2022年优秀教师三年级家长会发言稿.docx
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1、2022优秀教师三年级家长会发言稿家长会始终作为家长与老师的沟通方法保持在我们的教化工作中,下面是我给大家整理的优秀老师三年级家长会发言稿,仅供参考。优秀老师三年级家长会发言稿篇1各位家长挚友们:你们好!首先,对各位家长能在一百零一忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便老师能够刚好调整工作,提高教化教学质量,同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。总之一句话,就是一切为了学生。这是我们教化的一个根本动身点。我希望也信任,从这个动身点动身,我们的家长会肯定能够达到预期的效果,取得胜利!我们班
2、现有学生47人,男生25人,女生22人,我们通过自荐和同学举荐的方式,确立了第一的班干部,他们以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部、小队长的作用举轻重的。本班的小干部徐佳玲等主动主动,在不断的磨练下,组织管理实力在不断地提高,当然也请家长放心,我将会不断完善班干部轮换制,让全部的学生获得机会,使他们在学生时代的体验成为终生受用之宝,还有一些有特长的同学,如文舒怡、李逸心等还主动主动为班级出好黑板报。不过,我接触这个班级不久,还有许多方面须要进一步地了解和加强,从而完善自己的工作。从短短两个星期下来看,平常的学习中,许多女孩子较仔细,平常作业书写较工整的有
3、徐佳玲、钱依静、李逸心、徐舒萍、徐桢、徐林潇、江乐怡、张喻、张思研等,特殊要表扬的是文舒怡,书写相当仔细,当然有一部分同学书写有了很大的进步。而钱伟涛、陆宇涛江乐怡、詹振涛、曹磊、李佳晨、许嘉桐、莫思佳、许俊杰,这些同学都能够在课堂上大胆发言,这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而傲慢,但他们终归是孩子,不论在学习上还是在日常的生活当中,自我约束实力不强,难免会出现一些错误,我也开诚布公地和各位家长提出来,希望能够在以后的工作中得到改善。一 纪律方面:1) 课堂上,有同学上课走神,动动这,动动那,
4、一些不好的习惯持续下来;还有个别学生课堂上简单发呆,这些状况我在班里已进行了教化,同时也请家长协作,不定期检查孩子的书包,如有小玩具、零食之类的东西不许带进学校。二 行为习惯方面1 不留意个人卫生,尤其是男同学,自己的抽屉乱糟糟,不爱清理,2 家长要关注,孩子举止的文明,优雅(对女生、男生有意识的教化,男孩子要大气、稳重,不要斤斤计较;女孩子要留意的自身仪表、姿态、行为文静、大方)三 学习方面1 上课时,有个别学生常常开小差,听了一会就走神,或者管不住自己的嘴巴和手,喜爱找别人讲话,动手惹别人。2 家庭作业质量不高,在学校有老师管着,作业就一笔一画写,回到家贪玩,做作业就马马乎乎,有的甚至不做
5、家庭作业,或者其次天来学校写。而大部分的同学书写速度太慢,有的在听写中竟来不及哭了,所以在家进行书面作业时,家长要多督促他加快速度,刚好完成。依据以上状况,我希望得到家长的协作,终归家长是与孩子接触最多的人,家长在孩子的教化上有举足轻重的作用,在我们共同的努力下,使孩子得到进步,现我提出几点建议:一 关注孩子良好习惯的培育。好习惯,将受益一生,而习惯的培育,则要从小做起。 一些家长最担忧的是孩子的成果是否优秀,对习惯不够重视,但是,培育孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的第一步,是至关重要的。一个好的习惯可以让孩子终生受用,作为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:1.用心致志。小学生自制实力较
6、差,留意力不简单集中,因而家长应严格要求并常常提示孩子在上课时,肯定要专心听讲,全神贯注,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创建一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学刚好做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯,并定期检查学生的书包是否有带玩具上学的状况。 这里我想强调一点:有条件的话,家长可以为学生供应一个房间,或是一个角落,摆上一张桌子,一把椅子,就像学校一样,让他在这里看书,写字,久而久之,就规范了他的学习行为。2 学会整理自己的东西,要求学生自己清理好自己的房间,每天睡觉前整理好自己的书包,将书本作业学习用品备好,养成有不丢三落四的好习惯。半个月以来,忘带
7、书的,忘带作业的,还有忘带饭盒的人许多。究其缘由,就是不会整理自己的东西。3 .仔细细致。学生的作业肯定要在规定时间内去完成,而且不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使学生养成良好的习惯,提高正确率与责任感,就应要求学生养成检查的习惯。4 .养成看书读报的习惯。现在考试,题目比较活,考察的是学生的思维理解实力,和学问含量,书本的学问终归有限,为了扩大阅读量,家长须要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,培育学生阅读的习惯,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止走马观花,家长可以与孩子们一起阅读,共同探讨书中的问题,有实力的要指导孩子做读书笔记。二 做家庭
8、作业是孩子应尽的责任,家长必需督促孩子仔细完成家庭作业,不能只是问一问。在指导孩子完成作业时肯定要让其养成良好的习惯,如仔细读题习惯、细致检查习惯、仔细书写习惯等。每次做完作业,家长都要从头到尾看一遍,看字写得如何就可以了,对错老师批,假如有背诵就听一遍。预习课文的话就肯定要让他在肯定的时间里充分阅读。之后,再允许孩子干其他的事情。三给孩子适当的压力,切记要一步一步地来,切不行因火气大,而给以过高的要求,尤其是我们三年级。我觉得从我们家长角度来说,家长要定位你的期望,不要对孩子期望过高,当然也不能要求过低,任其发展。我们觉得应当考虑孩子目前的年龄及接受实力,因人而异,因材施教。作为家长主要的工
9、作应当是给孩子一些教化、激励和提示。考试过后,有些孩子因考砸了,生怕被你责怪,所以不敢在你面前说实话,在这种状况下,你不该大发脾气,应当耐性细致地给他做工作,帮他分析和指出存在的缺点和错误,更多地给他激励和自信,这才是家长和老师们都应当做好的事。三 限制学生的零花钱,家长给学生钱是怕学生饿着,但是学生拿着钱往往是买零食,吃零食的坏处我信任大家都知道。零食吃得多了,正餐就吃不好,正餐吃不好,会严峻抑制孩子的健康发育。十岁左右的孩子正是生长发育的大好时期。而一旦错过这个关键性的年头,到成年再补这补那,已是亡羊补牢,懊悔已晚了。所以不要因为年级的高起来,就给他们过多的零钱。这里我还想提示一下来接学生
10、放学的家长,切不要因为时间晚了就在校门边买东西,这主要是协作班主任的工作。五 要刚好了解孩子放学后的去向,因为一部分学生是自已回家的,可有没有干脆回家呢?是否在这时约伴去了哪玩了呢?同时,家长要告知学生来校上学和放学路上过公路时留意平安,更不许孩子骑车上街或上学。六 多与老师沟通。我希望每一个家长挚友能和您孩子的老师成为挚友,有着良好的合作关系,这是特别有利于你孩子的成长的。以上是我的一些想法,不当之处请各位家长多多指正。对你们的到来,再次感谢。二 下面就请我们的英语老师来谈谈我们同学的学习状况。三 结束语。最终,祝各位家长工作顺当,家庭华蜜,再次感谢你们的支持。愿我们班向着各位家长希望的方向
11、发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,愿我们的学生都能健康成长,成为栋梁之材。优秀老师三年级家长会发言稿篇2敬重的各位家长:(大家)下午好!感谢各位家长从一百零一忙之中来参与今日的家长会,这既是对孩子的关切,也是对学校工作,特殊是对我工作的支持。父母是孩子的启蒙老师,家庭教化对孩子的成长起着举足轻重的作用;老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长更是起着深远的影响。只有将家庭、学校、社会融为一体,才能更好的培育孩子,这是我们共同的话题。作为三(3)班的班主任,我将在今后的日子里用我的爱心、责任心,悉心呵护您的孩子,培育他们一点一滴地成长。我也殷切地期望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在良好的环
12、境里和谐、欢乐、蓬勃向上地发展。为了使您的孩子早日适应小学生活,我有几个方面的想法和各位家长沟通一下。第一个方面,说说习惯的养成。对于小学生来说,重点是培育孩子养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,良好的习惯应从小培育,渐渐养成。有位哲学家说得好:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。良好的习惯是胜利的一半,当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时,作为家长应当做些什么?首先要培育孩子良好的时间习惯。要督促孩子按时上学,按时回家。早上7:50到校,不要过早到校,从前一段时间看,我发觉有些学生往往早到,有的孩子7点多一点就等在校门口了。对于这种现象我能够
13、理解,因为有的家长很早要上班,趁着上班之前把孩子送到学校,然而,假如这样做,往往简单造成校门口堵塞,也给您的孩子增加了很多担心全的隐患。因为很多家长把孩子留在校门口以后,自己有事情先走了。孩子在校门口的这一段时间就成了管理上的空档,意外也经常在这个时候发生。所以要提示家长们留意不要过早把你的孩子送到学校。其次要培育孩子良好的行为习惯。担当我们三(3)班的班主任后,我发觉我们班还有大部分的同学由家长包办着生活中学习中的一切,比如整理书包,打算其次天上课用的学具。当然,在最初的时候,孩子忘带书本、忘带文具盒等都是难免的,对于这种状况,家长不要过分指责,要帮助孩子增加自信,引导孩子仔细细心打算好学习
14、用品的习惯。一位有心的母亲是这样做的,她在孩子出门前会查一查书包,并对孩子说:你的东西带全了吗?要是都全了,就和妈妈说声再见。这个方法未必大家都好用,但多少可给我们一些启示。行为习惯的另一方面就是作业的按时完成,有时候老师没有布置书面作业,但一些实践性的活动作业和读一读、说一说、背一背的口头作业还是有的,要留意提示孩子仔细完成好。家长每天查看孩子作业是否仔细,读、写、算、默、背是否过关,有问题刚好补救。还要每天抽些时间听孩子说一说(今日学会了什么,学校、班级里发生了什么好玩的事),以便家、校协作,督促孩子更好学习;激励孩子听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子打算几本有益的课外书籍并督促他每天定
15、量阅读,养成读书的好习惯。最终就是培育孩子用心听讲的习惯小学的学习内容多、教授次数也较少,不会一遍遍地重复,因此须要孩子集中留意力,关注老师的要求。小学的每个班的人数有五十多个,老师在上课时精力有限,即使眼观六路,耳听八方,也会在某些时候有疏忽,因此孩子的是否用心听讲、思想集中的程度尤其重要。这是造成学习困难的重要缘由。 第三个方面,说说沟通的好处一年级下家长会发言稿大家知道,人们生活在社会里,就是在人与人之间的沟通交往中生存和发展的。今日大家来参与座谈会,就是一次学校与家长、老师与家长的沟通过程。我这里要说说沟通的好处,主要想围绕你的孩子谈沟通。1、老师与孩子的沟通。老师教学生,也就是与学生
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