争创文明校园演说材料3篇.docx

《争创文明校园演说材料3篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《争创文明校园演说材料3篇.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、争创文明校园演说材料3篇 争创文明校内演说材料3篇第1篇 老师们、同学们： 大家好，我是高班的，今日我演讲的题目是做一个文明的。 爱默生曾经说过这样的一句话，生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间来讲究礼仪。同学们，礼貌是最简单做到的事情，也是最简单忽视的事情，但她的确最宝贵的事情! 在这里我不想过多的举伟人、名人的例子，因为这样会让大家产生一种错觉，认为文明礼仪只有伟人、名人才有资格去讲究，那么我们将无须为自己或多或少的不文明言行而感到愧疚，或者认为即使践行了文明的要求也并不能因之成为伟人、名人。但是事实上我们不但须要有讲道德的大人物，我们更须要的是一群讲道德的民众。 还记得中心电视台的

2、公益广告吗?一个晨练的青年，一边跑步熬炼身体，一边帮孩子拿下了步当心打到树上的羽毛球，还把路边的垃圾扔进了垃圾箱，帮一位费劲上坡的三轮车老人推车。早晨跑了一路，好事做了一路，欢乐了别人也满足了自己。 有的同学会说别扯的太远了，我们还是学生呢!可是我们终将会成为中国将来的民众，那么我们现在又是怎样做的呢?请大家跟我一起扪心自问，在家里有没有对家人冷漠、自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的劳动，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献;在学校有没有不听从老师的训诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇妙的衣服，留着时尚的发型，不知道仔细学习，在校内内大声喧哗、乱扔垃圾。这些行为严峻

3、影响了我们的成长，影响着我们成为中国将来民众的形象。这与中国在国际地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。这些现象不得不引起我们的深思，自古以来礼仪之邦的美称会不会断送在我们青少年的手中? 那么文明究竟是什么?文明是胜利之花的蕊，是志向之舟的帆。文明是路上相遇时的微笑，是同学又困难的热忱帮助，是平常与人相处的亲切，是见到师长时的问早问好，是撞到对方的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是见到有人随地吐痰的主动制止……顺手捡起的是一片纸，纯净的是自己的精神，有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是受人敬重并被大家广泛推崇的行为。

4、 同学们，我们来到这么美妙的校内环境中来求学，学的究竟是什么?千学万学，就是来学做一个文明的人。微笑是我们的语言，文明是我们的信念，让我们人人努力争做文明的崇雅人，让素养和文明体现在我们的一言一行当中。 争创文明校内演说材料3篇第2篇 敬重的老师、敬爱的同学们： 大家好！今日我演讲的题目是养成文明习惯 共创美妙校内。 文明礼仪是做人的根本，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。那么我们纵然拥有了高深的科学文化学问，对人对己对社会又有何用？千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做有心人。从身边的每一件小事做起，让文明之花在校内到处盛开。 我们宏大的祖国以礼仪

5、之邦著称于世。我们以孔孟为典范，非常注意文明礼貌。孔融四岁让梨，北宋有个叫杨时的进士程门立雪，这都是家喻户晓的故事。我们生活在社会主义大家庭，文明礼貌、处事待人是我们青少年成长过程中必修的一课。 文明是相遇时的一个微笑，是同学有难时的热忱帮助，是平常相处时的真诚关怀，是见到老师时的一声老师，您好的问候，是不当心撞到对方时的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是受人敬重，并被大家广泛推崇的行为。 在学校，同学们假如没有良好的行为习惯，那么同学们就会无组织、无纪律，不讲卫生，甚至破坏整个学校良好的学习环境。相反，假如我们养成了文明的习惯，就可以营造出良好的

6、学习氛围，就可以取得优异的成果，就能成为有教养的人。 我们要把文明放在人生成长过程中的重要位置，千万不要认为文明是小事。因为每个人举手投足都传递着丰富的信息，让我们从现在做起、从小事做起，我信任，经过大家共同努力，我们肯定会创建出一个更加和谐、文明而漂亮的沁县中学！ 争创文明校内演说材料3篇第3篇 敬重的老师、敬爱的同学们： 上午好！ 我是901班的xx，今日我演讲的主题是：共创文明校内。记得有人说过：人，一撇一捺，写起来简单做起来难。我们要经常性地思索：我在做什么？我做得怎样？我要成为怎样的人？做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个谜底的'背地都有一个基点，那就是做人首先要做

7、一个文明的人。文明礼貌，也许这个话题很老，但它却恒久不会过期。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。人生因什么而精彩？答案良多，但有一个答案肯定精确公道人生因文明而精彩。 校内因什么而文明？校内因你、我的文明而文明。我们的校内假如不与之相适应的精神状况、环境气氛和文明行为，就不会有校内的文明，文明校内既包括物资的校内，更包含精神的校内，精神的校内须要我们全部师生独特长期地尽力。 文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱协助，是平常与人相处时的亲热，是见到师长时的问早、问好，是不警惕撞到对方时的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举措，是看到有人随地吐痰时的主动制止…

8、…文明是一种品质，文明是一种涵养，文明是一种受人敬重并被大家普遍推崇的行为。 文明的学生，肯定是爱学习的人。他老是对常识充溢盼望，在课内课外都是一个自动的学习者，爱发问题、不怕艰苦。 文明的学生，肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，阔别污言秽语，他懂得要想别人敬重自己，自己首先要敬重别人，因为敬重他人与敬重自己同样重要。 文明的学生，肯定是有着良好卫生习惯的人。他会自发爱护校内环境，不会随意买零食吃，由于他懂得随意买零食既糟蹋钱财又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、塑料袋，而是会着手捡拾纸片，因为他懂得环境是大家的环境，把奇妙留给别人和本人。 文明的学生，肯定是疼惜公共财物的人。他

9、爱学校的一草一木，不会蹂躏花园，不会乱涂乱画，更不会踢门、挥霍水电……而是会禁止损坏行动，刚好劝阻。 文明的学生，肯定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐，不会大声热闹影响别人的学习，他会遵照学校的规章制度。 文化的学生，必定是一个有爱心和义务感的人。他会敬重师长和友好同学，关爱身边的人和事，不会与同窗吵架、搞不团结，他会理解感恩，感恩父母长辈的哺育，感恩老师的训诲…… 我们终归要以什么样的精神风貌，什么样的思维品德，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，咱们播下一个动作，就会播种一个习惯；播下一个习惯，就会收成一个品德。

10、文明已被人们放在心里的一个主要地位，我们时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。恰同学少年，风华正茂，让我们从当时做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，亲热文明，表示文明，实际文明，做文明学生，创协调校内！ 演讲结束，感谢大家！ 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页