2022年我爱科学作文500字7篇.docx

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1、2022年我爱科学作文500字7篇 篇一：我爱科学征文 我爱科学 在日常生活中，到处都可以看到科学的存在。比如，为什么下雨过后，天空中有彩虹；为什么两页书每页与每页相夹后很难扯开；为什么冬天很冷些夏很热?这些问题都须要科学来解答。每当我有这些怀疑后时，我总爱和爸爸妈妈一起探讨。 记得一个秋天的夜晚，我在漆黑的屋里脱毛衣，悉悉索索的，我在发觉身旁有哔哔啵啵的响声，我停下手，发觉声音又没有了。我试着再脱，突然我留意到黑暗中有一两点亮光闪过。我新奇极了，又来来回回玩了几次。我不知道为什么会出现这样奇妙的现象，就问爸爸妈妈，爸爸说，这是因为衣服摩擦时会产生静电。摩擦？静电？我双手搓了搓，新奇地问：“咦

2、，怎么不亮？”爸爸笑了笑，说明道：“摩擦产生静电是须要条件的，而且，摩擦还可以产生吸引力呢？”“吸引力？那该怎么做呢？”为了让我更明白，爸爸和我一起做了这样一个小试验，名字是“直尺吸纸”。 首先，我们打算了一把直尺和一堆小纸屑，然后，我先把直尺拿到头发上用劲摩擦，一会儿，爸爸说：“应当差不多了，拿下来吧。”于是，我轻轻地把直尺拿下来，渐渐地接近小纸屑。我心里惊慌极了，手起先轻轻地抖动着。当直尺隔纸屑还有大约几毫米的距离时，突然，一些最小的纸屑快速地从桌上被吸到了直尺上，然后，很快地，一些大一点的纸屑也被吸上去了。真是太奇妙！看到这一幕，我心中感叹道。接着，我想把纸屑全部弄下来再试一次，结果，有

3、些特别小的纸屑坚韧地贴在直尺上，不愿离开。真是顽皮，我把全部纸屑弄下来后，又玩了几次。 “爸爸，原来摩擦还有这么奇妙的作用啊！” “对啊，摩擦除了能产生静电和吸引力，还有没有其它作用呢？” 我费尽心机，可是还是想不到摩擦其它的作用。 这时爸爸搓了搓手，我怀疑地学着爸爸的样子，也搓了搓手。咦？我脑子里突然灵光一闪。 “爸爸，我知道了，摩擦还可以产生热！” “真棒！不过，摩擦除了能产生热之外还有很多作用。”爸爸看着我一脸怀疑，笑道，“爸爸就等着玲玲自己去发觉了。” 唉，我真希望自己快快长大，这样就可以去找寻更多的答案了。 篇二：我爱科学 我爱科学 说起科学，有的同学会说那是科学家的事，与我们无关。

4、可有时我们细致想想,科学并不见得离我们远,生活里到处有科学，只不过我们没留意罢了。 比如，两个星期前妈妈给我买了一只珍宝兔。它的脸、前背和前腿是纯白色的，毛发匀称。后背、后腿和耳朵是黑色的，油光发亮。身体黑白相间，像只熊猫，可爱极了。但惊奇的是它的眼睛不是红色的，却是澄澈黑亮的。我记得幼儿园时唱的歌：“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，红红的眼睛”从那时起，我始终认为兔子应当是红眼睛，这是怎么回事儿呢？我连忙打开电脑“百度”。原来，小兔是有各种颜色的，它们的眼睛也是有不一样的颜色。因为它们身体里有一种叫色素的东西。含有灰色素的小兔，毛和眼睛就是灰色的；含黑色素的小兔，毛和眼睛是黑色的。小白兔身体

5、里不含色素，它的眼睛是无色的，我们看到的红色是血液的颜色，并不是眼球的颜色，所以它的眼睛自然就是红色的了。我们不能再错误地认为全部的兔子眼睛都是红色的了。 还有一个例子：暑假里的一天，我在“健康路”街边悠然地逛着，我发觉地上有一条“黑线”，我赶忙俯下身去看个原委。原来是从一个被树叶掩盖着的洞里爬出的蚂蚁。它 们像军队一样有序地排成一列，从洞里钻出来，翻过一片片树叶，跨过楼梯，始终往高处爬。我想：它们在干什么？我突然想起了书上说的动物能对天气有反应，蚂蚁往上爬表现着会下雨呀！果真如此，其次天，街上下起了大雨 像这样的例子在生活中还有许多，但这些还远远不够。为了让我们生活得更美妙,老一辈科学家已经

6、独创了许多有用的工具。像医院里的听诊器，假如不是雷奈克细致视察，可能人们还要为肺结核而担忧。假如不是鲁班不断试验，又哪来现在的小花伞呢！现在正是须要我们来为世界独创出更新颖的工具。 像我，想象出了几个道具：比如“智能运动衣”。这玩意儿可新颖啦！可以在燥热的夏天利用热胀冷缩的原理让衣服自然调整放松,就像有一阵凉风吹着。在寒冷的冬天又可以“缩起来”，似乎内部有一块温热布料，但衣服并不厚，还适于运动呢！ 还有“万能摩擦皮”，这东西更新颖呢！它分为三层，可以将它贴在鞋底。由外到内，第一层可以防滑，防摔跤；其次层可以增加弹性，使鞋子变得灵巧；第三层可以让前两层粘得更坚固。我们还可以将摩擦皮贴在拉杆书包轮

7、子底下，能让书包轻松上下楼，还不会损坏轮子，并且价格不超过三十五元 所以，科学并不只是科学家的事，我们小学生更要从小多视察、多动脑。让我们一起探究，爱上这“神奇”的科学吧！ 篇三：我爱科学读后感 我们爱科学读后感 最近我妈妈从图书室借了一本我们爱科学这本书，我看了就特别喜爱，它内容丰富，里面介绍了好多形态各异的植物和微生物，还写了一些动物的故事，还有漫画，里面讲的是一些生活中的小试验，最终还了试验后产生的现象的原理，而且还挺幽默！让我轻轻松松学到了学问。 读了这本书后，我受益匪浅。我看到书里面讲了一个做小试验的漫画时，都忍不住跟着做试验了。我依据漫画内容做了一个喷雾器，步骤很简洁。首先，把一根

8、吸管折出一个直角，在那个直角上横着剪一下，记住不要剪断，要剪出一个小口。在一个纸杯上倒一些自来水，不要超过小口，最好在小口下面，然后将吸管的一头放进去，对着吸管的另一头向玻璃吹，啊！还真的有雾了呢！后来我问了妈妈这是为什么，妈妈在网上查了有关的资料，才知道原理是这样的：空气从小口快速流出，小口旁边的压强小，容器里液面上方的空气压强大，液体就沿小口下边的吸管升上来，从吸管的上口流出后，受气流的冲击，被喷成雾状。 我们爱科学这本书不仅让我懂得了许多关于科学方面的学问，还丰富了我的生活，使我更欢乐！ 作者姓名: 张芙蓉 学 校：淮阴区王兴中心小学五（1）班 辅导老师：顾万朋 联系电话：13861576079 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页