幼儿园小班：幼儿园教案,找妈妈.docx

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1、幼儿园小班：幼儿园教案,找妈妈 幼儿园新课程标准教材 教 学 设 计 ( 2022 0 2022 学年度其次学期 ) ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 幼儿园教案 / 幼儿园小班 / 小班教案 编订：X XX 文讯教化机构 幼儿园教案 文讯教化教学设计 第 2 页 共 4 页 幼儿园教案 找妈妈 活动目标： 知道小动物和小挚友们一样都有自己的妈妈，增进幼儿与妈妈的情感。 英勇的用简洁的语言表达自己对妈妈的爱。 活动打算： 各种布制、毛绒、同类动物玩具大小各一个到两个。 每个小挚友妈妈的单人照片一张；开火车、摇篮曲音乐磁带，小孩哭声的录音带。 活动过程： 一、轻松活动 嬉戏开火车进活动室

2、。 让幼儿自由选择一个喜爱的动物玩具玩。 播放摇篮曲，让幼儿抱着玩具休息一会儿。 教材简介:本教材主要用途为学习教案中的内容,提升自我实力、提升个人素养、提升德智体美劳等作用，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园小班科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是根据教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或干脆进行教学运用。 幼儿园教案 文讯教化教学设计 第 3 页 共 4 页 二、相识妈妈和宝宝。 师：咦？谁在哭啊？哦，是猴宝宝在哭。猴宝宝你为什么哭呀？哦！你找不到妈妈了，你的妈妈是谁呀？哦，是大猴，猴妈妈在哪里呢？小挚友帮找一找好吗？找到了，猴宝宝的妈妈是大猴，猴宝宝是小猴，小挚友，你看看你

3、抱的是什么动物？是妈妈还是宝宝呢？你怎么知道的？ 小结：妈妈大，宝宝小。 三、嬉戏找妈妈。 引导幼儿帮动物宝宝找到自己的妈妈。 展示幼儿妈妈的相片，让幼儿去找自己的妈妈。 共同欢呼找到妈妈了。 小结：每个宝宝都有妈妈。 让幼儿对着相片跟妈妈说一句话，如妈妈，我爱你、妈妈，我想你等。 四、延长活动：让幼儿拿妈妈的相片向在座老师介绍妈妈。 幼儿园教案 文讯教化教学设计 第 4 页 共 4 页 XX 文讯教化机构 WenXun Educational Institution 第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页