学校落实全面从严治党主体责任清单3篇.docx
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1、学校落实全面从严治党主体责任清单3篇 全面从严治党是党的十八大以来党中央做出的重大战略部署,是四个全面战略布局的重要组成部分,也是全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国顺利推进的根本保证。我今天为大家精心准备了学校落实全面从严治党主体责任清单3篇,希望对大家有所帮助!学校落实全面从严治党主体责任清单1篇学校党支部认真贯彻上级和区党工委关于落实全面从严治党主体责任的工作安排部署,进一步推动学校主体责任落实,现将20xx年度落实全面从严治党主体责任自查情况汇报如下:一、指导思想:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,牢固树立四个意识
2、,坚决做到两个维护,坚持党要管党、从严治党,突出党的政治建设,围绕落实中央关于加强和规范党内政治生活、严守政治纪律和政治规矩等部署要求和不忘初心、牢记使命主题教育要求。二、党支部领导班子责任落实情况(一)从严抓思想方面支部领导班子带领全体党员全面系统学习了党章党规和习近平总书记系列讲话及十九大、十九届二中、三中、四中全会精神,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持一致,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位。全体党员思想认识和理想信念均有较大提升,对社会上及党内出现的消极落后思想有了清醒的认识,并自觉予以反对,全体党员在各自的岗位上带头干、比着干。(二)从严抓党治党方面支部领导班子坚持要求
3、普通党员做的,领导干部先做好,要求普通教师做的,党员先做好。把管党治党作为最根本的政治责任,强化主责主业意识,突出政治引领,严肃党内政治生活,加强党内监督,夯实基层基础,完善制度机制。(三)从严抓干部方面实行条块结合的领导干部责任制,纵向有校长室-处室-年级组、教研组的线的管理,横向有年级主任负责的块状管理,处室领导下沉一线分管各年级组、教研组,保证了学校政策的落实。对各级干部坚持从严教育、从严管理、从严监督,树立正确选人用人导向,营造风清气正选人用人环境,从严教育管理监督干部的情况,落实激励机制和容错纠错机制。(四)从严抓作风方面坚持每周至少一次的学校领导干部会,务求统一思想,真抓实干。教育
4、干部坚持和发扬党的优良传统和作风,持之以恒坚持良好工作作风,鼓励党员干部忠诚干净担当,形成作风建设长效机制。(五)从严抓整改方面领导班子坚持每天一次转校园和带班执勤,发现问题,立行立改,强化责任落实,强化问题整改。三、党支部领导班子成员责任落实情况(一)支部书记第一责任人责任落实情况校长兼党支部书记坚持以党建为引领,全面从严治党,通过班子会议,主题党日,党课,人文讲坛等形式,用习近平新时代中国特色社会主义思想教育全体干部和党员,建设引领聚合学校正能量,促进学校持教育教学续健康发展。(二)党组织其他成员履行一岗双责强化统筹配合、加强督促检查情况支部副书记自觉做好配合工作,对分管的工作抓大放小,统
5、筹安排,加强指导和检查督促,各项工作有力度、有温度。组织委员积极履行一岗双责,在做好级部教育教学工作的同时,对党支部分配的工作积极担当,乐于奉献,努力做到想在前,干在前,做好表率。四、存在问题及改进措施(一)存在问题一是学习上钻得不够深。形势逼着学、任务压着学的时候比较多,主动学、深入学、持久学少。满足于多次学过,大概掌握,在深刻领会理论的科学体系和精神实质上下功夫不够;有时忙于教学工作,往往坐不下来,钻不进去,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象;有时还学归学,用归用,不注重运用理论武器改造主观世界,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施,以致学用脱节。二是进
6、取精神有所弱化。随着任教时间增长,思想上求稳,固守传统和经验的时候更多,紧迫感不太强,进取意识有所弱化。三是创新精神不够强。由于有求稳思想,有的人认为现在学校事务繁杂,创新顾不过来,能按部就班就行了;有的存在畏难思想,认为制约学校发展的因素多,创新意识不强,干工作思前想后、患得患失。(二)改进措施一是不断提高党政理论素养。党的理论知识,更是学校工作的指南,要自觉把学习当作履行党员职责的内在动力,当作提升党员全面素质,加强理论素养的必修课,切实把学习当作工作来对待,使学习和工作相互渗透,学习中有工作问题,工作中也有学习成果的运用。利用一切可利用的时间学习,不断改善知识结构,提升素质层次,增强推动
7、工作落实的理论基础,努力防止和克服以干代学、重干轻学的现象,保证在周而复始的良性循环过程中不断获得知识,提高全面素质,增强综合能力。二是不断增强党员全面素质。坚持用党的创新理论武装头脑,用理论上的清醒确保政治上的坚定,不断增强政治素质。紧跟时代发展要求,用与时俱进的科学文化知识丰富自己,充实自己,开拓视野,并通过学习,掌握工作的方法论和辩证法,不断增强科学文化素质。摆正位置,始终以老老实实、踏踏实实的思想作风不断改进工作,高标准高质量完成任务。三是不断改进工作作风树好形象。党员要深入调查研究,根据我们学校特点,切实摸清师情,吃透学情,及时发现问题,解决问题,努力做到了解情况到一线,发现问题到一
8、线,解决问题到一线,检验成效到一线,处处率先垂范,事事躬身带头,增强责任意识,积极为学校分忧,真心实意为师生排忧解难,求真务实化解矛盾,以抓工作的高标准高质量形象,努力创建有温度有品质的学校。学校落实全面从严治党主体责任清单2篇按照区教育局党委统一部署,学校扎实开展全面从严治党主体责任活动。开展活动以来,我校支部认真履行全面从严治党主体责任,深入学习贯彻党的十九大精神,做好党风廉政建设,充分发挥领导核心和战斗堡垒作用,推动全面从严治党向纵深发展,现报告如下:一、工作情况(一)履行组织领导责任1加强对全校全面从严治党建设工作的领导,贯彻落实上级部署的全面从严治党工作任务,研究制定措施。召开党建工
9、作专题会议,研究部署全校全面从严治党工作任务,制定工作计划、目标要求和具体措施;对工作任务进行责任分解,明确领导班子、领导干部责任范围、责任清单、责任要求,推动责任落实。层层签订落实全面从严治党主体责任目标保证书,明确责任,抓好落实。定期对全面从严治党主体责任工作进行总结。2严明纪律规矩。严明政治纪律,加强对政治纪律和政治规矩执行情况的监督检查,增强党员干部的纪律意识和规矩意识。严肃党内政治生活,党员领导干部坚持以普通党员身份参加所在基层党组织的组织生活和民主评议,经常开展批评与自我批评,严格执行民主集中制。(二)抓一岗双责,进一步建立健全党建责任制主要负责人切实履行党建第一责任人的责任,把抓
10、好班子建设、带出高素质队伍作为落实一岗双责的重要抓手,认真落实党风廉政建设责任制。一是全面落实一岗双责。按照谁分管、谁负责的原则,把党风廉政建设责任制的落实与学校各项工作紧密结合起来,同部署、同落实、同检查、同考核;班子成员同时肩负着业务工作和党风廉政建设的双重责任,负责抓好分管部门范围内的党风廉政建设、业务工作、阶段性和临时性工作的执行情况,加强督查和指导力度,发现问题及时研究解决。二是坚持把纪律和规矩挺在前面,完善谈话和约谈工作机制。加强教育提醒,提高廉政谈话和诫勉谈话的针对性和实效性。对发现有违纪苗头的,及时谈话,指出危害,查找原因,提出要求,把问题消灭在萌芽状态或初始阶段。(三)抓学习
11、教育,认真落实学习教育制度一是坚持把深化学习教育放在首位,为全体党员购买了党章条例准则习近平总书记系列重要讲话读本等学习材料。组织全体党员干部,深入学习一系列文件精神,同时要求根据各自工作性质,适当调整时间,采取集中学习和自学相结合,保证了学习时间和效果,做到了党员干部全覆盖。二是组织党员干部观看专题教育片,开展反腐倡廉警示教育,通过反面典型案例分析,盘点官员堕落的类型,剖析干部蜕变的原因,做到警钟长鸣,增强了党员干部的反腐倡廉意识。坚持向革命先辈学,向身边的优秀党员,激发自己内心的正能量,激发人性中的真善美。(四)抓制度建设,进一步强化规矩和纪律意识一是进一步建立健全各项规章制度。坚持以制度
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