运用网络远程教育强化教学管理的方法探究(共2517字).doc
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1、运用网络远程教育强化教学管理的方法探究(共2517字)摘要:在网络技术与信息技术的不断发展下,网络远程教育已经成为课程教学中的一部分。本文就网络远程教育强化教学管理的方法进行探讨,为相关网络远程教育教学管理提供可行的参考。关键词:教学管理;网络远程教育;管理方法1引言自网络远程教育发展以来,为我国教育事业的发展提供了很多的便利。且随着网络远程教育成果的逐渐增多,该教育方法在我国教育事业越来越重要。因此,对网络远程教育中的教学管理方法进行研究是很有必要的。2网络远程教育教学管理问题网络远程教育主要是应用多媒体进行课程教学,学生可以通过多媒体、网络平台、互联网等进行知识、技能的学习。该教育方法能够
2、应对各种不同专业、学科的学生,能够为学生提供更加优质、全面、便捷的教育服务。由于网络远程教育仍然在发展阶段,因此学校在教学管理方面还存在着一定的缺陷,尤其是在引导学生如何进行网络资源利用方面,甚至有些学校并未实施网络远程教育,仍然采用传统的教育方法。虽然网络远程教育在资源方面的发展十分迅速,但学校在进行教学资源建设方面的投入力度不足,从而导致网络远程教育的优势无法体现出来。比如学校的网络运行速度很慢,甚至无法登录网站;教师使用的多媒体课件并没有进行定期更新,有些教学内容甚至沿用了很久,学生学习的知识无法应用于实际;学校建立的课程论坛与BBS等对知识的更新比较迟缓,因为网络平台方面对知识的更新较
3、少,更新速度迟缓,所以师生之间的交流比较少,从而制约了网络远程教育的发展。网络远程教育离不开人才的建设,然而针对网络远程教育队伍建设的方法有些不足。从事网络远程教育的人员的职业素质整体水平较低,因为队伍中存在着职业能力参差不齐的现象,从而使整体教育水平降低。对科学管理方法的应用相对较少,在理论教育、研究能力、调查能力等方面存在不足。工作人员的服务意识比较淡薄,在创新思维与开拓精神方面比较缺乏。工作人员的日常工作主要以领导的意见、教学管理制度为主,多数是被动接受执行,在工作方面占用的时间较多,对知识的学习与研究很少。网络远程教育适用的学科十分广泛,能够满足各类专业的需求。由于网络远程教育教学管理
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- 运用 网络 远程教育 强化 教学管理 方法 探究 2517
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