我的班级我做主500字.docx
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1、我的班级我做主500字 摘要:在中学,班会是班主任向班集体进行思想政治和品德教化的基本形式,一般是每周一次的固定性班会。敬重学生的独立性,发扬民主作风,充分调动全班学生主动性,让学生做班会主子的主题班会,是班会的重要方式之一。关键词:主题班会 集体 和谐 团结在暑假中,我阅读了几本有关教化的书籍,其中一本就是郑立平老师的把班级还给学生,郑老师的班级集体建设与理念深深地吸引着我、影响着我。他说:“在现代班集体建设中,一个优秀班主任要很好的摆正自己的位置,尽可能多地给学生创建熬炼的机会。”在他思想的引领下,我自己所带的班级仅仅一学期就表现出了成果。两次大考总平均分全年级第一,我自己在学校班主任目标
2、考核中获得一等奖。我想,能取得这些成果离不开班会这个平台,离不开丰富多彩的主题班会。一、利用主题班会平台,打造稳固班级基石为了形成良好的班集体,在第一次主题班会课“我的班级我做主”上,进行了第一次的民主选举,学生依据自己对同学的初步了解,进行投票,票数多的学生依据自己的实力特点选择适合的职务。在宣布班干部名单后,告知这些同学:你们要努力表现自己,正式开学后的第三周我们要进行一次正式的班委选举。正式选举时,要求每一个参与选举的学生要经过自荐、讲演、他选三结合的竞选方式,由此产生正式的班委,特殊是他选这一块进行了一次特殊建议,要求选他的人说说选他的理由,目的是让被选中的学生更强化其优点,树立他在同
3、学中的威信。最终,给这些班委干部细心设计了一份红彤彤的聘任书。这些经过学生细心选择的优秀班干部,载着同学们对他们的殷切期望,主动开展班级工作,兑现着演讲中许下的诺言。在上学期中,班级各项状况几乎都是全年级第一,这些成果的获得离不开这批班干部的主动努力。二、利用主题班会平台,打造和谐新集体受郑立平老师的影响,我致力于打造和谐的班级形象。如新学期开学初,为了让学生打破拘谨的气氛,在开学之前的军训第一天的沟通课“相识新同学”上,设计第一环节:让每个同学先介绍自己,“我是怎样的一个人?我有什么爱好爱好?”给大家先留下一个初步印象;其次环节:让他熟悉的人将他介绍给其他同学,介绍他的时候,这位同学必需先站
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- 班级 做主 500
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