生物科技行业第九章人与生物圈K教育论坛P.docx
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1、生物科技行业第九章人与生物圈K教育论坛P 第九章人与生物圈K教化论坛P 第九章人和生物圈 第壹节生物圈的稳态 (广东生物)13为了解决粮食生产和环境爱护问题，实现农业可持续发展，当前科学、有效的途径是 合理开发海洋，找寻新的粮食资源限制人口增长，协调人和自然和谐发展 增加化肥和农药的运用，提高作物产量开荒辟地，围湖造田，扩大粮食种植面积 利用现代生物技术，培育具有较高光合效率的作物品种 ABCD 答案：B (广东生物)24某硫铁矿废水造成的重金属污染严峻危害当地农田、作物和人类健康，当地政府对此绽开了综合治理，措施之壹是调整作物种植结构，将食用作物改种为 A饲料作物B欣赏作物C能源植物D纤维植
2、物 答案：BCD (广东生物)30目前，壹些地区采纳人工浮床治理水体污染。人工浮床净化水体的机理包括 A植物汲取水中悬浮物，提高水体透亮度 B植物汲取水中的NO3、PO43等，降低水中氮、磷等含量 C浮床遮光，抑制浮游藻类的生长繁殖，防止水华发生 D浮床下方水体氧浓度上升，削减微生物种类和数量 答案：BC (广东生物)37 某地曾是闻名的鱼米之乡，植物生长茂密，土壤动物种类繁多。后来，由于上游地区壹农药厂的污染废水排入河流，造成该地农田土壤环境持续恶化，原本常见的泥鳅、田螺等几近无影无踪。为了调查污染废水对农田土壤动物类群的影响，在受污染河流壹侧不同距离进行调查，调查结果见表37壹1 表37壹
3、1距污染河流不同距离土壤动物类群和个体数 离污染河流的距离 0.1 0.5 1.0 2.0 4.0 动物类群数 20 23 37 50 58 动物个体总数 365 665 750 11013 2490 请依据上述材料，回答下列问题： 土壤动物调查壹般不能采纳标记重捕法，理由是 。 遭遇污染的农田土壤仍存在壹定数量的土壤动物，是因为农田生态系统具有 ，而不同类群的土壤动物具有 。过度污染的农田会丢失生产实力，缘由是 。 从表37壹1调查结果可得出以下结论： ； 当污染停止后，在原来因污染而废弃的土地上起先的群落演替属于 演替。在华南热带亚热带地区，这种演替将最终达到_阶段。 答案：大多数土壤动物
4、身体微小，活动范围小，标记个体难和无标记个体充分混匀。 相对稳定性；不同的耐污实力；当外来干扰超过生态系统自我调整实力时，会导致系统稳定性的破坏，甚至会引发系统的崩溃。 农药污染会降低土壤动物类群数和个体总数；距离污染源越远，农药污染物的浓度越低，对土壤动物的影响越小。次生；森林。 (广东理基)44下列选项中，由温室效应所产生的影响是 A永冻土溶化，造成冻土区域内马路的破坏B水体富养分化，对近海生态环境造成壹定的污染 C酸雨加剧，对森林生态系统造成严峻破坏D臭氧层破坏，使全球皮肤癌患者数量增加 答案：A (上海理综)五二氧化碳的过量排放，严峻影响人类的生存环境，处理和利用二氧化碳是全球关注的重
5、大问题。 (上海理综)48分析右图，大气中二氧化碳增加的缘由有 、 等。 答案：绿色植物削减、汽车排放尾气、森林大火、工厂排放大量二氧化碳 (上海理综)49大气中二氧化碳增加，影响植物的生长。右图提示我们：随着大气中二氧化碳含量上升 A植物中的有机物的含量降低 果实越来越大B植物的生长速度降低 果实越来越大 C植物光合作用减弱 D植物光合作用增加 答案：D 化肥中含有植物生长必需的矿质元素，但过量运用会随雨水流入水体，引起河流富养分化。氮是引起水体富养分化的主要元素之壹。为了探讨某种水生植物在治理水体富养分化中的作用，某学生设计了以下探讨课题： 课题名称：金鱼藻和凤眼莲对富养分化水体中氮的呼吸
6、作用比较 试验材料：大小合适的相同水箱、金鱼藻、风烟莲、富养分化的河水、检测水体氮浓度的相关仪器和其他必需设备。 探讨过程：将水箱分为三组，壹组三个，注入上述河水，模拟富养分化水体，壹组作为比照，另俩组分别放置相同重量的金鱼藻和凤眼莲，均放置在合适的生长条件下，定期测量各水箱中水体的氮浓度。 (上海理综)57为提高试验的精确度，该学生考虑到了试验中水分的蒸发问题。他应当定期在每个水箱添加 A相同数量的蒸馏水B相同数量的原水样 C和蒸发掉的水量相同的蒸馏水D和蒸发掉的水量相同的原水样 答案：C (上海理综)58下表为该学生实施方案后所得原始数据记录表： 水箱号 原始水体氮浓度 1个月后氮浓度 2
7、个月后氮浓度 3个月后氮浓度 4个月后氮浓度 组 A 2.91 2.87 2.65 2.04 1.86 B 2.86 2.63 2.02 1.89 C 2.87 2.66 2.05 1.84 组 A 2.91 2.45 2.06 1.53 1.33 B 2.48 2.10 1.50 1.32 C 2.43 2.04 1.54 1.33 组 A 2.91 2.88 2.88 2.88 2.89 B 2.90 2.90 2.87 2.86 C 2.90 2.90 2.91 2.91 处理试验数据，取各组平均值，在右面的坐标系内画出3组水体氮浓度随时间改变关系的折线图。 答案： (上海理综)59依据
8、之上数据，该学生能够得出的结论是凤眼莲和金鱼藻均能汲取水中的氮，其中 的汲取实力更强。但不能据此推断它是志向的治理富养分化河水的植物，说出三条理由： 。 答案：凤眼莲 1、单凭氮浓度改变不足以说明凤眼莲是治理富养分化水体最有效的植物； 2、试验时间不够长，不足以确定长期效果； 3、植物样本选择范围太大，只限制在俩种植物，或许仍有更好的植物。 【试验十二】视察二氧化硫对植物的影响 (上海生物)41酸雨是指pH小于56的酸性降水，是多种酸性污染气体溶于大气中的水分后，产生硫酸或硝酸等化合物，然后随着雨点着陆下来而成。某生物探究小组为了了解酸雨对陆生植物的影响，设计了壹个模拟试验方案： 目的原理：大
9、气中的SO2是酸雨形成的主要缘由之壹。在试验室中以SO2模拟酸雨，探讨不同SO2量对俩种植物幼苗生长的影响，从而了解自然界中酸雨对植物的危害。 试验材料：1试验装置如右图。 2甲乙俩种植物的种子、SO2气体，气体流量计、蒸馏水、植物培育液等。 试验步骤：1取5套试验装置且编号，设立_和_。 2甲乙俩种植物的种子发芽后，取已长出壹片真叶的幼苗若干株，分别直立于盛有植物培育液的玻璃皿中，且放入务试验装置的容器内，如上图所示。 3按图装配好试验装置。 4_。 5关闭试验装置活塞，将装置置于_、_的环境下。在5天统计各组俩种幼苗的死亡数，且计算死亡率。 试验结果：1试验结果如下表。 编号 1 2 3
10、4 5 SO2量 C1 C2 C3 C4 C5 死亡率 甲 0 10 40 80 0 乙 0 0 20 40 0 2在下面空白处画出直方图，比较甲、乙俩种植物幼苗的存活率。 探讨：结果可知：_。 试验拓展：在“酸雨对陆生植物影响的模拟试验”的探讨中，除本试题的“方法”和“指标”外，请你另外设计方案，填入下表。 模拟产生酸雨的方法 植物受影响的指标 。 。 答案：41 试验步骤； 1试验组的比照组 4向四套试验装置的容器中充入不同量的SO2气体；比照组应充入空气 5相宜的温度光照 试验结果： 2 探讨 SO2浓度越高，对植物生长影响越大，但不同植物受影响的程度不同，间接说明酸雨对 自然界植物的影
11、响。 拓展试验 配置不同浓度的硫酸、盐酸或者硝酸溶液作为模拟硫酸 对种子发芽率的影响。 对植物生长发育的影响， 植物出现其他不正常生长现。 探讨性课题调查环境污染对生物的影响 其次节生物多样性及其爱护 (江苏生物)25某自然爱护区以国家壹级重点爱护动物东北虎和其生存环境为爱护对象，近年来发生了几起进入爱护区内的家畜被虎捕食、人被虎咬伤的事务。最合理的应对方法是 A加强虎的生存环境爱护，尽量削减人为干扰 B捕获肇事虎，送动物园或动物救援中心进行迁地爱护 C捕获肇事虎，放归其他自然爱护区D人工增投家畜，满意虎捕食须要 答案：A (广东生物)14右图表示生物多样性的三个不同层次，下列叙述正确的是 A
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