2022年关于班级的科技活动总结.docx

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1、2022关于班级的科技活动总结班级科技活动总结(一)本学期我们中班进行了科技活动，分别为：磁铁、空气、动物和植物、声音和光、电和热。在磁铁部分，我们进行了三次活动：磁铁找挚友、磁铁磁力车、隔着什么能吸铁。在磁铁找挚友这次活动中，我为孩子们打算了各种材料，事先用美丽的塑料纸包好当“小鱼”，还给他们打算了用磁铁制成的“钓鱼竿”，以孩子们喜爱的嬉戏方式来让他们了解磁铁的性质。在小猫钓鱼的环节里，孩子们的心情达到了点。由于事先他们不知道小鱼运用什么材料做成的，所以有的小鱼能够钓起来，有的不能钓起来。他们通过玩儿嬉戏，了解了磁铁能吸铁的性质，并且能够运用这一性质将铁制品与非铁制品区分开来。孩子们在活动中

2、特别兴奋，而且特殊主动。在隔着什么能吸铁的活动中，我同样为孩子们打算了很多的材料供孩子们亲自操作。由于铁片大小的原因，同样的材料有的孩子能够吸起来，有的不能够吸起来。在这次活动中，我们让孩子自己记录了试验结果，由于孩子年龄小，让他们自己画是不行的，于是我们打算了一张大表，让他们把认为能吸起来的贴上一个标记，这样他们自己胜利地记录了此次的试验结果。在空气部分我们进行了两次活动，分别为捉空气和蜡烛灭了。在动物和植物的部分，我们进行了漂亮的蝴蝶、有用的尾巴、动物过冬、水仙花。漂亮的蝴蝶我们借助家长的力气，收集了许多关于蝴蝶的图片和资料，除了上课给孩子们讲得之外，我们还将这些图片和资料做成展板，不仅让

3、我们班的孩子了解，同时也让幼儿园的全部老师和孩子们观赏。孩子们通过这些资料和图片，感知了蝴蝶的外形特征，了解了蝴蝶的生长过程和生活习性。原来高雅琪妈妈自己制作了一个蝴蝶生长过程的碟子，但是不知道什么缘由放不出来，琪琪妈妈一遍又一遍的重新制作，但最终还是没有能够放出来让孩子们更直观地去了解。有用的尾巴和动物过冬我们也分别以故事的形式让孩子们了解，孩子们听故事的时候特殊仔细，因此很快也就完成了活动目标。水仙花这次活动我们同样是借助家长的力气帮我们收集材料，他们不仅找来了许多文字材料，同时也带了许多花种，我们分别用土和水养了这些水仙花，让孩子们视察比较在那个环境下的水仙长得更好。结果发觉在土里的水仙

4、花由于温度和湿度都很好，因此长得也特别快，现在我们班门口的水仙都相继开放了，特别美丽!在声音这一部分中，我们进行了好玩的振动和打电话两个活动。我们班的孩子特殊爱做手工，因此打电话这次活动孩子们很感爱好，他们亲自动手做了小电话，但是由于孩子年龄较小，小手发展的实力有限，在系绳子的环节中有些困难，其他的完成得都很好。小电话做好之后两个小挚友还拿着玩了玩。晚上家长来接孩子们的时候，他们迫不及待的将自己的手工展示给爸爸妈妈，也有许多家长告知我们，晚上回家之后他们一家三口很快乐的玩儿这个小电话，并且孩子还能告知爸爸妈妈假如绳子绷得越紧，听得就越清晰的道理。这次活动顺当的达到了目标的要求。班级科技活动总结

5、(二)依据开展中省市关于开展20xx年科技活动周的有关精神，全市科协系统紧紧围绕“科技创新、美妙生活”和“识别灾难风险，驾驭减灾技能”两大主题，大力开展了一系列贴近实际、贴近生活、贴近群众的群众性科普活动，现将活动状况总结如下：一、高度重视、细心组织为确保科协系统科技周宣扬活动取得实效，市科协早谋划、早打算，于四月份深化各区市县、深化基层进行调查探讨，细心筹备活动周的方案及活动内容，印发了“市科协20xx年科技活动周方案”，要求各级科协及其所属团体切实加强领导，搞好协调协作，落实好人员、经费、活动场所等相关事宜。各区市县科协及市属协会高度重视科技活动周宣扬活动，成立了相应的领导小组，周密部署，

6、大力开展科普活动，效果明显。二、重点突出，内容丰富(一)突出青少年创新意识的培育，加强青少年科学素养建设。经市科协向中省科协主动争取，20xx年5月17日，中国流淌科技馆四川武胜站巡展启动仪式在武胜中学实行，中国科技馆党委书记、副馆长殷皓，省科协党组书记、副主席、中国流淌科技馆四川巡展工作领导小组组长吴凯出席启动仪式并作了重要讲话。此次巡展实行小型化经典互动展品与科学表演相结合的方式，持续展出时间2个月，观摩覆盖面将到全县60%的学校。截止5月58日，参观学校已达到14所，吸引了近万余名师生参加体验、观摩。5月29日上午，市科协在邻水县坛同中学开展科普大篷车进校内活动，展出车载互动展品20件，

7、展出科普展板54张，发放科普宣扬资料20xx余张。这些活动的开展有效激发了学生们学科学，用科学的爱好，让他们切身体会了科技的魅力和力气，有效推动了中小学校科学学问的宣扬普及，促进了校内科普活动的大力开展。(二)突出文明城市创建，提倡科学文明生活方式。5月22日、23日分别在思源广场、华蓥市华蓥山广场开展五月科技活动周广场科普宣扬活动，通过发放宣扬资料、展出展板、义诊、防灾减灾询问等形式，向市民宣扬地震、山洪等各类自然灾难自救的科普学问，展出展板67块(次)，现场接收询问群众20xx余人次，发放各种科普宣扬资料近4000余份;为了提高社区公众的科学素养，促进“两个文明”建设，助推“法治城市”建设

8、，市科协以“千名党员干部进街道，共建文明社区”和“星期六学雷锋志愿日”活动为载体，主动开展科普进社区活动。组织科普志愿者利用横幅、小标语、科普画廊、黑板报等形式开展科普学问、科普法规宣扬，散发各类科普宣扬资料3500余份，赠送居民需求的科普图书500余册;结合市民关切的雅安地震、食品添加剂、低碳等热点更换城区科普画廊、科普橱窗、科普宣扬栏内容，提高市民平安、健康意识，提倡低碳生活理念。通过这些活动的开展，促进了社区科普志愿者队伍、科普画廊、科普活动阵地建立健全，有力推动了文明社区、和谐社区的建设。(三)突出科技惠及民生，促进社会主义新农村建设。为发挥科技在解决“三农”问题、促进新农村建设中的重

9、要作用，市科协主动开展“送科技下乡“活动。一是组织涉农部门开展以农业科技询问，田间管理学问宣扬、示范和培训为主要内容，旨在宣扬农村新技术、新产品，激励农夫群众引进先进农业技术，提高农产品产值的科技培训及示范活动。二是组织开展“科技惠民”、“科技扶贫”等活动，助推定点联系帮扶活动。三、活动扎实，成效显着全市科协系统通过多层次、多渠道、多形式的科技活动周活动，深化基层、科普基地、示范园、农户、乡村开展技术宣扬、培训。据统计，在活动期间全市科协系统共举办各种技术培训班26期，培训农夫群众2800人次，发放各种科普宣扬资料98000余份，展出科普挂图120套、科普展板400余块;参与宣扬服务人员达50

10、0余人次，出动宣扬车38辆次;开展科技询问服务23场次，接受综合科普学问询问5700余人次。活动的开展，极大地营造了群众学科学、酷爱科学、参加科学的深厚社会氛围，广泛提高了公众科学素养，为促进文明城市创建，推动全市经济社会发展做出了主动贡献。班级科技活动总结(三)一年一度的科技月活动即将结束，回顾这一阶段的工作，仔细总结，以便今后更好的提高工作效果。本学年我校坚持课内与课外相结合，坚持校内外教化相结合，坚持普及与提高相结合，坚持科技活动与艺术活动、体育活动相结合，与学科融合相结合，激励学生主动参加、体验、实践，增加了学生对科学技术的爱好和爱好，使科技活动有效开展。活动中我们力求通过全方位的教化

11、、教学活动，努力加强对少年儿童的科技教化，不断提高学生的科学素养。一、加强管理，抓好领导队伍建设1、为了搞好学校的科技教化组织开展好科技活动，学校成立了科技活动领导小组，校长任组长。同时，学校在经费上给科技组开展各项活动予以优先的保障。2、学校克服困难，抽出老师参与科技辅导员的培训，为科技活动的开展奠定了良好的基础。同时扩大科技辅导员队伍，把一位劳技老师和一位自然老师汲取到科技辅导员队伍中来，充溢了科技活动的力气，为科技活动的开展奠定基础。在配备校科技辅导老师的基础上，我校把科技活动纳入学校的校本课程。老师们在学期初制定一套完整的教学安排，每课时都有详尽的备课，这样为科技活动的开展供应了有效平

12、台。除此之外，还在四、五、六年级各班通过开展小干部培训建立班级科技活动小组。各小组依据校实际，开展丰富多彩的科普活动，这为全校科技活动的切实有效的组织开展奠定了扎实的群众基础。3、在安排管理上，学校有明确的工作指导思想和总体规划，并把科技工作列入学校的整体工作，并由此制定切实可行的学校科技教化安排。4、学校科技组在校领导的指导下定期开展科技教研活动，并分别组织开展了富有成效的科技活动：魔方、科幻画竞赛、电脑绘画竞赛、金鹏论坛、青少年自然科学学问竞赛等活动。这些活动的开展，激发了学生参加的爱好，培育了学生科学素养。尤其魔方竞赛，学生爱好十足，和老师一起比脑力比速度，大家在比学赶帮超的气氛中参加了

13、活动，愉悦了心情。同时活动的开展也带动许多学生参加到活动中来，激发了孩子们的爱好及求知的欲望，取得良好的教化效果。二、完善机制，在实践中不断充溢。1、多年来，学校形成了一系列的嘉奖机制，并且还在不断完善和健全，使学校的科技老师受到很好的激励，大家鼓足干劲，团结一样，把学校的科技工作搞得绘声绘色。2、学校领导的重视，使科技经费专项专用，保证了各项科技活动、科技竞赛的正常实行。科技老师的队伍也在不断的壮大。3、为学生供应展示平台，激发学生自信。凡是参与科技活动竞赛的同学，学校利用每周的升旗仪式时间为全部参赛学生供应展示平台，让他们在国旗下把自己的参赛经验、参赛体会、参赛作品等进行沟通，让孩子们在活

14、动中找到爱好点、胜利的愿望，增加自信，同时带动其他方面的发展于提高。三、重视常规，落实科普教化工作。1、学校常常利用校班黑板报、宣扬栏、校广播站等多种形式对全校师生进行科技教化，从而使科技意识深化人心，为学校科技教化的普及打下坚实的舆论基础。2、组织学生开展丰富多彩的科普活动，组织师生去科技馆参观，组织科技综合实践活动，通过活动大家不仅增长了见识，而且也在活动中提高了科普环保意识。3、与此同时，我们仔细组织训练，主动参与丰台区组织的各项科技竞赛活动，争取在竞赛中获得好成果。各项活动的开展，提高学生的动手实力，创新实力和科学意识，为孩子的终身发展服务。第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页