2022年大学寝室设计比赛策划实施方案精选.docx

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1、2022大学寝室设计比赛策划实施方案精选寝室文化具有相融、和谐的特点。下面是我为您细心整理的高校寝室设计竞赛策划实施方案精选。篇一一、总策划：二、活动目的：培育同学们的创新思维，充分发挥想象力，提高同学们的动手实力，并且丰富同学们的课余生活，增加同学之间的凝合力，提升同学们的合作精神，为全系营造一个舒适、清洁的学习与生活环境，促使广阔同学形成一种良好的生活习惯。在院学生工作处的号召和院劳卫部的统一领导下，政法系劳卫部特殊组织本次寝室美化大赛。三、参赛对象：政法系非毕业班学生四、活动时间：20xx年12月1日20xx年12月30日五、活动程序：1、宣扬动员阶段。在君子兰前面、大食堂门口打出宣扬海

2、报，同时召开各班班长、卫生委员以及寝室长动员会议。2、寝室美化阶段。供应一周左右的时间给大家进行寝室美化，同时对寝室进行整体大扫除。3、组织卫生小组对参赛寝室进行检查，时间为半个月左右。4、统计结果并初步确定获奖名单。5、邀请系领导、各兄弟系劳卫部代表参观指导，最终确定获奖寝室的名单及名次，并颁发奖品。6、对优秀寝室进行拍照，以海报形式展出此次活动的成果，并为获奖寝室颁发奖状。六 、活动创意与主题此次活动的口号是只有想不到，没有做不到而且为了响应党构建资源节约型社会的号召，活动要求体现出俭约的风格以最小的消耗，创建出最令人惊异的作品。并且要体现出本系的特色以及各寝室的风格与特点，秀出自己的st

3、yle。例如，可以通过剪纸艺术、选购海报、自制图贴、悬挂饰品等等方式来装饰美化自己的寝室。例如优秀的创意主题可以有：1、热带雨林：随着人们环保意识的增加，更多人追求绿色生活。可在寝室内悬挂各种树木草叶的装饰品，风铃等，营造出漂亮的热带雨林的环境，让同学们拥有美妙的休息空间。2、太空之旅：近些年随着我国经济和社会的全面、协调、可持续的发展，我们的航空航天事业取得了辉煌的成果。在全国各地兴起了一股股航天热，我们学生可以自己手动制作或另外选购有关太空宇宙的贴图，例如：星星，月亮，太阳等等。张贴于天花板或墙壁之上，渲染我们的航天热忱。3、中国风：可以通过剪纸艺术并且迎合建国六十周年，以及中国特有的中国

4、结等等协作营造出朴实喜庆的感觉。总而言之，我们要秀出自己的风格，创建自己的特性，彰显我政法系的特色。七、活动要求及评分细则：1、采纳一百零一分制，90分以上为优秀，80-90分为良好，70-80分为一般，60-70为合格，60分以下为不合格。2、活动分为两部分，即日常卫生状况和寝室美化效果。其中日常卫生状况占60%，寝室装饰占40%。3、检查方式。各班选派3-5位同学组成检查小组，分为三队，由队长带队进行抽查，队长由劳卫部的干事担当。每周至少检查两次，并在当天检查之后把结果交给劳卫部统计4、卫生评比。整体效果20分，床铺整齐、被子规范整齐计30分。地面干净整齐计10分，桌面整齐计10分，卫生间

5、计10分、室内物品悬挂计10分，寝室门口计5分，其他计5分5、寝室装饰要求。主题健康、显明且主动向上，格调清爽淡雅、简洁美观，并具有本系特色或个人特色。6、本次活动与文明寝室的评比不相冲突。八、嘉奖项目：1、 团体奖：优秀组织奖(一名)2、 个体奖：一等奖(一名) 二等奖(二名) 三等奖(三名)篇二活动背景：当我们成为高校生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的变更，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的高校生活，营造互助互爱、主动愉悦、学习氛围深厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、信敏廉毅精神的传承显得犹为重要。活动目的：寝室文化包含着

6、深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合实力等各方面有着主动的影响。在前一届活动的基础上，我们不断努力，不断创新，迎来了江西财经高校又一届寝室文化节活动!通过本次活动的开展，希望同学们能在打算中增进彼此间的了解、深化相互的友情，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于各学院在其专业方面的特别优势，可以使同学们在竞赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到相互激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国建立节约性社会、学校建立节约江财的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，体现江财学子的思维活跃的特点。活动时间：初赛：2月25日-

7、26日决赛：3月18日晚18：20(18：30起先)活动地点：学术报告厅活动构成：一、寝室文化艺术节征文大赛二、寝室文化艺术节书画、摄影展三、寝室文化大赛活动流程：一、寝室文化艺术节征文大赛：1、征文主题：我的寝室情结2、征文要求：体现丰富多彩的高校生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，呈现我校学生主动向上的精神风貌。语言流畅，内容充溢、文字精炼，要有真情实感。题目不限、题材不限，字数：3000字以内。请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。我们将评比出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，510个优秀奖。截止日期：3月26日二、寝室文化艺术节书画、

8、摄影、手工制品展：活动主题：寝室映像(1)2、活动内容：参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。照片或书画皆应反映我校学生主动向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。我们将评比出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。截止日期：3月26日一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级嘉奖。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级嘉奖。三、寝室魅力展示大赛：活动要求：本次活动的主要对象是11级的同学。12、13级可自由报名参与，以参赛组为基本单位(有的寝室以联谊参与)。13级：每班至少4个寝室参与;其中，可以选择联谊寝室的形

9、式共同参与，但必需保证至少是2个参赛组。12级：每班至少2个寝室参与。每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意.活动流程：初赛：A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寝室成员介绍室友、共享寝室的融洽氛围。B才艺展示：各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式，展示寝室的活力。(个人代表着寝室)各校区选手必需到蛟桥园参与统一的初赛选拔，通过初赛即可进入决赛。决赛：邀请部分老师、学生代表作为评委。35分钟 A开场式。各寝室共同唱一首歌，以体现江西财经高校的团结(依据入选寝室的多少，确定每

10、寝室派出几人演唱)5060分钟 B我寝我爱：由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平常的寝室生活。1015分钟 C我寝我秀：并在介绍同时，展示自己的才艺。(展示要求：以温馨、特性为主题，同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄，我们可以令各院宿管部帮助进行)。1015分钟 D我寝我创：由女生部的人员，展示各寝室设计的废物新用的作品，并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行，可邀请校内十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。10分钟 E互动环节：1、请观众一起参加，每个人说一句话，猜室友。(测试默契程度)2、由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台

11、下同学，也可以本寝室集体表演，更可以和其他寝室合演 节目)。3、即兴表演节目或学问问答，随后赠予小礼品，并可帮支持的寝室适当加分。(以上互动节目选择性上演。)1015分钟 F评委点评，并公布最具才识寝室、最具特性寝室、最设计寝室、最具默契寝室和最具魅力寝室，组织奖3名。在赐予物质小嘉奖外，我们还可以赐予校级嘉奖。其中最具魅力寝室，可以在本学期末，干脆晋级为优秀寝室。G获奖寝室上台领奖。活动说明：初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责，寝室入选个数按蛟桥：麦庐：枫林=5：3：2或4：2：1的比例进入决赛(按各校区的学院数安排的)。每个入选的各学院的寝室，即可获得院级荣

12、誉。我寝我爱部分的DV摄制工作，由院宿管部帮助完成;若有困难者，可向校宿管部申请帮助。在我寝我爱环节内，请尽可能表现出自己的才学、素养，特殊是寝室的温馨。同时，更要体现本学院的特色。彩排时间，定为3月12日晚、15日晚、18日上午。3月12日，为除我寝我创的彩排。18日上午若效果不佳，则下午增设一次彩排。四、报名方式：在各班统计报名的寝室，在班长、支书会上上报;再将名单转交给院宿管部;之后，选取优秀者。篇三一、活动意义呈现当代高校生的参加意识、竞争意识、协作意识(团队精神)、规则意识、拼搏意识等等。这是一个焕发蓬勃朝气，展示个人风采的舞台。个人的体能表现，个人的特长爱好，团队的和谐合作，都将在

13、这一连串的活动串烧中一一呈现，这是脑力和体力的完备结合。二、活动主题：夺宝奇兵三、参赛方式1、参赛者以寝室为单位，取一队名，四人一组进行竞赛2、参赛队根据活动依次进行游园活动，依次为22号楼前(两岸前)17号楼与20号楼中间15号楼左侧11号楼前(星光文体门前)9号楼左侧(体育馆前，湖滨路)学生新食堂前22号楼前(见附录2生活园区平面图);3、完成活动所用时间最少的队获胜;四、活动支配1、宣扬单的制作及发放：宣扬部负责制作活动宣扬单，于各寝室楼张贴栏张贴宣扬单，生活园区分会橱窗张贴写真、海报及宣扬单;2、所需物资的打算(详见经费)五、活动说明1、参赛队在22号楼前由工作人员发放游园卡后动身，一

14、次四组进行游园。2、活动一横行天下： 每参赛队的四名成员的脚绑在一起呈横排型，把12个气球放在直径为7.5米的草坪上，参赛队要在最短的时间内把气球踩破并踩完。3、活动二昂首阔步 每队的四名参赛者头顶小盆，要在盆不掉下来的前提下，拣起直径为15米范围内的24个羽毛球放在头顶的小盆里。4、活动三乒乓接力： 每位参赛队员手持一个羽毛球拍，球拍上放一个乒乓球，从起点跑到终点交接到队友的球拍上，依次类推直至第四位参赛者带球跑回起点瞬间工作人员按下秒表。5、活动四投壶冶心：参赛队员到达目的地后按14号排列(依次自定)将三根筷子投进距离一米远的啤酒瓶中(每人有三根筷子)，若整队中无人投进则由工作人员画圈以表

15、通过，若有一根投进则盖一个章将在最终所用时间中减去5秒，若有两根投进则盖两个章，依次类推;由工作人员盖章进入下一活动。6、活动五探墨得金将弹珠放在装有墨水的脸盆里，参赛组员一起用筷子将30颗弹珠夹出，夹完为止，嬉戏结束。7、活动六勇往直前参赛队的四名参赛者中两名女生站在起点两名男生站在终点，在20米距离的跑道上进行，跑道一端为起点，另一端为终点。竞赛起先，参赛员在起点用一根木棍拨动球(篮球或排球)，将球赶向其次位同学，依次进行赶球直到第四位同学把球赶回起点时按下秒表。8、依据最终每队所用时间评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。六、奖项设置一等奖：价值101元的奖品二等奖：价值50元的奖品三等奖：价值30元的奖品参加奖若干：笔1支/人七、经费预算第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页