小学下半期学生评语范文3篇.docx

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1、小学下半期学生评语范文3篇 小学下半期学生评语范文第1篇 赵程远：你的学问面很广，无论是森林，海洋，还是地球，宇宙，你都夸夸其谈.可是，学好课堂学问，完成课后作业是你遨游学问海洋的船和桨，有一艘坚实的船和敏捷的桨，会使你尽早地到达学问的彼岸，你能用好这船和桨吗？ 张琪豪：你是个聪慧，爱思索的男孩，你在课堂上仔细读书，提出别出心裁的问题；每当遇到疑难问题，同学们答不上来而你却能回答得清清晰楚，老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽搁写作业，要懂得珍惜时间. 徐鸣涛：你是一个善解人意，乐于助人的孩子.你那一脸的真诚，让老师为之动容；你那满眼的关切，让同学们感到莫大的暖和.老师真希望你能有更多的优点，

2、比如上课听讲再仔细一些，课后作业完成得再好一些.努力从今日起先，胜利从零起先.你不会让老师悲观吧？ 孙江南：你是一个聪慧伶俐，活泼好动的小男孩儿.课堂上，你总能灵敏而精确地回答出老师提出的各种问题，学习成果也不错.唯一的不足是你太好动了，总是趁老师不在时大闹天宫，上课时也常常招惹别的同学，因而使很多三好学生同你擦肩而过，老师希望你今后能改正好动的毛病，逐步成长为各方面优秀的好学生. 何桂华：你是个文雅懂事，善解人意的女孩.在你宁静的外表后，深藏着一颗主动向上的心.运动场上，你勇于拼搏，为班级争得荣誉.老师想告知你：仔细是胜利的秘诀，马虎是失败的伴侣.祝你的学习和胸前的红领巾一样红红火火！ 周圣

3、丹：你是一个令家长欣慰，令老师傲慢的乖乖女.和顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好，至于学习，你也是一丝不苟，精益求精.老师希望你会成为一个充溢特性而又不失风采的好学生. 徐柯雅：你是一个令家长欣慰，令老师傲慢的乖乖女.和顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好.你的性格，你的气质，古典淑女的完备展示.不过，时代不同了，现代的社会不须要那种三门不出六户不入的大家闺秀.所以，老师希望你上课能够主动发言，展示自己充溢活力的一面. 夏昊：拥有多种特长的你，身上那种进取，不服输的劲儿，令同学和老师佩服.你在学习上的勤奋精神，在活动中的踊跃精神以及对待工作仔细负责的精神，都是那样令人赞美！老师期

4、盼着你这颗明星能发出更加刺眼的光线！ 徐寒煜：你是个聪慧可爱的女孩.你灵敏的思维，独到的见解，给同学们留下了深刻的印象.老师想对你说：只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最明丽的花朵，只有做勤劳的小蜜蜂，才会收获甘甜的蜜.愿你踏踏实实地走好每一步，我期盼着你的凯歌奏响！ 黄文浩：老师特别兴奋，这学期你进步了.学习上你能按时完成作业，上课有时能特别仔细听讲，主动举手发言，发表自己独到的见解，真了不得！那么，你能把有时变成经常，每天吗？真希望能经常望见你举起小手.愿你踏踏实实地走好每一步，我期盼着你的凯歌奏响！ 林晴晴：勤勤恳恳，脚踏实地，使你的学习成果永居前列，可老师和同学却很少听到你的见解或

5、话语.孩子，大胆一些吧，把你的才华全部都呈现出来. 费梦：你的思想很有新意，是个敢想敢做的小女孩儿，这是创建性思维的表现，老师激励你这种创建.希望你能在写字方面狠下功夫，把字练好，做一个全面发展的学生. 包雯轩：老师喜爱学习上勤奋刻苦，一丝不苟的泥；喜爱工作时一本正经，肃穆仔细的你.肯动脑筋，会使你更加聪慧.保持你的新奇心，这将是你创建的源泉.把你的聪颖与睿智用于创建，你将前程无量！ 徐慧妹：是金子到哪都会闪光.这学期，你代表班级参与跳远竞赛，并取得了肯定的成果.这说明，你是个可塑之材！在以后的学习中，老师希望你扬起志向的风帆，实现美妙的志向！ 朱力江：你知道吗？你是一个特别聪慧的男孩，但成果

6、的取得单凭聪慧而不仔细听讲，那是远远不够的，所以老师想送给你一个公式： 天才1（天赋）99（汗水） 假如你能领悟这句话的含义，并能做到的话，那你才能算是一个真正的天才. 王存炳：始终以来，你都团结同学，敬重师长，酷爱劳动.假如你能仔细书写，改正上课留意力不集中的坏习惯，那么老师和同学们会更加喜爱你的. 王洋：你尊师守纪，学习仔细；你酷爱劳动，关切集体.惋惜的是你上课总是那么羞羞答答的，不敢大胆举手回答问题，希望升上四年级后，你能大胆地展示自己，成为全面发展的学生. 颜红岩：这一学期，老师始终为你在作业书写上的进步而感到傲慢.你尊师爱校，文明有礼，剧烈的上进心使你自觉学习，成果进步大.假如你能主

7、动开动脑筋，大胆回答问题，熬炼自己的口头表达实力，那么你的成果将更上一层楼. 包琳淼：敬重老师，温文有礼，酷爱劳动，做事仔细是你留给老师的最深印象.在学习上你用心听课，作业按时完成；在竞赛中，你勇于拼搏，取得肯定成果.老师希望你上课能够主动发言，展示自己充溢活力的一面. 温湘：你就是个精致的小话匣子，一幅简洁的图画都能被你说成是一个生动而漂亮的故事，连老师也禁不住要夸夸你.上课的你总是能精确而洪亮地回答出问题，课后又能组织同学搞好班级活动.希望以后在学习上多留意方法，取得优异成果. 林烨波：你活泼天真，文明有礼，不论在哪儿遇见老师你都会礼貌地问候；你脑子比较敏捷，别人不能回答的问题，你却能精彩

8、地回答出来.老师希望你以后上课能仔细听讲，课后专心作业，成为名副其实的好学生！ 徐磊：你是个活泼淘气，明理懂事的男孩，刚转来不久就和同学们打成一片.愿你驾驶着装满学问的巨轮，树起志向的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达胜利的彼岸. 陆孟：你是个文雅的女孩，平常总是缄默寡言，但在课上老师却能发觉你专注的神情，感受到你对学问的渴望.虽然你并不出类拔萃，但不要悲观.世界上有成就的人不都是最聪慧的，勤奋会带给你好的成果！ 徐智枫：你敬重老师，团结同学，劳动主动肯干，但在学习上你就不同了，作业常常有迟交现象，没有自觉性.老师真诚希望你端正学习看法，珍惜美妙时间，全身心投入学习中去，信任你肯定能行！ 包紫嫣：你

9、是个聪慧机智的女孩.你思维灵敏，接受实力强，对任何事都一丝不苟，为此老师感到骄傲.但作为好学生不光自己好，而且要带动全班同学一起前进.老师希望你更加严格要求自己，主动帮助差生，在班级管理上更大胆些，成为人人艳羡的佼佼者！ 杨菲：在老师眼里，你活泼，聪慧而又能干；在同学眼里，你热忱礼貌，乐于助人.老师交给你的任务，你总能精彩地完成，你待人真诚，学习勤奋，成果优秀.希望你能把握这份骄傲，找到更高的起点，奋勉向上，争取有新的突破. 黄凯乾：你是个要求上进的男孩，学习上你努力进取，不断攀登；工作上你仔细负责，精益求精.愿你是矫捷的雄鹰，在广袤的天空下展翅翱翔，向着自己的目标前进！ 王安：你是一个工作负

10、责，乐于助人的男孩.你敬重师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能主动参与.学习上若能多一份专注，少一份浮躁，肯定会取得更好的成果. 朱学莲：你是一个懂事聪慧的孩子.平常能自觉做好本职工作，学习仔细，成果优异，作业字迹遒劲有力.若能在课上多一些沟通，你会有更大的收获. 徐涛：你是一特性格内向的男孩.同学与你相处融洽，而且你劳动主动，关切班集体.学习上较努力，但不够主动，所以基础并不好.希你今后在课上主动思索，大胆发言，争取优异的成果. 陈来恩：你聪慧伶俐，思维灵敏，美丽的文字令老师赞美！但不知为什么，总有同学来打你的小报告.并且，老师很难在你身上找到一件相当重要的东西上进心.假如你能订正你

11、的这些不良看法，老师信任，你将是最棒的！努力吧！ 徐垚：你是个聪慧又可爱的小男孩，仔细学习，作业刚好完成，酷爱劳动，酷爱集体.假如你今后上课时不做小动作，做作业不马虎大意，老师信任，在不久的将来，老师肯定能看到一个更精彩的你. 包成杰：或许你有些淘气，有些好动，也常挨指责，可在老师的心中，始终认为你是个聪慧的孩子.学习是靠持之以恒的，假如你能把学习的激情融入每时每刻，静下来仔细思索，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者，情愿试试吗？ 徐磊：父母眼里你是一个乖巧，懂事的好孩子，同学的眼中你是助人为乐，关切集体的同学，老师眼里你是一位善解人意，思维灵敏的好学生.老师希望你今后能大胆发言，给自己多

12、创建一些机会，老师信任，你将是一位更优秀的学生. 包柯淼：你听说过这样一句话吗？天下无难事，只怕有心人信任只要你也像班上其他同学一样勤奋学习，你的成果肯定会进步的，你有信念做到吗？老师期盼着你的进步. 陶宇：你能够严格要求自己，较为仔细地听老师讲课，也能按时仔细完成作业.虽然你的成果还不太志向，但老师发觉你始终在进步，不懂的问题现在也能英勇地提问，实在让老师欣喜.接着努力，你会胜利的！ 周嘉健：或许你有些淘气，有些好动，也常挨指责，可在老师的心中，始终认为你是个聪慧的孩子.学习是靠持之以恒的，假如你能把学习的激情融入每时每刻，静下来仔细思索，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者，情愿试试吗？

13、 包钦浩：老师总讶异于你做作业时的神速，可是，你发觉没有，在你做作业时表现出的字迹潦草，马虎马虎是那么明显.你是个酷爱学习，主动向上，团结同学的好学生，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢？ 包嘉成：你听说过这样一句话吗？天下无难事，只怕有心人信任只要你也像班上其他同学一样勤奋学习，你的成果肯定会进步的，你有信念做到吗？老师期盼着你的进步. 袁佳伟：你曾对老师说，有些学问不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问.希望你再加把劲，接着努力，不懂就问，这样你的进步会更快，老师期盼着你的进步. 小学下半期学生评语范文第2篇 1、在父母眼里你是一个自觉懂事的

14、好孩子；在同学眼里你是助人为乐、关切集体，成果优秀的同学；在老师眼里你是一位做事仔细，有责任心的好学生。老师希望你能主动地融入集体，欢乐地在学校里生活，在惊慌学习之余熬炼自己的各项实力，做一个全面发展的好学生！ 2、你是和善、朴实、懂事而又仔细的女孩，做事一贯仔细，常常帮助帮助同学攻克难关，我想得到你帮助的同学会常常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的成果。你爱集体就象爱自己的生命，我为你感到无比的骄傲。愿你不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步。 3、在你的学习生活中，有胜利的欢乐，也有失败的痛惜。胜利时你没有沉醉，失败时你没有气馁，你用坚毅的信念和不懈的努力去面对它们，我观赏的并不是你那优异

15、的成果，而是你执着的学习精神。愿你驾驶着装满学问的巨轮，树起志向的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达科学的彼岸！ 4、你肯定听过这样一个故事吧：牛顿做试验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注，还有什么做不好的呢？你是个聪慧的孩子，又写得一手好字，假如能以牛顿为榜样，仔细、投入地对待每件事，肯定会学有所获。 5、或许你有些淘气，有些好动，也常挨指责，可在老师的心中，始终认为你是个聪慧的孩子。刻苦学习当持之以恒，假如你能把学习的激情融入每时每刻，静下来仔细思索，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者，情愿试试吗？ 6、古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道？

16、不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就？你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母对你寄予厚望，老师信任：以你的聪慧加上你的勤奋，就肯定能取得好的成果。 7、在老师的眼里，你是一位乖巧可爱的女孩，字迹潇洒美丽。看你平常不多言多语，课堂上你却听得用心，思索主动，课后仔细完成作业，经常受到同学和老师的赞许。假如课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！老师期盼着…… 8、你是一个心灵手巧的孩子，你能歌善舞，画的画栩栩如生，甜蜜的歌声给老师和同学流下了深刻的印象。你的学习也从不松懈，课堂上，你发言主动，为板报也没少出汗，老师对你表示感谢。假如办事（学习等各方

17、面）速度能再快点，你还有什么可挑剔的呢？ 9、你是特性格较内向的孩子。其实你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小？缺乏自信，你已失掉了不少胜利的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗？老师真的很宠爱你！你真是太棒了！勤奋好学，思维灵敏，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，美丽的文笔；一手美丽的好字，你得才兼备，全面发展，令老师赞美，同学们艳羡。希望今后你在学习中大胆施展自己的才能，使你更加精彩。 10、你是一个待人恳切，心地和善的孩子，上课总是仔细听讲，作业仔细完成。假如你能接着努力一点，课堂上大胆踊跃一些，有问题主动请教老师同学，信任你的成果会更好。在新的学

18、期里。老师期盼着你的进步！你关切集体、酷爱劳动、仔细学习，是老师眼中的好学生，我们能取得优秀班级体也有你的一份功劳，假如你能在课堂上踊跃发言，仔细听讲，课后仔细完成作业，你将会更棒！努力吧！给父母和老师一个惊喜！ 11、父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子，同学的眼中你是助人为乐、成果良好、关切集体的同学，老师眼里你是一位善解人意、思维灵敏的好学生，但近来老师发觉你变了，作业不能仔细完成了，老师希望你今后能够改正，上课大胆发言，给自己多创建一些机会，老师信任，你将是一位优秀的学生。你是一个听话的好学生，你也很聪慧，可你的身边也还有马虎这位挚友，使你和好成果还有肯定距离。聪慧的你想获得优异的成果，

19、肯定知道怎么做了，对吧！信任在不久的将来，你肯定会和好成果交上挚友的。 12、你是一位天真活泼的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充溢了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课仔细听讲，回家仔细完成作业，老师信任，你肯定能够在老师面前表现出一个完备的你！加油吧！你是位聪慧又可爱的男孩，对语言文字接受理解的挺快，但是，在优秀的语文基础上，你的英语成果还不太志向。你遇到什么麻烦了吗？可以来告知老师，老师帮你一起去解决它，试试吧！（班主任工作 ） 13、聪慧伶俐的你，能听老师的话，学习成果较好，应当说，你是个精彩的优等生，不过，我对你有一个特

20、殊的期盼：在假期把你的字练一练，等下学期过来，让老师看到一个书写端正的你，好吗？我信任，你不会使我悲观。你是个乖巧、可爱的同学，敬重老师，团结同学，课间能和其他同学打成一片，课堂上也能仔细听讲，学习比较勤奋。假如能改掉马虎的毛病，学习做到主动仔细，老师信任你确定会更精彩！记住，前进就是成功。 14、你是一个心地和善，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成果在一每天进步。老师喜爱你在学问的海洋里畅游的学习劲头，更情愿看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中欢乐飘舞。你是一个不爱言语，又比较怕事的孩子。学习上比较仔细，每次的作业都完成得不错；你也是个讲卫生的

21、孩子，每次的值日工作都能精彩完成。可你太文雅了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗？希望你接着努力，不懂就问老师、同学。记住，老师关注着你的进步。 15、有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里，假如在学习上有什么困难，老师很情愿帮助你的，因为你始终是位很乖巧，很努力的好孩子，不过，最近你又有了进步，这可真让我松了一口气。希望你能接着努力，争取更好的成果。你很秀气，是一个乖巧的同学.课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题对，你的看法是那么大方，声音是那么宏亮.只是你有时侯不能开心地接受老师家长的看法,你能改正吗?老师等待你的进步。 16、你那双珍宝的大眼睛里，盛满热忱、

22、聪慧……上课时，你思维灵敏、发言主动，那独到的见解令人敬佩；你书写的作业，端端正正，漂美丽亮，那独具匠心的答案，常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这须要渐渐熬炼，不要焦急，我信任你能行！你是一个聪慧、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你洪亮嘹亮的回答，课后有你关切集体的身影。老师始终都很喜爱你，你知道吗？不过老师有时也会指责你，那是因为你有时不能接受老师的教化,上课有时会讲静静话、开小差。老师希望你能改正缺点,做得更精彩！接着努力吧！ 17、你乖巧又可爱，见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关切集体，工作负责，学习也

23、很勤奋，课堂上仔细听讲，主动思索。假如做作业时能和细心交上挚友，平常听妈妈的话,做事速度快一点,信任你会更精彩的。孩子努力吧，在你的面前会呈现出一片亮丽的天地！ 18、老师发觉潜在你身上的优点：敬重老师，做事勤快。你常说自己笨，学不起。老师不信任你笨，因为每个单元的默写及读拼音写汉字,你比不少同学都做得好.只要你仔细完成作业,把字写好一点,老师信任你的成果会进步的。 19、你是个乖巧、可爱的小姑娘，敬重老师，团结同学，仔细参与训练,课堂上也能仔细听讲，学习比较勤奋。假如你能改正随意骂人,虚心接受老师家长的教化,老师信任你确定会更精彩！记住，前进就是成功。 20、你忽闪着一双聪颖、才智的眼睛，在

24、全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都静默地把你作为榜样。上课用心听讲、仔细完成作业。你团结同学，待人有礼貌，恳切。老师布置的事情，你能静默地记在心里，主动去做，从来不用老师操劳。老师想，假如你能主动回答问题，那么你将更加精彩，更加完备！ 小学下半期学生评语范文第3篇 1. 始终以来，忘不了你工整的作业书写，和敢管敢抓的工作作风，责任心强做事一丝不苟的孩子，你是老师眼里的小能人。假如学习再塌实些，克服马虎的习惯，在同学当中威信会更高哟! 2. 你是一个文雅和懂事的孩子，平常学清洁，讲卫生，学习较仔细，能写出一手美丽的字，老师批到你的作业时，心里很兴奋，总觉得是一种享受，不过，近

25、来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成果，很惋惜，希今后能主动发言，老师信任你肯定能做到。 3. 你的作业是那么仔细、用心，从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子，每堂上，你总是举起小手，回答老师提出的问题，每当你是值日生时，总是拿起拖把，仔细地拖地，你干得特别起劲，虽然你写得字比以前好多了，但还要努力。争取能写出一手美丽的字。 4. 文文静雅是你美妙的气质，朴朴实实是你优秀的品行，勤勤恳恳是你良好的习惯，每当老师讲课到精彩之处时，总能尖刀你嘴角露出的一丝微笑，你是老师最忠实的听众。但须知道课堂上你才是主角，克服害怕心理大胆发言吧，你将成为一名得才兼备的好学生。 5. 在老师的心目

26、中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你平常大胆，喜爱跟同学交挚友，语言表达实力较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。 6. 在老师的心目中你是一位聪慧淘气的学生，你的学习一般，不求上进，假如把你的聪慧才智用到学习上去，你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老师觉得你没有以前好，长时间想着玩，你的学习成果会上不去，希你醒悟头脑，力求上进，努力赶上和超过别人。 7. 你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前仔细，作业能按时完成，字迹清晰端正，你关切集体，每天都能把班级里的毛巾洗干净，老师希望你上课主动发言，争取更大的进步。

27、 8. 你是一个文雅、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和谐相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、马虎，字迹也不端正。平常要主动参与课外活动，成为全面发展的好学生。 9. 你的天真单纯让人喜爱，你的懒散好动又让人心烦。要好起来，作业工整，发言主动，但只是短暂的断续的，为什么不能用心一点长久一点呢?要知道胜利是从来不和懒汉交挚友的，刻苦学习吧，信任聪慧的你肯定不会辜负大家的希望! 10. 沉静稳重是你的特性，仔细塌实是你的品行，你的负责能干，好学上进，让你具有很大的亲和力。是老师心目中的得力助手，同学心中的优秀学生。你那一手隽秀老练的铅笔子，实在令人折服!望上课发言再大胆些，在集体活动中展示你的风采。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页