教师爱岗敬业优秀演说材料3篇.docx
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1、教师爱岗敬业优秀演说材料3篇 老师爱岗敬业优秀演说材料3篇第1篇 敬重的各位领导和全体老师： 你们好！学校领导要我来参与这次演讲会，既没有命题，也没有说限定在几分钟之内，让我感到犯难，这是我遇到的第一个困难；今日我是第一次登台演讲，有一种不适应的感觉，这是我遇到的其次个困难；况且，刚才前面的几位老师又做了精彩的演讲，热情的掌声可以作证。这给我增加了压力，算是我遇到的第三个困难。 但是，我并不害怕，相反，我充溢了信念。我信任，既然我站到了这个讲台上来，我就必定能够鼓起志气，全力以赴，让自己风光地走下台去！因为我选择了这样一个演讲题目-爱，老师的职责！ 挚友，作为老师，你是否有这样的感觉：爱得才兼
2、备的尖子学生简单-这种爱经常是自然而然地，由衷产生地，而对所谓差生就不那么简单爱得起来了。 你是否留心过生活中有这样的镜头：一个学习成果好的学生能获得师生、父母的重视，被爱着；而一个成果不好的学生则若无其人地被忽视这，爱与他们无缘。 殊不知，正是这样的学生更须要人们的爱，因为他们有苦恼，甚至与自卑。他们的心，有更多须要被人理解的东西。 当然，爱这样的差生，须要付出肯定的代价，牺牲一些时间，花费一些精力。但是这种爱更有价值，更为人称道。或许这种爱，未必肯定能在学习上显出效果来，但是它使人心热，使人不再陷入消沉苦痛，从而产生主动的效果。 这我是有着多么深刻的体会啊！ 我是带着稚气踏入学校大门的。记
3、得刚进入学校大门的那一天，我是多么高兴，因为我也最终拥有了黑板、粉笔、教鞭，有了一大群学生。 听说做老师最重要的就是威历。于是，为了拉开我年龄上与学生过于相近的距离，掩饰我性格上的天真。无趣，弥补初登教坛在教学上存在的很多不足，一句话，为了叫孩子们信服我，我课内课外板起了我原来友善亲善的面孔。果真，半学期过后，我的弟子们变得服服帖帖了，路上，他们见到我，想笑，但脸上的肌肉扯不开来，因为怕我，想视而不见又不敢，因为我明文规定，见到来时要有礼貌，于是，只好颤着嗓音，挤出一句老师好，随即变低下头去，一溜烟地不见了。有时，他们在教室门口嬉耍，只要听说我驾到，变吓的鸡飞鼠跳，最终钉在座位上，大气不出。这
4、种场面，虽然多少使我感到某种隐隐的失意与担心，但终究制服了学生，并因而获得了纪律优胜流淌红旗，期末，还被评为先进班级，我也获得了优秀老师的称号。这些成功，一下子便将那些阴影一网打尽，我沉醉在骄傲于得意之中。 然而不久，一件意想不到的事情把我击醒了。班上有位男孩子叫小峰，他学习基础差，常常不完成作业，而我对他不是挖苦就是讥讽，要不就是板着的面孔。有一次，他作业没完成，我不问青红皂白，就对他下了逐客令：回家补。他鼓起志气，怯生生地说老师，我在学校补吧。我冷笑一声，幸灾乐祸地说：怎么，怕挨打？还是回去好，挨打没关系，只要记住疼，以后就会写作业了。他走了，我的心也宽了然而他下午没有来，我的心担心了。我
5、的良心牵着我走到了他家，他并没有回家补作业，只是对妈妈说：妈妈，我不念书了，我给您放猪。我形容不出当时听到这句话时自己的感受，只觉得像有一只巨手紧紧地揪住了我的心。自责、忏悔、镂心蚀骨的痛楚阵阵袭来。小峰渴望谅解，渴望暖和，渴望关怀，我，作为一名人民老师，孩子的班主任，对他是什么看法？真正把他看作是人民的后代祖国的希望了吗？惭愧啊、惭愧，老师这一神圣的职责。为我亵渎了！ 记得有一位乡村女老师，她没有值得炫耀的文凭，没有一点先进的教学设施，但她有着一颗母亲的心，一双园丁的手，她以无私的爱、彩色的笑、博大的胸怀，温顺的臂膀抚慰着一群有着不同程度残疾的孩子，取得了惊人的成果。 我醒悟了：我虽有着她所
6、没有的，但她所具备的则正是我所缺乏的。我若还一味地保住自己的所谓威历能保证不会出现其次、第三个小峰吗？严峻的教训催我自省，教我悔悟。 于是，我找回了一度失去了的童心，并将它们跟孩子们的心融汇到了一起。孩子们变的笑了，活跃了，不再怕我了，爱上我了。 当我用爱的火焰溶化了学生心里冰块儿的时候，我像是看到了春苗在萌发；当我用才智的钥匙为学生打开通向志向大门的时候，我仿佛闻到了百花的芳香；当我住进医院醒来望见孩子们围在我床前的时候，我似乎飘游在爱的海洋；当我和同学们欢歌笑语的时候，我好像感到青春的旋律在身上跳荡；当我新年收到孩子们贺年片的时候，我犹如喝着一杯玉液琼浆.挚友，听到这里，您莫非不感到作为一
7、个老师的欣慰和华蜜吗？ 我深深地体会到，要启开孩子们心灵的大门，老师必需付出最大的热忱，因为一切最好的教化方法，一切最好的教学艺术，都产生在老师对学生的无比酷爱的炙热心灵之中。 要知道，爱可以化冷漠为热忱，化愁闷为激昂，化哀痛为喜悦，化懒散为勤奋。爱是真正促使人复苏的动力。这种爱每个人应当贡献，每个人应当获得。 让我们去爱吧，使我们四周充溢爱的温馨，切记：他们更须要爱；爱，老师的职责！ 老师爱岗敬业优秀演说材料3篇第2篇 赵维树老师今年50周岁，中专学历，小学高级老师。他1976年参与教化工作，1985年3月加入中国共产党。参与工作三十多年来，他以崇高的职业道德和爱岗敬业精神，尽职尽责，静默奉
8、献，用汗水和心血谱写了一曲曲敬业奉献之歌，先后多次受到上级组织的表彰和嘉奖。多次被评为优秀共产党员。1982年出席县教化战线双先会、1987年获得河北省优秀园丁奖、1993年获团县委希望工程园丁奖、1994年被县委评为先进教化工作者、XX年获县政府三等功奖、XX年分别被承德市、滦平县评为师德标兵。面对诸多荣誉，他没有满意，没有止步，仍在不懈的追求着，奉献着。 一、爱岗敬业，就认准教书这个理老师从事教书育人教化是无尚光荣而神圣的。赵老师三十多年如一日，安贫乐教，静默耕耘，干一行，爱一行。其间，他也有离开老师岗位干收入较高工作的机会，但都没有动摇他坚决干好教化事业的信念。1988年乡党委确定抽他回
9、村当党支部书记。在当时，当一个村子的书记，无论是经济收入还是其他各方面的待遇都要比一个民师实惠的多。而他因为对事业的执着追求，被他婉言拒绝了。亲朋好友都说他傻，赵老师说，为了孩子，我情愿当一辈子傻子。改革开放后，赵老师的岳父辞去乡政府工作，在县城开公司经营百货、五金，由于摊子大，急需一位知近亲人帮助管理。岳父多次劝他放弃当孩子王和总结一起经商，赵老师一口回绝了岳父的恳求。岳父一气之下从外地雇佣了不非常了解的人，由于缺少管理阅历，加上用人不当，结果被骗走几万元资金，致使公司倒闭。为此老爷子要和他断绝关系，夫妻子关系也非常惊慌。上世纪九十年头又出现了下海经商热。赵老师的两个哥哥三个弟弟都在北京搞建
10、筑，一个月挣二、三千元，年末还有万元的奖金。哥哥弟弟也劝他一起搞建筑挣大钱。而作为民师的他，每月工资只有二、三百元，这对于我一个上有老下有小，并且还外欠几万元现金的六口之家来说，的确微乎其微。面对金钱的诱惑，能不能安于清贫，是接着当孩子王，还是搞建筑，对他来说是一个严峻的考验。此时，许多亲朋好友又劝他改行。面对好职位、挣大钱的诱惑，他还是认准教书这个理，丝毫没有动摇。当民师月挣200元钱，他一干就是二十年。他认为老师的生活虽然清贫，但追求和志向是富有的，看到孩子们健康成长欢乐学习，他再苦再穷也不懊悔。 二、兢兢业业，不干出点样不甘心俗话说：知之深，爱之切。作为班主任，不仅要对全班同学负责，关爱
11、他们的学习、生活，对家庭生活困难的孩子更要赐予特殊的关爱。那是1999年时，班里有个同学的父亲原是县百货公司的职工，下岗后成天待在家里，因没钱给孩子交书杂费，就不让孩子上学了。他知道后多次到家做工作。为了不让孩子失学，他用自己每月200多元的工资替她交了两年共四个学期的学杂费、课本费，始终到她小学毕业。如今，这个孩子在职教学习，每次回家见到他都像见到父母一样，总是那样亲切，是赵老师变更了他的人生。 他立足岗位，刻苦钻研业务。他1976年初中没毕业就回村当了小学老师。他深知要教好学生，光有满腔热忱是不够的，还要有过硬的业务素养。为此，他利用课余和寒暑假的时间，学习了小学数学，从三年级起先，逐册逐
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