2022年以分享为话题的高中作文范文3篇.docx

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1、2022以分享为话题的高中作文范文3篇共享是阳光，暖和你我的世界;共享是雨露，滋润干枯的心田。请你以共享为话题写一篇中学作文吧。下面我给大家带来以共享为话题的中学优秀范文，供你参阅。以共享为话题的中学作文范文一生活中我们要学会对别人好，这些别人才会对我们好，不要事事都为自己着想，这样我们会变成一个自私的人，为了使大家得到启发，下面为大家带来中学作文共享：请多为别人加点水。加水三要这世间的很多事，说起来都是堂而皇之的，正如清末顽固派，主见立国之道，尚礼仪不尚权谋，根本之图，在人心不在技艺，以为对列强谈什么忠、信、礼、仪就可以保国。天下的水或许都很好加，但顽固派的这桶水，是肯定滴水难进了。所以，加

2、水的对象是有待考虑的，否则就算你是天下第一老师孔圣人，假如给老虎上课的话，你大仁大义说到天上去了，这老虎还是要照旧吃人的。唯恐，首先吃掉的，就是孔子本人了，自然不是因为孔子说过苛政猛于虎也之类有损老虎威严的话，而是因为啥这么吵呢?这里就是对象的问题了。嗯，此其一也。汉贾谊才高八斗，文章机辩，有古燕赵慷慨之风，立志为国为民做出一番大事业来，有着与杜甫致君尧舜上，再使风俗淳的英雄所志略同，更隐有与屈原九死未悔的天际沦落之势。根据一般理解，这样有才华的贾谊应当能够为大汉王朝的翅膀加上几根硬毛吧。可是事实上，后人对贾谊深刻一点的印象，也就是那句可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神了。总之，贾谊这桶水没加到大

3、汉的土壤里。那为什么呢?这里就是加水方式的问题了。搞得锋芒毕露的，隐有气吞山河、指引江山之势，再加之文字激扬，谁敢要啊!由此可见，这柔敛天下去得，激扬寸步难行还是很有道理的。好，此其二也。凡事量力而行，这是亘古真理，你刘备在长坂坡时，就不要妄想乘赵云一人之威而争曹操之雄，人群中一两个人是撑不起天的。让我们再看，当时的中国，你自己都自顾不暇了，虽看到越南、朝鲜被剐，就不要妄想着帮小弟一把，自己先过河才是正经。给别人家水，你自己的水都不满，那就老醇厚实地先考虑考虑自己吧。在这方面，日本做得就很好。临危而变法，大大的一桶水浇的是酣畅淋漓，最终把自己加满了。虽然日本后来变成了恶魔，但先给自己加水，帮不

4、上忙就不帮，还是有头脑的。唉，此其三也。至于我写这篇文章，却也是在加水，对象是你，你或许许多，不能一一考虑也就不管了。至于方式，观赏的人有几个也就满意了，至于我有没有那个实力，那就要放之于四座而后总评了。言尽于此!以共享为话题的中学作文范文二一百零一灵啼声宛转，麻雀扑打着翅膀，鸟儿在同一片蓝天翱翔;小草青葱，树木成阴，草木在同一片土地呼吸;行人匆忙，游人闲适，人们在同一片土地生活。共享一个具有魔力的词语，给我们以无尽的财宝与收获。共享能带给人们精神上的充溢与欢乐。共享是一种大才智。懂得共享的人能收获高于常人几倍的欢乐。比尔·盖茨曾说：每天早晨当我醒来，我便思索着如何与他人共享我的

5、欢乐，因为那会使我更欢乐。盖茨的确如其所言做到了共享：他与世人共享他最新的研发成果;他与社会共享自己的财宝;他在共享中得到了人们的敬重，在敬重里获得了更多的欢乐。不会共享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为华蜜地度过每一天。没有共享，便不能开阔心胸，而心胸狭隘如何能有真正的欢乐?共享就似一种催化剂，有了它便可以催生出更多的华蜜与欢乐。共享能够提升人生的情趣与境界，赢得人们的敬重。竹林七贤徜徉在山水之间，在共享彼此的志趣之时升华了各自的情意;苏轼与王安石虽然政见不同，却喜爱相互探讨诗词、共享两人的文学见解，因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴，无论是财宝抑或是科研成果，他们都与

6、世人同享，所以他们成为了我们毕生爱戴敬重的对象因为共享，人与人之间的隔阂慢慢消逝;因为共享，他们收获了双倍的华蜜;因为共享，他们得到了世人的敬重。共享能使各种文化和谐相处，使国际关系更加融洽。世界是一个大家庭，各国绚丽的文化须要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史，我们不难发觉，在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严峻;再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会须要和谐，我们应当学会共享。因为共享能让文化走向一个又一个新的高峰，共享能创建一个和谐安静的国际大环境，共享将使世界这个大家庭更暖和!让我们懂得共享，让我们试着共享，让我们充分发挥共享的魔力，让

7、共享这个奇妙的词语在生活中熠熠生辉!以共享为话题的中学作文范文三以前的我特别小气，不懂得与人共享，身边的挚友一个个离我而去，我难过，我苦恼，但却不知为何。而那件事，却让我明白了共享的真谛，赢得了友情。我们班的大班长学习虽然挺好，也乐于帮助别人，但有一个坏习惯，常常丢三落四，不是忘了拿课本，就是忘了带钢笔。今日向这个同学借本子，明天向那个同学借钢笔，时间长了，四周的同学都不情愿借给他了，当然也包括我。每次从我这里碰一鼻子灰后，他就极其悲观地离开了。看着他的背影，我竟有些莫名的兴奋。有一次，我正在改日记，班长又过来了，我一看是他，心底里就不兴奋。孙铭，我有一道数学题不会，你给我讲讲吧。班长用讨好的

8、语气说。我的思路一下子就被打断了，没好气地说：不行，你没看我正忙着的吗!好同学，你就帮帮我吧，就这一次，好不好?班长恳求着。不行，我还得修改日记呢。本小姐才不吃你那一套呢。我接着修改，不理他。等我修改完了日记，一抬头，却发觉他还在我身边没走。这回你修改完了，可以给我讲讲了吧?班长忙不迭地说。真拿你没方法，我还是给你讲讲吧。不过，这可是最终一次哟!我实在没招了，只好给他讲题了。事后，他看着手中正确的答案，兴奋地说：感谢你，孙铭，我会报答你的。不用谢的，你以后别烦我就谢天谢地了!我不以为然，又忙别的事去了。日子还是照常过着，但那次英语考试，却让我彻底变更了对班长的看法。那次英语考试，我的钢笔正好没

9、墨水了，而英语老师已经再读题了，我连忙向四周的同学借，可他们都忙着听题，没人搭理我。我如热锅上的蚂蚁。这时，始终钢笔出现在我的眼前。我接过钢笔一看，原来是班长，他朝我挤挤眼，意思是让我快写。我鼻子一酸，飞速地写起来。考完试后，我还他钢笔，并感谢他，他却连连摆手，直说不用谢。我问他为什么帮我。他却笑着说：因为我们是挚友呀!你常常帮助我，我也应当帮助你呀。是的，我们是挚友。我也笑了。从那以后，我才真正懂得挚友的意义，也才真正懂得共享的真谛。班长，感谢你，假如没有你那次得共享，就不会有我此时的共享。第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页