集中警示教育心得体会 [司法系统人民法院警示教育案例选编心得体会] .docx
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1、集中警示教育心得体会 司法系统人民法院警示教育案例选编心得体会 法官应做有德之人 当我仔细读完人民法院警示教化案例选编之后,专心潮澎湃、沉重至极来形容其时的心情亦不为过。掩卷深思,十则案例的主子公在未出事前的身份之尊、地位之高、学识之渊博不能不谓之优秀,什么学者型、专家型、先进、优秀、立功等一顶顶光彩炫目的光环一环套一环,让人目不暇接、顶礼膜拜,因为拥有上述光环的人无疑是职业领域甚至全社会效仿的楷模。乃至于听闻最高法院的副院长黄松有被中纪委双轨时还不敢信任,然而事实是不行变更的。从黄松有、郭生贵到罗凯元、罗同等辈为一己贪欲着实给组织、给上级、给下级、给同事、给全社会、给自己的法律审判事业开了一
2、个天大的极为讽刺的笑话。从前高高在上手执法槌驾驭生杀予夺大权的法官为了一己贪欲依仗自己熟知的法律玩弄法律于股掌之中,而今日沦为阶下囚接受审判,角色竟是实行如此的转变方式,无疑使中国的司法事业蒙羞。叹其可笑因其可耻,因其可耻故而无德!我们常说做事要先做人。那么该如何做人呢?资治通鉴曰:德才兼备谓之圣人,有德无才谓之君子,无德无才谓之愚人,有才无德谓之小人。我以为做个圣人是难做的,中国几千年也就出了那么几个圣人,但要做一个君子或者愚人还是可以的,但小人是做不得的,因为小人会被钉在历史的耻辱柱上。黄松有之流,用鲁迅的话说就是“满嘴的仁义道德,一肚子男盗女娼”。在他们身上已经难以找到有德之处。所以,我
3、认为做人不应失去做人的基本原则,不要打破做人应有的道德底线。举个例子:当你看到一个落水之人时,假如你有实力下水救人你就应当义无反顾下去救人;假如你没有实力下水救人但你完全可以报个警求助于有实力救人的人;但你千万不能站在岸边摆出一副幸灾乐祸的丑恶嘴脸指指引点而寻求快乐,因为这时你已经打破了做人的道德底线,同时也无异于落井下石而沦为小人并为人所不齿!人与动物之区分往往就是在此一瞬。是与人为伍,还是与兽为伍是经纬分明的,甚至有时连兽也不齿与你为伍,那你将是禽兽不如,因为乌鸦尚知反哺的道理是几千年以来中国进行传统教化得出的优秀品德。而黄松有之流在从事我们言必神圣、言必公正、言必公允的法官职业中实实在在
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