初中英语教育的创新理念方法(共2147字).doc
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1、初中英语教育的创新理念方法(共2147字)初中英语教育的创新理念方法 随着近年来全球化经济发展水平的逐渐深入,英语在社会经济建设与发展中的作用也越来越突出,在某种意义上说,英语也逐渐成为当前人们生活中不可忽视的重要交流形式。但是,经过实际研究,确定当前我国在开展英语教学的过程中仍然存在很多问题,致使英语课堂的内容和形式上都比较枯燥,对于学生学习英语积极性的调动也产生了十分不利的影响。尤其是当前我国初中英语在教学环节中的观念还比较落后,无法满足对英语教育的创新要求。在对英语知识进行学习的过程中,创新也是不容忽视的重要环节,只有确保课堂教学得到创新,课堂的教学才能具备生命力,实现对教学效率的提升。
2、同时,教师在课堂教学中也扮演着不容忽视的重要作用,只有运用良好的教学方法才能对学生起到更有效的引导作用。这就要求广大初中英语教师,要在教学中积极提升学生的创新能力,让学生更为轻松地开展学习。为此,本文对初中英语教学展开研究,全面分析英语教育的创新理念和方法,以期提升教学质量和效率。初中英语教学中的理念创新1.在语法教学上的创新在初中英语语法的教学环节中,需要教师采用不同的教学方式和理念,从而更有效地实现语法教学创新。首先,在英语的语言结构上,教师应该尽可能利用图表进行表达,通过这种方式对语法结构进行明确。其次,在英语教学环节的语境中,要求教师要适当提供一些语法的练习项目。再次,在教学中要坚持采
3、用分步骤呈现的方式进行应用,实现教学的循序渐进。最后,教师还需要让学生更为积极地参与到实践和观察中,在此环节中对语言中的相关规律进行探索和学习。2.转变传统的应试教育观念作为当代的英语教师,在教育教学工作的开展中要做到以身作则,既不能向学生一味地灌输英语知识,也不能为了达到考试的要求而不择手段。在大量的实践中证明,如果在英语教学的过程中,学生对英语知识可以做到学以致用,那么通常都可以轻松地完成对英语知识的学习。在初中英语教学中,要想对教师和学生之间的传统观念进行转变,就要摆脱当前英语学科的困境。所以,要想对英语学习观念进行转变,就要为学生创造一个更为完善的课堂教学环境,并在教学过程中,教师也要
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