2022年,教育智慧与真情.docx

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1、2022年,教育智慧与真情教化 典型 真情 教化才智与真情 说来碰巧，再次重温参与市级骨干老师的培训笔记，正好是 12 月 4 日，培训已整整过去了一年，在听七宝中学杨敏毅老师上课时的向往和激情又重新在心中激荡。在整个骨干老师培训过程中，印象最深、收获最大的就是这个专题的培训，让我觉得时曾相识，又让我感到心结渐开。在课间休息与杨老师的 15 分钟谈话中，最终解开了心中的困惑。在此，深深的感谢杨老师为我们带来精彩的一个专题讲座，让我们找到了做一个老师的华蜜感。 在 2022 年 11 月 7 日，我应贵州师范高校数计学院的邀请，给贵州省农村中小学骨干老师置换脱产研修项目进行 8课时的数学说课技能

2、的培训。上课时的第一个问题就是在座的都是专业老师，你觉得你是一个华蜜的老师吗？感觉到华蜜的请举手全班 80 多个学员，没人举手。感觉到有一点华蜜的举手仍旧没有人举手。感觉到有一点点华蜜的请举手有 2 个女老师渐渐举起了手。我赶快问：华蜜感在哪里？她们羞涩的回答，当学生毕业后还回来看老师时，她们体会到了华蜜感。又问为什么没有华蜜感？下面立刻就炸开了锅，温饱没有解决，学校条件太差，老师待遇太低，学生不好管理，留守儿童太多，无法请到家长协作教化，请家长时来的都是七八十岁的爷爷奶奶。真可谓是怨声载道。当我问大家：假如你可以选择改行，离开学校，从政或从商下海那就要珍惜年轻，把握时机，假如还是要留下来当老

3、师，你说怎么办？。大家说那没有方法，只好将就当老师，只要有好机会肯定不会当老师，面对这样的老师群体，反映出了一个严峻的社会问题，老师的社会地位，老师的待遇问题。老师的职业倦怠，老师的华蜜感，真的就像杨老师 所说的：放眼老师群体，在心理层面上的问题比一般人要严峻，就像一首打油诗所描述的：老师育人终日乏累，学生告状回回都对，工资不高还要交税，从早到晚比牛还累，。老师这个职业是列在高风险的职业范围内。老师心理问题的检出率比社会高出 5%，试想在这种心理状态下的老师，又怎么能充溢激情的站在讲台上，用自己生命的活力去感染、去激发、去点燃学生心中的才智之光呢？当时我就暗下决心，肯定用这 8 个课时的时间去

4、影响这些老师，让她们感受到做老师的华蜜感，我立刻问那两个女老师，学生回来看你的时候，有带礼物吗？她们回答：没有，那为什么你会感到华蜜呢？因为学生心中有我，我立刻告知她们，是学生的爱传递到你了你的心里。也说明你对学生的爱传递到了学生心里，并且恒久留在了学生心里，今日学生来看你，那就是爱的回报。我告知国培班的学员：我觉得我是一个很华蜜的老师，从我第一天登上讲台（虽然未满 18 岁）当老师，便与学生结下了深厚的友情，三十二年前我的第一批学生至今还有人与我保持良好的联系和沟通，每到老师节时，收到学生问候的短信，心中总是又一股热流在涌动，当我看到我的学生成才很有出息，我会打心眼里兴奋，就算他们工作平平，

5、但有一个华蜜美满的家庭时，我也发自内心的祝愿他们，我在不断地付出我对学生无私的爱，也不断地接受学生反馈回来的爱，所以我觉得我是一个充溢华蜜感的老师，虽然现实生活中有着那么多的不如意之事，工作中也有种种的困惑。但我们要用主动的心态去面对生活和工作，正如杨老师所说：我们究竟华蜜吗？华蜜不是一种状态，而是一种感受是精神层面上的东西，华蜜人生要具备四个有： （1）心中有盼头（2）手中有事做（有喜爱做的事）（3）身边有亲友（4）家中有积蓄 你想想，这四条你是不是都具备了，假如你认为老师职 业是你不喜爱做的事，那你赶快改行。假如改不了行，还要做老师，那你就赶快变更心态，假装喜爱这个职业，用主动的心态去调整

6、自己，最终你就会真的喜爱这个职业，怎样调动主动的心态呢？ （1）接受现实，现实世界。现实的问题就摆在我们面前，就算它不尽人意我们也要接受它，然后再来调整自己。 （2）愉悦自我，自己要学会微笑着善待自己，要能够认清自己的优点和缺点，并且能扬长避短，开心的接受自己。 （3）懂得感恩，要学会用一颗感恩的心来面对这个世界，感谢帮助过我们的任何一个人，感谢我们的学生，让我们拥有老师这个华蜜的职业，让我们有机会去面对心灵纯净的孩子们，用我们人格的魅力去影响他们，用我们心灵的力气去影响、去感召他们，在学生最具可塑性的年龄我们感召影响，帮助学生建立正确的人生观、价值观、华蜜观。让我们对学生心灵的影响伴随他们成

7、长，影响他们一生。你能说你不华蜜吗？ （4）追求卓越，在老师这个职业生涯中我们要有终身学习的思想，不断学习，不断探究，勇于创新，敢为人先主动努力的投入到课程改革试验中，在职业生涯中追求卓越。 看着参与国培的乡镇学校的老师们脸上专注和慢慢开朗的表情，我的课前提问结束了，接下来便进行说课技能的培训。我首先征求大家的看法，问大家喜爱什么样的授课方式，最须要解决的问题是什么？老师们回答是能够理解和够得着的理论，能够进行实际指导的教学，干脆受益，最好能介绍一些班级管理的阅历，教化学生的阅历，我立刻进行调整，首先进行说课的理论叙述，重点是什么，然后进行了变量之间的关系教学设计的说课，引导学员进行分析和假设

8、及几种教学方法的对比。第一次 4 个课时结束了，其次次上课我首先给学员播放了一个实况录像课一次函数的图 象在播放前，让大家先思索，你自己如何进行这节课的教学设计。然后再看再来找出问题进行对比，并告知学员，这是一次公开课的实况录像，在打算这节课时冥思苦想，细心设计，细心打算，花了许多功夫，当时上完这节课时，虽然很累，但有一种胜利感和成就感，很快这一节课的实况播完了，大家都还沉醉在课堂的热情氛围中，我的说课起先了，假如你像我一样刚刚上完这节课，有那么多专家、老师、学生参加，而且课也上得很胜利，你有什么感受？你华蜜吗？大家说：华蜜。可是这个机会太少了，我说：机会是自己创建的，机会是给有打算的人的，在

9、课堂的氛围中，怎样对待学生，善待学生的详细体现在哪里？师生之间和谐的沟通源于内心对学生人格的敬重和爱戴。我上课的这个班级学生我也不相识，但可以沟通到这个状态，肯定是你心中对学生的爱传递了出去，并且有效的让学生接收到了，他们才可能在这么多人的面前挥洒自如，自由发言，毫无惧色，是因为老师的课堂教学对学生而言是有心理平安的课堂，不必担忧出错会遭到指责，有胜利的喜悦，通过一堂实况录像课和说课，让学员们亲自感受到了，华蜜的课堂和有华蜜感的老师的真实的一面，说课的技能培训结束了，学员们了解了怎样进行一堂课的说课，学会了说课的原则和方法，也收获了当老师的华蜜感！当学员们纷纷提出邀请我们送课下乡时，我把所带来

10、的光盘、论文、教学设计、课堂实录全部无私的奉献给他们，看着大家纷纷上来拷贝资料我的心里还是挺感动的，看着大家深厚的对学习先进阅历的渴望，激发了我把心中的想法，告知大家，我们正在组织一个民间社团太阳雨小老虎行动旨在帮助贵阳周边农夫工学校和边远贫困农村进行师资培训，支教，建图书馆，冬衣捐赠等活动，邀请名师和高校生、中学生，社会各界，企业，教化机构参与，已经和团省委取得联系，在团省委的指导下开展活动，我们将收 集名师的资料无私地奉献给大家，对贵州的教化事业贡献自己的一份力气，学员们纷纷上来留下地址。我们社团的成员（是一个已经毕业的学生家长）赶来了，给每位学员赠送了一本弟子规和一个教学光盘，介绍学习弟

11、子规学习中国传统文化的好处。我也简洁介绍了一下，我在班里进行弟子规学习的体会和效果，怎样教会学生做人，做人的行为规范弟子规中就有具体的介绍和指引，我的学生大部分已经做到回家给父母倒茶、倒洗脚水，有些同学可以为父母洗脚。当我收到父母发来的短信说：孩子关切孝敬他，让他很感动，因此特别感谢老师对孩子的教化时，我的心中特别暖和，也由衷地感到华蜜.8 个课时的说课技能培训结束了，最终我问大家：老师们，你们找到当老师的华蜜感了吗？找到了你觉得你是一个华蜜的老师吗？是的，会是的希望你能善待自己、善待学生、善待这个世界的一切，你肯定是个华蜜的老师，你肯定是一个大写的人。 在大家一起沟通的过程中，我自己又一次感

12、受到了成长，不仅体会到了当一个人民老师的华蜜感，再一次感谢杨老师，给我们以才智的教化，让老师都有对生命的感悟做一个华蜜的老师。 华蜜的时间总是过得很快，内心的激情总会渐渐的安静。当我们站在讲台上年复一年、日复一日的工作时，当我们遇到来自社会、家长及各方面的压力时，会产生许多的困惑，会让自己的内心失去平衡，怎样面对问题走出逆境，有两种选择：一种是消极躲避，得过且过，做个教书匠，对自己的老师职业生涯产生了剧烈的倦怠感，对工作、甚至对生活都失去了热忱，甚至走进了心理疾病。另一种主动调整，变更不了现实就变更自己的心态，让自己的心中始终充溢阳光。老师站在讲台上始终要充溢正能量，从正面引领学生，用正确的价

13、值观教化影响学生。老师要拥有强大的内心力 量，而强大的内心力气来源于正确的思想、正确的价值观。人民有信仰，国家才有力气 一个国家的强盛，离不开精神的支撑；一个民族的进步，有赖于文明的成长。一个老师的华蜜更须要有正确的价值观。2022 年 12 月，中心办公厅印发关于培育和践行社会主义核心价值观的看法，将24 字核心价值观分成 3 个层面：富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标；自由、同等、公正、法治，是社会层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。习近平强调，培育和弘扬社会主义核心价值观必需立足中华优秀传统文化。要从娃娃抓起、从学校抓起，做到进教材、进课堂、进头脑

14、。要润物细无声，运用各类文化形式，生动详细地表现社会主义核心价值观，用高质量高水平的作品形象地告知人们什么是真善美，什么是假恶丑，什么是值得确定和赞扬的，什么是必需反对和否定的。习近平指出，一种价值观要真正发挥作用，必需融入社会生活，让人们在实践中感知它、领悟它。要留意把我们所提倡的与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫。社会主义核心价值观为我们中华儿女找到了精神家园。为我们人民老师增加了无尽的动力。也为我们老师指明白教化的方向。只有让他人感到华蜜，自己才能感受到华蜜。通过学习社会主义核心价值观，更坚决了我的信念，要抓好友善、孝敬、诚信等中华传统美德教化，自觉做到常修善德、常怀

15、善念、常做善举，重视家庭教化，引导未成年人树立正确的道德价值，在核心价值观的沐浴下健康成长。要广泛开展爱学习、爱劳动、爱祖国活动，增加孩子们的社会责任感、创新精神和实践实力。所以在班级管理中接着用弟子规教化学生，在每天的大课间时间诵读弟子规，并且仔细备课打算，逐字逐句先让学生进行说明，小组探讨，然后在加以引领，举诞生动的事例让学生深刻的理解为人子 弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范。教育学生诵读并落实在生活当中，帮助他们建立正确的人生观、价值观，塑造高尚的人格，养成良好的生活和行为习惯，培育敦厚和善的心性，也就是怎样才能学会做人，学生对弟子规的学习很感爱好，每天我们都有小小的作业，从

16、不许跟父母顶嘴，到主动做家务事，打扫卫生，回家问候父母，每天 回家给父母倒茶、倒洗脚水，给父母捶背，有些同学可以做到为父母 洗脚. 当我收到父母发来的短信说：孩子关切孝敬他，让他很感动，因此特别感谢老师对孩子的教化时，我的心中特别暖和，也由衷地感到华蜜.在团省委的指导下，在寒暑假期我和家长一起带着学生和太阳雨小老虎行动民间社团的挚友们捐款捐物为农夫工兄弟和他们的孩子们送去冬衣，送去图书，为偏远农村的小学创建手拉手红领巾图书屋在近 5 年的时间共组织了 13 次慈善活动。 1、为患白血病学生杨思语组织捐款五次。在班级、学校、社区、市区产生了较大的影响。活动 40 小时 2、带领心心社为长顺县五所

17、小学捐赠 2500 册图书，建立五个红领巾图书室。活动 24 小时 3、带领心心社成员为农夫工曜久学校支教，完成教学任务。28 小时 4、带领心心社EF 学校为农夫工曜久学校捐赠新华字典 556 本、弟子规 556 本、图书 200 册。活动 26 小时 5、带领太阳雨-小老虎行动社团成员向习水县同名镇新合小学捐赠冬衣 500 多件，图书 200 册。活动 24 小时 6、带领太阳雨-小老虎行动社团成员向金阳区农夫工树人学校捐赠冬衣 500 多件、弟子规 500 本、书包 34 个、图书、围巾手套。活动 24 小时 7、带领心心社成员为丹寨县五所小学捐赠 2500 册图书，建立五个红领巾图书室

18、。活动 24 小时 8、带领太阳雨-小老虎行动社团成员向剑河县麻栗小学捐赠图书、衣物，弟子规 300 本，在革东中学进行课题介绍、上公开课、班主任阅历沟通 弟子规 800 本，活动 28 小时 9、带领太阳雨-小老虎行动社团成员向剑河县五河小学、东南小学、革东中学捐赠 1010 册图书，弟子规 200本建立两个图书室，邀请名师黄东坡和我一起为剑河县全体数学老师做了两个专题讲座，与革东中学 804 班实行手拉手活动。活动 24 小时 10、带领太阳雨-小老虎行动社团成员每月为剑河县革东中学 804 班贫困学生张贵芳捐生活费已有 10 个月 260×102600 元，实行义卖、捐款、每

19、月一封慰问信激励她。活动 20 小时 11、带领十九中初一（13）班学生和学生会的成员到东山西瓜村学校进行支教、捐赠 500 册图书、文艺联欢活动。活动 12 小时 12 在经典时代、天恒城市花园进行冬衣捐款活动，为东山西瓜村学校的学生捐赠冬衣 800 件，活动 10 小时。 12、带领太阳雨-小老虎行动社团成员为石阡捐赠2219 册图书，建立六个红领巾图书室。弟子规 500 本，活动73 小时。 13、在经典时代进行衣物捐款活动，为石阡遭遇泥石流的学校捐赠衣服 800 件，同时为青年路的农夫工兄弟捐赠衣服 2000 件。活动 10 小时 通过这些详细的活动，让学生和家长还有小区的市民真正的投入其中，亲身体会，亲自感受，做到常修善德、常怀善念、常做善举，虽然每次活动回来都很累，也有些人不理 解，但是我们心中充溢喜悦，孩子们纯真的笑脸和发自内心真诚的感谢让我们感到无比的欣慰和华蜜，能为社会增加正能量，能为大家带来暖和，能为善念深化人心，能为弘扬社会主义核心价值观贡献自己微薄的力气，我就是一个华蜜的老师。 第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页