课后训练 二除旧布新梭伦改革.docx

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1、课后训练 二除旧布新梭伦改革课后训练 一.单选题 1.某位雅典公民因欠债而沦为奴隶并被债主卖往外邦，梭伦改革后，他不仅回到了雅典，而且获得了人身自由。其获得自由的方式最有可能是通过。 A.所属家族出资赎回 B.所属部落出资赎回 C.由城邦出资赎回 D.由原债主出资赎回 2.梭伦在改革中曾颁布法令，规定占有土地的最高限额。这一措施 必定遭到贵族的反对 得到了平民的大力拥护 有利于限制贵族随意兼并土地 最终实现了雅典土地的平均安排 A. B. C. D. 3.梭伦改革前，事实上驾驭雅典国家最高权力的机关是 A.长老会议 B.公民大会 C.陪审法庭 D.四一百零一人会议 4.某考古队在对古雅典卫城遗

2、址进行整理时，发觉了一块公元前6世纪的墓碑。据上面的文字记载，墓主子诞生在特洛伊，移居雅典后成为雅典的公民。据此，考古队判定墓主子生前在雅典从事的行业是。 A.农业 B.手工业 C.教化 D.商业 5.雅典城邦的最高权力机关是 A.“四一百零一人会议” B.首席执政官 C.公民大会 D.陪审法庭 6.在财产等级制改革中收益最大的阶层是 A.贵族 B.平民 C.工商业奴隶主 D.第三、四等级 7.下图是古雅典陶瓶中的一幅画，该画真实地记录了梭伦改革后，雅典的少年主动学习手工技艺的场面。梭伦主动提倡这些少年学习手工技艺，主要是为了。 习艺的男孩、女孩 A.提高平民的政治地位 B.打击工商业奴隶主的

3、势力 C.促进雅典工商业发展 D.变更雅典社会的产业结构 8.恩格斯说：“在梭伦所进行的革命中，应当是损害债权人的财产以爱护债务人的财产。”恩格斯这句话是指梭伦改革的什么措施( ) A.颁布“解负令” B.确立财产等级制度 C.设立公民陪审法庭 D.激励工商业的发展 二.简答题 9.阅读下列图片： 图1 陶瓶上的绘画 图2 雅典的金银币 请回答： (1).从以上两幅图片中，你能得到哪些信息？ (2).它与当时的雅典民主政治有何亲密联系？ 参考答案 1.答案：C 2.答案：A 解析：由于这些改革遭到贵族的剧烈反对，梭伦后来又对改革措施作了肯定的调整，允许贵族保留祖传的地产，这就使贵族得以接着保持

4、优越的经济地位。因此，凡是带的选项都是错误的。 3.答案：A 解析：梭伦改革复原公民大会作为国家最高权力机关，减弱了贵族长老会议的权力，据此可知，贵族长老会议是梭伦改革前事实上驾驭雅典国家最高权力的机关。 4.答案：B 5.答案：C 解析：梭伦改革复原公民大会作为国家最高权力机关。 6.答案：C 解析：随着工商业的发展，工商业奴隶主的经济实力增加，获得了很大权利。 7.答案：C 8.答案：A 解析：恩格斯这句话是指梭伦改革中废除债务奴隶制。通过废除债务奴隶的债务来保障一般平民的经济地位，以巩固公民团体的团结，加强公民的凝合力。这种做法当然损害了债权人即贵族的利益。故正确答案为A项。 9.答案：雅典手工业与商品经济的发展。 随着工商业的发展，计算财产资格时还将非土地财宝也包括在内，贵族权力受到进一步减弱。新兴工商业奴隶主凭借经济实力渐渐跻身于统治阶层的行列。而梭伦的一系列措施如激励橄榄油等经济作物的出口、吸引有技术的外国人迁居雅典、改革币制与度量衡制、确立私有制等措施干脆推动了雅典工商业的发展。 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页