和法律信仰决定的。大学生的道德素质是指大学生在思想、品德、作风、治学等方面是否严格要求自己,在学校或者社会中的行为是否公正、诚实、创新、积极向上。“人无德不立,国无德不兴”,一个人道德素质是构建和谐社会的关键因素,强调“要把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准”。特别是大学生即将成为建设和谐社会的主力军,他们的道德素质对社会的存在和发展至关重要。高校图书馆在大学生素质教育中的优势图书馆是大学生素质教育的重要基地图书馆如今不仅是文献信息中心,更是文化传播的聚集地。图书馆不仅收藏了与各学科相关的专业文献资源,还汇聚了古今中外优秀的文明成果,大学生们可以查阅与专
5、业相关的文献,还可以接触到替他学科的文献信息。图书馆是知识信息的海洋,大学生们可以尽情的沉浸在图书馆的世界里,拓宽知识面,陶冶情操。图书馆在大学生素质教育的过程中发挥的作用是任何课堂教学以及课外活动无法取代的。高校图书馆提供了自主学习的广阔空间素质教育的目标是激发人的内在潜能,充分发挥学生主动性,发展学生个性的教育。素质教育让学生掌握学习的主动权,把素质的提高建立在学生广阔的视野、创造性思维能力、实践能力训练的基础上。图书馆具有广阔的自主学习空间,为大学生阅读、思考、交流及个性的培养提供了自由的空间。图书馆是大学生的第二课堂,它与学生被动接受课堂教育的模式截然不同,在图书馆学生可以根据自己的兴
6、趣爱好选择自己需要的文献信息,学习方式也灵活多变,可以进行独立阅读和思考,还可以举行座谈会或展开研讨。图书馆在提供学习空间的同时,能极大的激发大学生们的主动性、灵活性、创造性,无疑成为高校素质教育的最佳场所。图书馆为大学生提供了丰富的文献信息资源高校图书馆是人类的“知识宝库”,它在储藏着人类社会各个领域的发展历史的同时传播着当今的最新文献信息。高校图书馆聚集着丰富的纸质、音像、数字化的信息资源,可以说是高校文献信息交流的枢纽,特别是互联网的发展,学生可以免费获取自己所需要的信息资源,有利于提升了学生的自我学习能力。图书馆丰富的馆藏资源在保证学生们学习科研需要的同时,也提供了大量各种人文教育书籍
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