2022年信息技术培训个人研修计划书.docx
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1、2022信息技术培训个人研修计划书树立现代教化观,并努力去探究发掘教化教学的有效之路,充分利用网络优势,努力做到因材施教利用信息技术手段协助教学。下面我为大家带来的是信息技术培训个人研修安排书,欢迎阅读参考!信息技术培训个人研修安排书(一)一、培训目的1.使广阔老师能够了解和驾驭计算机好用基本操作学问与技能。2.使广阔老师能够运用计算机进行简洁的教化教学信息处理。3.使广阔老师能够比较娴熟的运用多媒体技术为教化教学及教学管理服务。二、培训对象1.在校的全部教职员工。2.学校不设定参与考试老师的年龄,对自己不参与考试的老师将来产生的后果自己负责。3.对已经取得国家或省级计算机过关证件的老师,也必
2、需参与学校组织的计算机好用技术考核。4、计算机老师也应参与学校组织的考试。三、培训的内容与要求1.基本操作部分 文件及文件夹的建立、命名、保存、文件及文件夹的删除、移动、重命名。文件内容的复制、剪切、修改和删除、查找。2.了解word的最基本操作,会建立新文档,并能在硬盘和u盘上存储、打开。文字处理部分 文字输入(速度、精确率)、排版、本学科试卷排版打印。3.表格的制作部分 绘制表格(规整表格、不规整表格)、设计表格、教案设计。4.会运用cai软件协助教学,多媒体课件(幻灯片)的制作。5.网络学问部分:(1)怎样申请电子信箱及收发邮件(2)创建自己的博客,并在博客上上传电子教案,参与与校内外老
3、师的集体备课活动。四、培训方式:以自学为主,指导为辅。五、考核的方法和形式1.考试的内容为计算机好用操作技术,不考理论学问和死记硬背的内容。详细考核的内容及要求细则,由学校组织相关专业人员统一制定。2.本次计算机好用技术考核不再进行统一集中培训,一律靠个人自学。3.本次计算机好用技术考核共分三个档次记录成果,即:优秀、合格(过关)、不合格(不过关)。4.对取得老师计算机好用技术考核证书的老师在聘用、晋职、评优、等过程中同等条件下优先考虑。信息技术培训个人研修安排书(二)全国中小学信息技术应用实力标准发布,是规范与引领中小学老师在教化教学和专业发展中有效应用信息技术的准则,能参与此次安徽省信息技
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- 2022 信息技术 培训 个人 研修 计划书
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