部编版二年级上册语文 《语文园地六》教学课件.pptx

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1、教学课件教学课件语文园地六语文园地六人教部编版 小学语文 二年级上册新新 课课 导导 入入第一节第一节新课导新课导入入新课导入识字加油站 字词句运用我的发现 日积月累我爱阅读课堂小结 同学们都乘坐什么交通工具来上学呢？除了小汽车、摩托车、自行车，我们生活里还有很多交通工具，今天就让我们一起来认识认识。板书设计新课导入新课导入 学习目标学习目标1 1认识“轿、救、摩”等11个生字，认识常见的交通工具，了解它们的基本用途；2 2根据语境辨析多音字的读音；3 3积累一组励志名句，了解名句蕴含的道理；4 4自主阅读鲁班造锯，感受古人的聪明才智。新课导入识字加油站 字词句运用我的发现 日积月累我爱阅读课

2、堂小结板书设计识识 字字 加加 油油 站站第二节第二节识字加油站识字加油站 jio轿 车护救车ji新课导入识字加油站 字词句运用我的发现 日积月累我爱阅读课堂小结板书设计识字加油站识字加油站防消车托摩车mtufng新课导入识字加油站 字词句运用我的发现 日积月累我爱阅读课堂小结板书设计识字加油站识字加油站y渔 船船货hu新课导入识字加油站 字词句运用我的发现 日积月累我爱阅读课堂小结板书设计识字加油站识字加油站yu油 轮学科考k察 船lnko新课导入识字加油站 字词句运用我的发现 日积月累我爱阅读课堂小结板书设计字字 词词 句句 运运 用用第二节第二节字字词句运用词句运用盛开盛开 床铺床铺 种

3、子种子 好人好人 分别分别 重新重新 教室教室 口号口号 干净干净 难忘难忘盛饭盛饭 铺路铺路 种地种地 好客好客 水分水分 重点重点 教书教书 号叫号叫 干活干活 灾难灾难shngp zhnghofnchngji oh og nn nchngpzhngh ofn zhngji oh og nz i判断多音字在词语中的读音，要根据词语的意思来判断。判断多音字在词语中的读音，要根据词语的意思来判断。新课导入识字加油站 字词句运用我的发现 日积月累我爱阅读课堂小结板书设计字字词句运用词句运用一阵秋风吹过一阵秋风吹过 树叶像蝴蝶一样飘落下来树叶像蝴蝶一样飘落下来我们我们去公园玩去公园玩 公园里花真多

4、呀公园里花真多呀这这棵树的叶子真奇怪棵树的叶子真奇怪 是什么树呢是什么树呢朗读句子，朗读句子，注意注意句子的语气有什么句子的语气有什么不同不同?新课导入识字加油站 字词句运用我的发现 日积月累我爱阅读课堂小结板书设计字字词句运用词句运用第第一句话是陈述的语气一句话是陈述的语气，没有强烈的感情，选用的标点，没有强烈的感情，选用的标点为逗号和句号。逗号表示句子还没有讲完。为逗号和句号。逗号表示句子还没有讲完。第二第二句话是对公园里开的花的赞美句话是对公园里开的花的赞美，因此要加感叹号。，因此要加感叹号。第三第三句话是看到树叶后很奇怪句话是看到树叶后很奇怪，产生了，产生了“是什么树呢是什么树呢”的疑

5、问，所以用问号。的疑问，所以用问号。新课导入识字加油站 字词句运用我的发现 日积月累我爱阅读课堂小结板书设计字字词句运用词句运用一阵秋风吹一阵秋风吹过过，树叶树叶像蝴蝶一样飘落像蝴蝶一样飘落下来下来。我们我们去公园玩去公园玩 ，公园公园里花真多里花真多呀呀！这这棵树的叶子真棵树的叶子真奇怪奇怪！是是什么树什么树呢呢？给句子加标点符号时，给句子加标点符号时，一要注意句子之间的停顿一要注意句子之间的停顿，如果意思没表，如果意思没表达完，就要用逗号；达完，就要用逗号；二要注意整句话的语气二要注意整句话的语气，一般可以根据某个，一般可以根据某个语气词作出判断，如语气词作出判断，如“啊、哪啊、哪”一般表

6、示感叹，一般表示感叹，“吗、呢吗、呢”一般一般表示疑问。表示疑问。新课导入识字加油站 字词句运用我的发现 日积月累我爱阅读课堂小结板书设计我我 的的 发发 现现第四节第四节我的发现我的发现把把 爸爸 吧吧 饱饱 抱抱 炮炮 放放 防防 房房 清清 晴晴 情情 妈妈 蚂蚂 吗吗仔细观察每一组字的特点，说说自己的发现。仔细观察每一组字的特点，说说自己的发现。它们都有相同的部分，如第一组字都有它们都有相同的部分，如第一组字都有“巴巴”，第二组字都有，第二组字都有“包包”，第三组字都，第三组字都有有“方方”，第四组字都有，第四组字都有“青青”，第五组，第五组字都有字都有“马马”。新课导入识字加油站 字

7、词句运用 我的发现 日积月累我爱阅读课堂小结板书设计我的发现我的发现每组字的读音相近，而且是和它们的共同部分的读音相近。每组字的读音相近，而且是和它们的共同部分的读音相近。 课本课本上的五组字都是形声字。在形声字里，形旁表字义，上的五组字都是形声字。在形声字里，形旁表字义，声旁表字音。声旁表字音。如声旁如声旁“青青”揭示了这组字的读音，与之组合的揭示了这组字的读音，与之组合的三点水、日字旁、竖心旁提示了每个字的字义三点水、日字旁、竖心旁提示了每个字的字义。形声字占汉字形声字占汉字的绝大部分，了解它们的规律对同学们认识汉字、理解字义很的绝大部分，了解它们的规律对同学们认识汉字、理解字义很有帮助。

8、有帮助。大家要掌握形声字的特点，尝试自主识字。新课导入识字加油站 字词句运用 我的发现 日积月累我爱阅读课堂小结板书设计日日 积积 月月 累累第五节第五节日积月累日积月累“有志者事竟成。有志者事竟成。”有志气有志气的人只要坚持不懈，事情终究会取得成功。的人只要坚持不懈，事情终究会取得成功。“志当存高远。志当存高远。”人人应当抱有远大的志向。应当抱有远大的志向。“穷且益坚，不坠青云之志。穷且益坚，不坠青云之志。”指指处境艰难时更应该坚定信念，不要放弃凌云之志。处境艰难时更应该坚定信念，不要放弃凌云之志。新课导入识字加油站 字词句运用 我的发现 日积月累我爱阅读课堂小结板书设计日积月累日积月累拓展

9、类似的名句拓展类似的名句三军可夺帅也，匹夫不可夺志也三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。论语论语长风破浪会有时长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，直挂云帆济沧海。唐李白唐李白志志之所向，金石为开之所向，金石为开。清曾国藩清曾国藩新课导入识字加油站 字词句运用 我的发现 日积月累我爱阅读课堂小结板书设计我我 爱爱 阅阅 读读第六节第六节我爱阅读我爱阅读 同学们同学们，你们喜欢猜谜语吧！，你们喜欢猜谜语吧！我来给大家出个谜语，看谁能最先我来给大家出个谜语，看谁能最先猜出来。谜面是：猜出来。谜面是：“心直口快，满心直口快，满嘴铁牙，叽里咕噜，替人分家。嘴铁牙，叽里咕噜，替人分家。”没错，谜底就是没错，谜底就是

10、锯锯这样一件看似简单却非常实用的工具，是谁发明的呢？他是怎样发明的？我们来读一读鲁班造锯鲁班造锯，就知道答案啦！新课导入识字加油站 字词句运用 我的发现 日积月累我爱阅读课堂小结板书设计我爱阅读我爱阅读鲁班是谁鲁班是谁？鲁班鲁班从哪里得到灵感发明了锯？从哪里得到灵感发明了锯？ 小草小草很轻易就划破了鲁班的手指，鲁班仔细观察、认真思很轻易就划破了鲁班的手指，鲁班仔细观察、认真思考，迅速动手尝试，把小草上的小齿运用到了木工工具上，从考，迅速动手尝试，把小草上的小齿运用到了木工工具上，从而发明了锯而发明了锯。读读了这个故事，你能说说鲁班为什么能发明锯吗？了这个故事，你能说说鲁班为什么能发明锯吗？因为

11、因为他善于观察、善于思考、敢于大胆尝试他善于观察、善于思考、敢于大胆尝试。他是我国古代有名的工匠和发明家。他是我国古代有名的工匠和发明家。新课导入识字加油站 字词句运用 我的发现 日积月累我爱阅读课堂小结板书设计我爱阅读我爱阅读 鲁班真是个善于观察、勇于实践的人。传说他还发明了伞、曲尺、云梯，大家课后可以找来相关故事读一读，你们一定能从这些故事中受到启发。 新课导入识字加油站 字词句运用 我的发现 日积月累我爱阅读课堂小结板书设计课课 堂堂 小小 结结第七节第七节 课堂小结课堂小结 这节课，我们学习了很多生字，认识了各种各样的交通工具，还学习了很多多音字，积累了很多名句。我们还读了鲁班造锯的故事，同学们以后也要多观察生活，开动脑筋才能创造出更多的可能。新课导入识字加油站 字词句运用 我的发现 日积月累我爱阅读课堂小结板书设计板板 书书 设设 计计第八节第八节 板书设计板书设计新课导入识字加油站 字词句运用 我的发现 日积月累我爱阅读课堂小结板书设计语文园地语文园地认识轿车等交通工具学会正确判断多音字同一偏旁不同汉字：例如“饱”、“抱”、“炮”积累有关远大志向的名句了解鲁班造锯的故事谢 谢 观 看