2022年教师先进事迹材料:做乡村教育守望者.docx
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1、2022年教师先进事迹材料:做乡村教育守望者乡村 守望者 先进事迹材料 老师先进事迹材料:做乡村教化的守望者 一个土生土长的东北汉子,自高校毕业便义无反顾地来到边远山村资教。十年如一日,静默为农村孩子的成长筑基,以无私奉献诠释着人民老师的荣光。他就是_区_乡_九年一贯制学校老师_。 从外乡人到本地通 _老师来自辽宁省,2022 年高校毕业时,他怀着对教化的一腔热忱,毅然报名申请参与资教,被安排至_区_乡_九年一贯制学校。初到学校,不仅学生们很是稀奇,就连老师们也是感到匪夷所思。离家太远了,估计干不了两年就会坚持不下去了。 同事们的质疑不仅是因为从辽宁到湖北距离太远,还有更主要的的缘由是学校各方
2、面条件都很差。学校距离最近的集镇十余公里,没有公交,出行就靠出租摩的或步行。那时候除了两栋教学楼,老师和学生住的都还是砖瓦房。最让_苦恼的是,夏天蚊虫肆虐,身上经常被叮咬的满是疙瘩,晚上不点蚊香根本无法入睡,一学期下来体重减了二十多斤。 条件艰苦还不算什么,对_来说最难熬的是周末。由于地处山区,学校每半个月放 4 天假。每到这个时候,_只能一个人呆在校内里,独处异乡的孤独和孤独感一遍遍冲刷着他的内心,让这个东北汉子一度产生了退意。但面对山区孩子一双双求知的眼睛,_最终坚持了下来。这一坚持,就是十年之久。十年来,他主动与学校旁边的村民闲聊拉家常,努力的适应着当地的生活习惯。_不仅从一个异乡人渐渐
3、成为村民眼中的本地通,也在这里收获了爱情和家庭。 孩子王+舍命三郎 刚参与工作时,_担当四年级班主任及语文老师。由于学校地处偏远乡村,班里的孩子很大一部分是留守儿童,须要在学校住宿。四年级的孩子还是第一次住校,许多都不会照看自己的生活。作为班主任,_在教学之余又担起了家长职责。孩子们有没有贪玩遗忘了吃饭?有没有刚好完成课外作业?有没有感冒发烧?有没有刚好加减衣物?有没有和同学闹冲突?甚至孩子们早上有没有洗脸刷牙,晚上有没有洗脚,这些都是他每天要思索关注的问题。班级里有一名走读学生,父亲精神不好,母亲去世,中午回家常常吃不到饭。_了解到状况后,常常把他接到家里去吃饭,用主动乐观的生活看法去感染他
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