小学交通安全教育主题班会教案2022.docx
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1、小学交通安全教育主题班会教案2022 小学交通平安教化主题班会教案3篇 小学交通平安教化主题班会教案3篇 作为一名专为他人授业解惑的人民老师,就难以避开地要打算教案,借助教案可以让教学工作更科学化。如何把教案做到重点突出呢?下面是细心的小学交通平安教化主题班会教案,希望能够帮助到大家。 人流、物流、车流的快速增长,是宏大祖国经济发展、市场旺盛、人民生活水平提高的必定趋势。光明总也甩不掉阴影,没有阴影也显示不出光明的辉煌。事物的另一面对世人昭示:我国已经进入道路交通事故的高发期。日前我国道路交通平安形势非常严峻:事故持续上升,伤亡惨重,损失巨大,为了实行公安部、 _关于加强中小学校交通平安工作
2、_精神,接着进一步搞好我校的交通平安教化,削减交通违章,杜绝交通事故,所以上一节关于交通平安的主题班会。 1、让学生在沟通活动中相识一些常见的交通标记。 2、让学生在活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。 3、让学生在合作学习中学得一些基本的学习方法。 4、通过这节班会,有意识地培育学生的相识实力和初步运用交通平安学问解决实际问题的实力。 一、老师讲解交通平安的重要性: 老师:大家都知道,人最珍贵的是生命,生命对我们而言只有一次,可如今,我们的生命却受到各种因素的威逼,那么你们知道现在对人类生命威逼最大的头号杀手是什么吗? 学生自由谈. 就是交通事故,尤其是对于我们中小学生来说,
3、车祸已经成为夺取我们珍贵生命的最大威逼。 二、交通学问竞赛(抢答形式) 1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用? 2、红灯亮时行人该怎样? 3、黄灯亮时还可以过公路吗? 4、什么灯亮时才可以走? 5、行车、行人应靠哪边走? 6、出示各种交通标记,让同学们说出交通标记的名称及其意义。 三、骑自行车的交通平安 主持人:我国是自行车大国,很多年满12周岁的同学都骑自行车上学,骑自行车应留意哪些问题呢?下面请听一名同学朗诵平安骑车歌。 平安骑车歌 同学们骑自行车,听我唱段平安歌。 车铃好使闸要灵,有了状况车能停。 上街留意看信号,千万不要冒险行。 信号就是指挥员,骑车第一讲平安。 望见红灯快刹闸,该
4、等多久等多久。 绿灯亮了才能行,平安通行不争抢。 十字路口人车多,左右视察听八方。 骑车带人危急大,攀扶车辆更可怕。 中速骑车靠右侧,分道行驶路畅通。 骑车拐弯要示意,不能猛拐一溜风。 手拉手儿把肩摸,十有八九要撞车。 双手离把更不行,撞上汽车命归西。 骑车不走一条线,东摇西摆像醉汉。 不定哪天出事故,头破血流住医院。 驮载东西别超宽,超超群长也危急。 骑车让让讲平安,事情虽小不平凡。 四、由一名学生扮演警察现场演示指挥动作。 主持人:我们相识的交通标记对维护交通平安起着重要的作用。车辆的顺畅,人们的生命平安,更离不开交通警察。下面请这位“交警”做指挥动作,大家分别猜意思: 学生1:这是叫车子
5、往前走。 学生2:这是叫车子停下来。 学生3:这是叫左边来的车子向右边开去。 学生4:这是叫车子到路边停下来。 主持人:同学们,现在让我们站在这个十字路口,听警察的指挥,一起动一动吧! 全体学生参加,“交警”指挥学生们过路,整堂课 _“活”起来了。 五、五名学生表演小品公路上 主持人:车祸猛于虎。谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,又无不感叹唏嘘。作为一名中学生来讲,留意乘车平安是和我们亲密相关的。下面请观看小品,看的过程中,思索哪些行为是对的,哪些行为是不对的。(表演小品) 1、学生自由谈. 2、主持人总结:生命只有一次,华蜜欢乐驾驭在你的手里,希望同学们通过这次班会
6、活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯 乘做公共汽车、出租车应当留意下面的几个问题: 1.不得在机动车道上拦截机动车。 2.在机动车道上不得从机动车左侧上车。 3.开关车门不得防碍其他车辆和行人通行。 4.在汽车行使中,不准将身体的任何部位伸出车窗。 5.不准携带易燃、易爆物品乘坐公共汽车 6.乘车时不做防碍司机驾驶的行为 7.按规定运用平安带 六、全体学生起立,齐读平安小守则,交通平安主题班会结束。 (1)小学生,上学校,走路要走人行道,过公路别乱跑,十字路口看信号。 (2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。 (3)家用电器和煤气,运用时要留意,阅读说明再开启。 (4)发生火灾不要慌
7、,快叫大人来帮忙。 (5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。 (6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。 (7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。 (8)发觉坏人来撬门,赶快拨打110。 (9)狗咬猫抓毒蛇咬, 齐:快快快,送医院,医生处理才平安。 女:学校平安人人讲,平安学校个个赞。 男:平安学问时时记,留意平安到处提。 女:愿同学们乘上平安之舟,扬起生命之帆, (合):在学问的海洋里披荆斩棘。 一、教学目标: 1、通过对学生行路、骑车、乘车等学问的了解,提高学生的交通平安意识。 2、通过学习有关平安学问,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生平安、健康成长。 二、教学内容:行路的平
8、安、乘汽车的平安、骑车的平安 三、教学过程: 列举交通平安事故交通平安:自从1886年德国人独创了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为“世界第一害”,一个永恒的'话题。而中国是世界上交通事故 _最多的国家之一。中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起,因交通事故 _均超过10万人,已经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,其中中小学生占总人数的左右。干脆经济损失731万。年经济损失33亿多元,可以养活101万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿
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