高校教育教学质量的管理关键要素(共2313字).doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《高校教育教学质量的管理关键要素(共2313字).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高校教育教学质量的管理关键要素(共2313字).doc(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、高校教育教学质量的管理关键要素(共2313字)摘要:高校教育教学质量管理工作是保证高校教学质量、促进高校教育事业良性发展的基础。新时代背景之下,社会环境日益复杂,高校教育教学管理工作的影响因素越来越多,为了保证高校教育教学管理质量,高校方面必须深入研究影响高校教学质量管理的因素,并以之为依据探究出提升高校教育教学质量管理的相关策略,以便于促进高校教育教学质量管理良性发展。关键词:高校教育;教学质量管理;关键要素现阶段,影响高校教育教学质量管理的因素不断增加,高校方面必须具备慧眼,要能够准确判定高校教育教学质量管理的关键因素,如此才能够把握教育教学质量管理的主次,有的放矢的开展相关的管理工作。1
2、高校教育教学质量管理的关键要素1.1教学方向教学方向的确定包括办学特色的确定、办学理念的确定、学校培养目标的确定、学校发展定位的确定,只有保证教学方向确定科学合理,高校方面的教育发展才能够有明确的方向。因此,高校方面在制定教学方向时,应该全面了解自身的优势和劣势,进而发展以优势为特色的教学工作。特色教学的开展有益于促进人本教育理念的推广,有益于深化高校的人才培养目标,对于学校的发展、进一步提炼办学特色等亦能够产生积极的作用。1.2人才培养人才培养是高校教育教学质量管理的核心,人才培养既要凸显高校的人才培养特色,也要契合高校人才培养的实际情况。首先,高校的人才培养需契合高等教育教学改革的主题,以
3、提高教学质量、加强学校内涵建设为出发点,充分考虑社会对高校人才的需求,在培养的过程中锻炼学生的实践能力,促进学生个性发展。其次,教学大纲是人才培养的依据,然而国家方面制定的教学大纲只是教学的宏观发展方向,因而高校方面应该有意识的、在结合自身实际情况的基础上,对教学大纲进行调整,充分地考虑学生发展以及因材施教等教学根本原则,努力为培养优质现代人才夯实基础。1.3师资力量教育工作者是高校教育教学质量管理的主要负责人,教育者素质直接影响着高校教育教学质量管理的结果,因而高校方面必须有意识地打造出优质的师资队伍,要确保教育者有较强的综合素质、教育能力、有无私培养优质人才的奉献之心,要能够以培养优质的社
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高校 教育 教学质量 管理 关键 要素 2313
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内