大学生毕业欢庆演说词3篇.docx
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1、大学生毕业欢庆演说词3篇 高校生毕业庆祝演说词第1篇 敬重的老师们,敬爱的同学们: 你们好! 在这个色调缤纷热忱洋溢的盛夏季节,在座的各位毕业生最终完成了高校学业正式向社会迈向新的一步,我代表全部老师,向各位毕业生表示诚心的庆贺! 三年前,当你们成为宁波职业技术学院的一名高校生,或许你就想到了今日,我们期盼毕业的这一天,在这里,我们收获了希望,我们也有些惆怅。 三年里,大家孜孜以求,勤奋好学,在专业学问和技能方面获得了应当具备的学识和实力。三年里,同学们朝夕相处,切磋沟通,结下了深厚的友情。三年里,老师与同学们教学相长,共同探求,建立了难以割舍的师生情意。这一切,都将成为我们的宝贵记忆。高校年
2、头,是人生的鲜花季节,是我们最宝贵、最可追怀的人生经验,即使有一些不如意和缺憾。只要你经过,越过,它们都将成为你的财宝,成为你珍爱并回味的经验。 我们即将踏入社会,我们须要真诚做人、仔细做事,体会人生,感悟人生,真正学会享用人生,拥有华蜜的艺术人生。生活是美妙的,我们要用自己的才智和劳动,去创建美妙生活。同时,要细致体会生活,品赏生活。即使有风雨,有雷电,也可以把它看作是一道风景。即使一帆风顺,也要留意周遭的风物景致,叩问内心,感谢生活,而不是让生活的意蕴从指缝中漏尽。 同学们,大家在成长在进步在发展,母校也和大家一样在成长在进步在发展。希望你们记住,我们是海滨的校内,我们是你终生的港湾,当你
3、成长为航空母舰的时候,我们有足够的胸怀供你驻足,当你还是一片帆板在惊涛骇浪中漂流的时候,我们张开静静的臂弯,给你爱的暖和,燃起你希望的风帆,看着你接着上路。 分别时刻,没有感伤,因为我们保留了希望,分别时刻,没有离别,因为我们留住了永恒,祝大家一路走好,一生华蜜! 感谢各位! 高校生毕业庆祝演说词第2篇 敬重的各位老师,敬爱的同学们: 大家早上好! 特别荣幸能够接到母校的邀请,作为往届毕业生代表在此发表演讲。重返母校,校内的一草一木,依稀间恍如昨日,曾经四年学习生活于此,为我的综合发展打下了坚实的基础。见到了一位位高校老师,他们风采照旧,我真的特别的兴奋,在此诚心的祝愿他们身体健康,工作顺当,
4、万事如意。而在座的学弟学妹们朝气蓬勃,主动向上的精神也深深的感染了我,祝各位同学学业有成,欢乐成长。 时间荏苒,白驹过隙,六年前我也和你们一样抱着对将来的希翼和离别的伤感站在这里,有几分成熟几分茫然。而六年后我也仅以一个过来者的身份和大家共享我学习生活的点滴感悟。 一、首先身处学生阶段的我们肯定要将学习放在首要位置,培育和提升学习爱好。 学习爱好是学生基于自己的学习须要而表现出来的一种相识倾向,它在学生的学习中具有重要的作用。作为小学生和准初中生的你们,一般对各种新事物都充溢新奇心,有极强的求知欲,而对于那些单调、枯燥的练习和难以理解的理论学问却缺少热忱。其实一个简单接受新观点的头脑是学习过程
5、中所求之不得的。而大家所要做的就是将自己的聪慧才智与先人总结的才智结合在一起。 所以我建议大家广泛的阅读各类杂志和书籍。这里所说的不仅包括文学类的名人传记,中外名著,大家的散文随笔,更有一些科普类书籍。其实渐渐的你会发觉在一些看似浅显的趣味问题中蕴含着丰富的数理逻辑,而那些看似荒诞的奇思妙想在现实生活中起到非同凡响的作用。 总之广泛的涉猎与丰富的阅读会让我们在学问的海洋中建立了坚实的基础,让那些对未知世界奇妙的想了解变成不行遏制的探究愿望,激发探知的动力。越是深化探讨,趣味便会越浓,当学习爱好与终身致力的奋斗目标相结合,爱好就发生了质的飞越,额成为志趣,成为我们将来学习生涯及今后事业的进取方向
6、。 二、要培育良好的学习习惯。一个好的学习习惯可以让你终生受益。 培育良好的学习习惯首先源于自信念。因为养成一个好的习惯须要的是坚持与完善。而自信念是进取心的支柱,假如在学习过程中能不断的超越自我,不断的产生自信从而激励自己向更好的自己迈进,那么我信任每个人都会形成一套适合自己的学习习惯和方法。其次是科学合理的利用时间,讲求办事效率。 现在竞赛热度仍旧较高,然而我觉得走竞赛的路是须要技巧的,其中最大的问题就是如何合理安排时间。这就要求我们要学会做时间的主子,其一是主次分明,在保证校内各科任务完成的状况下再去进行课外的拓展。 其二是做到有条不紊,心中有数在各科之间,课内课外找寻到属于自己的平衡点
7、。 第三,养成勤思好问的学习习惯,学会沟通探讨式学习方法。学习须要一个人的苦思冥想更须要开放的沟通。相互争辩是一个思维上相互激发的过程,思想撞击的火花会让你茅塞顿开。在探讨中学会追根溯源,主动质疑,寻求事物之间的内在联系。这样学到的学问就似有缘之水,有本之木。 第四,学会发散思维,养成联想的思维习惯。学习是一个日积月累的过程,在学习中应当留意新旧学问之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系,不要孤立的对待学问,养成多角度地去思索问题的习惯,有意识地去训练思维的流畅性、敏捷性及独创性,真正做到学以致用。 三、要全面发展,一个人的综合素养其实体现在方方面面。 比如刚才提到的探讨式学习就须要较
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