大学生就业难 大学生就业的现状及对策-.docx

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1、大学生就业难 大学生就业的现状及对策* 一我国高校生就业总体状况 自19101年高校扩招以来，中国高等教化的发展以前所未有的速度扩大，高校的招生规模和招生人数持续上升。据统计，2001年毕业的高校生为115万人，2002年为145万，2003年为212万人，2022年为338万人，2022年为495万人，2022年为660万，2022年为610万人，2022年为630万人，2022年更达到了历史性的660万人，“十二五”时期应届毕业生年平均规模将达到近700万人。在近年高校毕业生数量急剧膨胀的形势下，就业的难题变得更加严峻和突出。教化部部长袁贵仁在2022年全国一般高校毕业生就业工作视频会议上

2、直言：国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消退，假如说2022年是我国经济最困难的一年，2022年可能是最困难的一年，整个宏观层面就业形势就很严峻。我国2022年的毕业生人数650万，再加上往届没有实现就业的，须要就业的毕业生数量之大可想而知。 二影响高校生就业的主要因素 1政府就业制度尚不完善，经济产业结构有待合理调整 我国的经济形势正面临着多方的考验，经济和产业结构还不是很合理。目前我国还处在社会主义市场经济体制的转型期，各方还在不断地深化调整，加之全球金融危机的影响，全球经济增长缺乏实力，岗位需求与高校生毕业规模不相符。 当前我国的经济增长主要是靠投资进行拉动，而就我国来说投资的主要项

3、目是那些资本比较密集、投资规模比较大的项目，但是这些项目针对高校生供应的岗位却不是许多。一方面投资规模比较大的项目主要集中于房地产等基础设施比较大的行业，而这些行业对高校生的专业要求相对而言比较高，对于符合专业要求的高校生，就业率还能够有所保证，这也是近两年建筑和机械专业方面的毕业生就业形势好的一个缘由。但是这只是针对一部分专业的毕业生，就大体上来讲，整体就业率还是不高。另一方面，投资规模比较大的项目是资本和劳动密集型产业，这些行业的特点就是对劳动力资源的需求较大，技术含量较低，薪金待遇相对来说不是很高，而这些特点主要面对的劳动力市场却是农村等广阔基层，而许多高校生因为各种因素的限制却不情愿从

4、事这些简洁劳动，于是出现一些企业“用工荒”和众多毕业生找不到工作的尴尬局面。 随着我国经济的发展和社会保障的加强，针对高校生就业每年都出台相关特地的政策和文件，使得就业机制也在进一步地完善，应聘的毕业生和用人单位双方都有了更大的选择空间。但是，究其细微环节，还有不尽如人意的环节。目前我国的就业市场的发育尚不充分、制度尚不完善，市场化程度不高，供求双方在相互选择时，不能充分了解对方信息，信息不对称造成毕业生和用人单位双方相互选择时沟通成本加大，导致高校生就业率不高的人事、户籍制度等因素相对滞后，毕业生就业市场法律法规和管理制度不健全，制约了人力资源的充分流淌，导致高校毕业生在更大范围的自主择业。

5、 2高校专业结构失调，就业指导教化发展滞后 高等院校是毕业生就业各个环节中最为重要的一环。但就当前就业形势下，一部分高校培育模式仍旧偏重于理论教化，在毕业生就业机构和专业指导队伍的建设上明显滞后，这与社会实际需求相脱节，对社会需求改变时的应对比较滞后。高校重理论偏实际，忽视了对学生主观能动性和创建性的培育，同时也忽视了学生的自我管理、自我培育的教化，其结果是学生学习实力和适应实力先天不足，还缺乏实践阅历和实际操作应用实力，整体素养水平无法满意社会发展对复合好用型人才的需求，导致毕业高校生不能充分地就业。详细表现在以下几点： 首先，高校专业设置结构性失调，学校在专业设置、招生问题上与市场需求相脱

6、轨，详细表现为许多学校所运用的教材陈旧，教化教学内容跟不上新技术新需求的发展改变，教学手段过于单调，教学模式一成不变，在学校期间学习的学问没有很好地和实际应用相结合，没有很好的和毕业以后的相关岗位需求相对接。 其次，高校就业服务手段落后、信息渠道单一，许多高校生就业指导和服务仍在沿用传统模式。另外很多高校的就业指导课程内容单一，教程过于模式化，就业指导老师也没有专业的就业指导实力，对于培育高校生正确的就业观念并没有起到主动和促进的作用。 再次，许多高校不注意毕业生的社会实践活动，也没有与高校相联系的实践基地。据调查统计，95%的高校生都有参与专业实习的愿望，但只有36%的高校生能够如愿。由于多

7、数高校生没有专业实习的机会，实际工作实力偏低，往往在用人单位聘请时就被拒之门外。 3毕业生自身素养不高和就业观念落后 首先，从高校生自身而言，不少高校生的个人综合素养很难让用人单位满足和认可。个人综合素养包括思想品德、社会阅历阅历、专业基础学问、实际动手实力、道德修养、人际交往和沟通实力及心理素养等。经过高校四年的学习积累，高校生已初步形成了自己的认知系统和作业习惯。但在实践操作实力方面却很欠缺，这与用人单位对员工的要求相差甚远，这种显明的差异造成了高校毕业生的就业过程更加艰难。 其次，在就业心理和就业观念方面，许多毕业生在择业过程中过分追求专业对口，人为地缩小了可选择的行业和领域。许多毕业生

8、过于看重起步薪酬和盲目设定地域限制。近年来，高等教化成本不断提高，高校生普遍期盼毕业后能够获得比较志向的薪酬，以尽快补偿家庭对于自身接受高等教化所赐予的高额投入。这些落后的就业观念严峻影响了高校生就业。 再次，毕业生创业意识淡薄。由于创业教化氛围的缺失，我国目前具备创业意识并切实走上创业主路的高校生寥寥无几。在这种严峻的就业形势下，大部分高校毕业生还在坚守签约一个用人单位才是就业的传统观念。 三解决高校生就业问题的对策 1发挥政府的主导作用 第一，促进经济增长与扩大社会就业岗位共同发展。一是实行区域协调政策以平衡区域经济的发展。加大对中西部地区的扶持和专项转移支付力度，大力推动“西部大开发”和

9、“中部崛起”战略。二是要推广农村城镇化建设，加强对中小城市和小城镇的扶持力度以提高就业总量。只有中西部地区、中小城市和城镇发展起来了，高校生在得到相对同等的生活待遇后，高校生就业才不会集中到东部沿海和大城市。三是要主动调整经济结构，大力发展第三产业和服务业，支持中小企业的发展以提高就业岗位总量。 其次，完善就业市场、健全就业机制。社会主义条件下的劳动力市场是通过市场体制来实现劳动资源合理配置的一种有效途径，有利于激发劳动者的竞争性、主动性、创建性。我国的人才市场聘请和网络聘请近年来有了很大地发展，但我国劳动力就业市场体系还很不健全，所以政府要把宏观调控和市场调整有机地结合起来，畅通高校生就业渠

10、道，完善就业市场，加强和规范就业市场中介组织建设，努力搭建起职业介绍服务体系，加强就业市场的法制建设，改革城乡分割的户籍管理制度，健全社会保障。 第三，激励到基层就业和自主创业。通过政策主动引导、扶持，激励到基层就业。同时降低创业门槛、创业成本。激励高校生自主创业的同时，相关部门应赐予更多地政策支持，使创业行动落到实处。 2发挥学校的教化“主阵地”作用 第一，合理调整专业结构，有效配置教化资源。将侧重点从改善外部就业环境转移到重视教化内涵建设上来。高校要针对社会需求，以市场为导向，紧密联系经济社会发展的实际状况，加快调整专业结构，注意合理配置教化资源，以培育适合经济社会发展须要的人才。 其次，

11、完善高校生实习和毕业生见习制度。高等学校要实行多种形式加强与用人单位的联系，建立一批高校毕业生实习、创业基地，保证学生有充分的时间在企业和用人单位实习，增加高校生自身就业创业实力，高职院校要想方设法提高学生的职业技能，尽可能把课堂搬到企业生产线上去，这样才能有效地增加学生的就业实力。 第三，充分发挥就业指导课的主导作用。通过就业指导课的开设，帮助学生运用科学认知的方法和手段，对自我进行客观、全面地分析，明确就业目标，合理规划自己。同时加强对学生进行就业形势和就业政策的指导，加强择业方法和择业技巧的指导，加强就业信息网络建设，帮助他们解决就业过程中遇到的实际问题。 3充分发挥高校生就业的主体作用

12、 第一，转变思想，树立正确的就业观。在大众化教化的时代，高校生必需认清当前就业形势，树立正确的择业观和职业观。要破除旧的“精英化”就业观念，树立“大众化”就业观；打破旧的“当国家干部”和“铁饭碗”就业观，树立起市场经济条件下的新就业观；从被动的就业观转向主动的就业观；从静态的就业观转向动态的就业观。要树立自主就业和多元化的就业和择业，摒弃从众、博弈、攀比、依靠等心理。要从自身状况动身，依据自身的爱好和爱好精确地给自己定位，客观地看待自己，要有勇于放下“身份”到适合自己的岗位上去工作的心理。要到祖国最须要的西部地区和基层单位去工作，实现自我价值和社会价值的统一。要树立“先就业，后择业、再创业”的

13、就业理念。 其次，加强自身综合素养熬炼，努力提高就业竞争力。随着就业市场供求关系的不平衡，用人单位对高校生的要求也越来越高。面对这种状况，高校生在校期间，在努力学好自己专业的同时，还要主动地参与学校和社团组织的各种活动，努力培育提高自己的各种实力，包括人际交往实力、社会适应实力、组织管理实力、决策实力、团队协作实力、开拓创新实力等。这些都是企业对人才要求的必备条件。 第三，自觉树立创业思想，争取胜利创业。随着我国产品市场不断扩大，产品更新周期缩短。这就为高校生供应了更多创业机会。创业作为一种新型的就业选择，也是社会对高校生素养的检验与选择。所以，高校生应当树立创业思想，主动学习管理、财务、金融

14、、税收、法律等创业学问。努力培育良好的创业素养，磨炼坚毅的意志，调整自己的行动和精神状态，克服困难，战胜挫折，为今后的胜利创业奠定基础。 参考文献 1唐士奇，王小雨，邱岚.高校生就业问题的多因素分析J.中国就业，2022，(04). 2钱宁，刘剑霞，苏向阳.高校生就业困难的缘由分析及对策J.思想教化探讨，2022，（S1）. 3魏希，赖文玉.金融危机形势下高校毕业生就业探讨与探讨J.中国商界，2022，(05). 4亢婧.当前高校生就业难问题浅析J.学理论，2022，（03）. 第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页