部编版二年级上册语文 语文园地三第二课时 公开课课件.pptx

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1、2020年秋人教部编版语文精品课件 二年级上册语文园地三语文园地三第二课时第二课时每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜爱每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜爱的玩具是什么？它是什么样子的？它好的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在哪里？先和同学交流，再写下来。玩在哪里？先和同学交流，再写下来。写话写话小作家小作家 1.1.仔细观察自己的玩具，想想你最喜爱仔细观察自己的玩具，想想你最喜爱的玩具是什么？的玩具是什么？ 2. 2.这个玩具是什么样子的？它好玩在哪这个玩具是什么样子的？它好玩在哪里？里？这是我最喜欢的玩具这是我最喜欢的玩具不倒不倒翁。你看，它真有趣。胖胖的翁。你看，它真有趣。胖胖的身子，头戴一

2、顶尖尖帽，一看身子，头戴一顶尖尖帽，一看就是一个就是一个“小胖墩小胖墩”，怎么推，怎么推它都不倒，可好玩了！它都不倒，可好玩了！别看就是几根小小的木头，可有意思别看就是几根小小的木头，可有意思啦。我可以根据提供的图形拼装，也啦。我可以根据提供的图形拼装，也可以自由拼装，拼出自己喜欢的造型可以自由拼装，拼出自己喜欢的造型。瞧，我可以拼出城堡来，还可以拼。瞧，我可以拼出城堡来，还可以拼出汽车、游乐场等。拼积木的时候，出汽车、游乐场等。拼积木的时候，我可以尽情想象，不停地去试拼、调我可以尽情想象，不停地去试拼、调整，感受它的百变魔力，我每天在家整，感受它的百变魔力，我每天在家都要玩一会儿。都要玩一会

3、儿。我最喜欢的我最喜欢的玩具玩具这个玩具是什么？这个玩具是什么？玩具是什么样子？玩具是什么样子？好玩在哪里？好玩在哪里？1.1.仔细观察自己的玩具，想想你最喜爱的玩具仔细观察自己的玩具，想想你最喜爱的玩具是什么？是什么？2.2.这个玩具是什么样子的？它好玩在哪里？这个玩具是什么样子的？它好玩在哪里？1.1.字迹工整。字迹工整。2.2.开头空两格。开头空两格。3.3.标点符号占一标点符号占一格。格。写话写话我 最 喜 欢 的 玩 具我 最 喜 欢 的 玩 具器 的 毛 毛 虫 。 它 是 草 绿 色 的 ，器 的 毛 毛 虫 。 它 是 草 绿 色 的 ，用 手 一 触 摸 ， 它 就 会 扭

4、动 着 身用 手 一 触 摸 ， 它 就 会 扭 动 着 身子 ， 发 出 动 听 的 音 乐 。 它 手 里子 ， 发 出 动 听 的 音 乐 。 它 手 里还 拿 着 一 颗 红 色 的 心 ， 是 为 了还 拿 着 一 颗 红 色 的 心 ， 是 为 了献 给 喜 欢 它 的 人 。 它 又 滑 稽 又献 给 喜 欢 它 的 人 。 它 又 滑 稽 又 我 最 喜 欢 的 玩 具 是 带 发 声我 最 喜 欢 的 玩 具 是 带 发 声 介绍它的样子，介绍它的样子，包括用什么材料制成包括用什么材料制成的，以及它的颜色、的，以及它的颜色、形状等。形状等。可 爱 ， 我 很 喜 欢 它 。

5、它 是 我 的可 爱 ， 我 很 喜 欢 它 。 它 是 我 的好 伙 伴 。好 伙 伴 。 我 每 天 放 学 回 家 就 要 摸 它我 每 天 放 学 回 家 就 要 摸 它一 下 ， 它 美 妙 的 声 音 似 乎 在 欢一 下 ， 它 美 妙 的 声 音 似 乎 在 欢迎 我 回 家 。 它 天 天 陪 伴 着 我 写迎 我 回 家 。 它 天 天 陪 伴 着 我 写完 作 业 。 我 真 想 把 它 放 回 大 自完 作 业 。 我 真 想 把 它 放 回 大 自然 ， 让 它 可 以 自 由 自 在 地 生 活然 ， 让 它 可 以 自 由 自 在 地 生 活 。 写清楚它好玩在写

6、清楚它好玩在哪里，给你带来了什哪里，给你带来了什么乐趣？么乐趣？ 毛 毛 虫 玩 具 教 会 我 要 爱 护毛 毛 虫 玩 具 教 会 我 要 爱 护昆 虫 和 动 物 ， 因 为 它 们 都 是 大昆 虫 和 动 物 ， 因 为 它 们 都 是 大自 然 中 的 一 员 。自 然 中 的 一 员 。 结尾表达自己的结尾表达自己的感情。感情。1.1.书写工整，字迹漂亮书写工整，字迹漂亮。2.2.在方格里写话，开头空两格，在方格里写话，开头空两格，标点占一格标点占一格。3.3.写清玩具的名字、样子，好写清玩具的名字、样子，好玩之处。玩之处。小儿垂钓小儿垂钓【唐唐】胡令能胡令能蓬头稚子学垂纶，蓬头

7、稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。怕得鱼惊不应人。日积月累日积月累【作者简介作者简介】 胡令能胡令能，唐朝诗人。主要，唐朝诗人。主要作品：作品：小儿垂钓小儿垂钓喜韩少喜韩少府见访府见访王昭君王昭君等。等。日积月累日积月累不应人不应人：蓬头蓬头：形容小孩可爱。形容小孩可爱。垂纶垂纶：钓鱼。钓鱼。莓台莓台：莓：一种野草。苔：苔藓植物。莓：一种野草。苔：苔藓植物。借问借问：向人打听。向人打听。不回应人。不回应人。 这个小孩跟这个小孩跟别人钓鱼有什么别人钓鱼有什么不一样呢？不一样呢？ 【译文译文】 一个头发乱蓬蓬的小孩子，在池一个头发乱蓬蓬的小

8、孩子，在池塘边学着大人钓鱼，他侧着身子坐在塘边学着大人钓鱼，他侧着身子坐在草丛中，绿草掩映了他小小的身体。草丛中，绿草掩映了他小小的身体。过路的行人要向他问路，小孩远远地过路的行人要向他问路，小孩远远地连忙招招手，因为怕吓跑了鱼儿，他连忙招招手，因为怕吓跑了鱼儿，他不敢大声答应。不敢大声答应。日积月累日积月累村居村居 池上池上 【清】高鼎【清】高鼎 【唐】白居易【唐】白居易草长莺飞二月天，草长莺飞二月天， 小娃撑小艇。小娃撑小艇。拂堤杨柳醉春烟。拂堤杨柳醉春烟。 偷采白莲回。偷采白莲回。儿童散学归来早，儿童散学归来早， 不解藏踪迹，不解藏踪迹，忙趁东风放纸鸢。忙趁东风放纸鸢。 浮萍一道开。浮萍

9、一道开。推荐古诗推荐古诗把文章读通，谈谈你对小把文章读通，谈谈你对小英雄王二小的认识。英雄王二小的认识。王二小王二小王二小是儿童团员。他常常一边放牛，一王二小是儿童团员。他常常一边放牛，一边替八路军放哨。边替八路军放哨。 有一天，日寇来扫荡，走到山口迷了路。有一天，日寇来扫荡，走到山口迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。日寇日寇侵华日军侵华日军 王二小装着顺从的样子走在前面，王二小装着顺从的样子走在前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈。把敌人带进了八路军的埋伏圈。 突然，四面八方响起了枪声。敌人突然，四面八方响起了枪声。敌人知道上了当，就杀害了小

10、英雄王二小。知道上了当，就杀害了小英雄王二小。体现出王二小的机智和勇敢体现出王二小的机智和勇敢顺从顺从埋伏圈埋伏圈听话听话事先估计事先估计情况而秘情况而秘密布置兵密布置兵力，伺机力，伺机出击。出击。 这时候，八路军从山上冲下来，这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。消灭了全部敌人。 1.1.学唱歌曲歌唱二小放牛郎。学唱歌曲歌唱二小放牛郎。拓展拓展l 你还知道哪些像王二小这样的小英雄？你还知道哪些像王二小这样的小英雄？ 重温红色经重温红色经典，传承革命典，传承革命精神。精神。 拓展阅读拓展阅读一边放牛一边替八路军放哨一边放牛一边替八路军放哨王二小王二小敌人迷路叫带路敌人迷路叫带路把敌人带进埋伏圈把敌人带进埋伏圈被敌人杀害被敌人杀害八路军消灭敌人八路军消灭敌人 王二小用智慧把敌人带进八路军的埋伏圈，而自己却牺牲在敌王二小用智慧把敌人带进八路军的埋伏圈，而自己却牺牲在敌人的枪下，赞扬了他人的枪下，赞扬了他机智勇敢、不怕牺牲机智勇敢、不怕牺牲的精神。的精神。结构梳理结构梳理