小学教师承诺书 [小学教师追赶超越承诺书] .docx

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1、小学教师承诺书 小学教师追赶超越承诺书 小学老师追逐超越承诺书3篇 篇一 为响应我校开展的“追逐超越”活动，以提高自身工作主动性、主动性为目标，不断增加责随意识、实干意识、创新意识，结合本人工作，本人慎重承诺： 1.教学质量目标： 我承诺，在本学期期末考试中Xx班班语文考试力争达到：争取及格率达到95%以上，良好率达到90%以上，优秀率争取达到85%，平均分达到88分。后进生转化率达到80% 2.个人超越目标： 同年级的xx、xx两位年轻老师精力充足，教学有方，我承诺要以她们为目标力争在期末考试中赶上她们，超越她们。 3.校本研修 （1）我承诺本学期本研修课时不少于80课时，“国培”培训中争当

2、“优秀学员”。 （2）本学期听课节数不少于15节。同伴互助活动不少于15次并做好每次活动记录。 （3）坚持写读书笔记，争取每周写一、二篇读书笔记。主动参与各级论文、教学设计、征文等活动，争取有一两项获奖。 4、培育学生实力方面 （1）激励学生主动参与校内外各种征文活动，争取有3人次获奖。 （2）说一般话写规范汉字方面 我承诺说一般话达标率101%，写规范字达到90%。 （3）文学素养方面 我承诺：每周学生背诵4首古诗，读美文7篇，本学期读长篇小说不少于2部。 5、平安保障 我承诺本学期无平安事故。 6、师德师风 我承诺：不体罚和变相体罚学生；不收受学生及家长任何礼物；不在业余时间做有偿家教。

3、总之，20xx年，我要通过学习先进，学习典型，在工作中“比位次、争上游；比创新、争突破；比工作、争先进；比作风、争一流”是自己有新的进步，自我超越。 20xx-x-xx 篇二 以办好人民满足教化为宗旨，以提高教化教学质量为目标，埋头苦干，开拓进取，推动全县教化事业在追逐超越中实现了新的发展。本人作出以下承诺： (一)、师德修养方面 1、加强政治思想的学习。仔细学习党的十七大精神，树立科学发展观，不断创新，不断开拓，明确目标，增加自己的责任感和使命感; 2、加强德育教化的学习。仔细学习中小学老师职业道德规范老师法义务教化法等法律法规，树立正确的价值观、质量观和人才观; 3、注意廉洁从教的学习与教

4、化，以法律法规为依据，以老师职业道德和师德规范作为标准，不搞“有偿补课”等活动; 4、尽职尽责、忠于职守，关爱学生、同等友善，团结协作、为人师表。 (二)、业务实力方面 1、坚固树立终身学习的观念，每学期至少学习一本教化理论专著、一本专业实力成长专著，深化学习新课标，驾驭现代教化理论和技术，更新新课改理念，提升解决实际问题的实力，提高实施素养教化的水平; 2、利用网络平台，不断学习专业学问和相关学科领域的学问，丰厚自己的学问储备; 3、主动参与举办的各种讲座，珍惜每一次培训机会，主动沟通研讨，并写出感想及反思; 4、主动参加听课评活动，虚心向前辈、骨干老师和优秀老师学习，取众之所长，补己之短。

5、 (三)、教科研方面 1、主动参与集体备课、教学研讨、“高效课堂”论坛等活动，细心打算主题发言稿; 2、全力参加国家级课题子课题的探讨工作; 3、不断提升自己归纳总结和反思实力，在教学实践中提高教研、教科研实力，做学者型老师。每年要写10篇教化教学的博文，力争在省级以上刊物发表学术论文2篇。 (四)、教学质量方面 1、养成学生良好学习习惯，丰富学生学问视野，丰厚学生语文综合素养，提升学生语文学习实力; 2、期末质检成果位列全县前茅; 3、所带班级全学科质检成果位列全校第一。 三、详细措施： 1、强化学习习惯的养成党员老师追逐超越承诺书党员老师追逐超越承诺书。 (1)培育课前预习与课后复习的习惯

6、; (2)大胆表达自己思想的习惯以及主动与人合作的习惯; (3)接着加强培育擅长倾听的习惯，提高课堂教学的质量。 2、营造自主学习的情境。良好的学习情境让学生放松身心，又能把留意力集中在详细的学习目标上，通过有目的学习，渐渐养成良好的学习习惯。 3、有效利用课程资源。 充分利用语文课程资源，和其它学科相结合，开展丰富多彩的语文实践活动。加强古诗诵读和美丽词句的积累，推广看课外书，丰富学生的课外学问，引导学生在生活中学习语文、运用语文。 4、辅优补差活动。 教学中既要留意培育那些优生，也要留意帮助后进生，缩小优秀生与后进生之间的差距，使全班同学都能在原有水平的基础上再上一个新台阶。 班级后进生帮

7、助主要措施有：1、作业面批、有错刚好改正，课堂上优先提问、优先解难; 2、老师个别辅导，学生结帮辅导; 3、激励为主，刚好表扬; 4、重视思想教化，敬重信任，持之以恒，巩固后进生良好行为习惯。 (1)在培育阅读实力的基础上，重点指导其写作，强调真情实感的再现，赐予写作技巧的指引，指导参加各种作文竞赛 (2)在阅读和理解方面多下工夫，提倡“多读书、读好书、读杂书”，培育他们对语言文字的酷爱，并在理解的基础上主动自主学习。 承诺人：日期 篇三 为加强校风廉政建设和作风建设，做到廉洁自律、勤政为民，进一步规范自己的从政行为，便于学校对我的监督，本人作以下承诺： 1、强化学习习惯的养成。 (1)培育课

8、前预习与课后复习的习惯; (2)大胆表达自己思想的习惯以及主动与人合作的习惯; (3)接着加强培育擅长倾听的习惯，提高课堂教学的质量。 2、营造自主学习的情境。良好的学习情境让学生放松身心，又能把留意力集中在详细的学习目标上，通过有目的学习，渐渐养成良好的学习习惯。 3、有效利用课程资源。 充分利用语文课程资源，和其它学科相结合，开展丰富多彩的语文实践活动。加强古诗诵读和美丽词句的积累，推广看课外书，丰富学生的课外学问，引导学生在生活中学习语文、运用语文。 4、辅优补差活动。 教学中既要留意培育那些优生，也要留意帮助后进生，缩小优秀生与后进生之间的差距，使全班同学都能在原有水平的基础上再上一个

9、新台阶。 班级后进生帮助主要措施有： 1、作业面批、有错刚好改正，课堂上优先提问、优先解难; 2、老师个别辅导，学生结帮辅导; 3、激励为主，刚好表扬 重视思想教化，敬重信任，持之以恒，巩固后进生良好行为习惯。 (1)在培育阅读实力的基础上，重点指导其写作，强调真情实感的再现，赐予写作技巧的指引，指导参加各种作文竞赛 (2)在阅读和理解方面多下工夫，提倡“多读书、读好书、读杂书”，培育他们对语言文字的酷爱，并在理解的基础上主动自主学习。 承诺人：* *x年*xx日 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页